【正文】 明是非常寶貴的。其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。（30分）題目：想起來(lái)就___________________ 要求：，橫線上可以填“開(kāi)心、難過(guò)、氣憤、害怕、好笑”等詞語(yǔ)；，注意寫(xiě)出真實(shí)的感受。意思相同的是第（）組；不相同的是第（）組。我不應(yīng)該自己去看。這首詩(shī)表達(dá)了作者（）的心情。（20％）他沖了上去，兩手扳住車門(mén)，用力一拉，胳膊肘朝后一拐，兩腿一蹬，上了車。（2分）“他”上車時(shí)動(dòng)作的詞。()爬行可以改善血液循環(huán)。nmi225。（4分）聞名天下相安無(wú)事興高采烈名副其實(shí)虛有其表舉世聞名安然無(wú)恙愁眉苦臉近義成語(yǔ)：（）——（）（）——（）反義成語(yǔ)：（）——（）（）——（）五、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（改成擬人句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（18分）珍惜時(shí)間魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。有時(shí)，也靠在躺椅上看看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。就是下著大雨，他總是冒著大雨準(zhǔn)時(shí)趕到。（3分）魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上。（1分）８、題目中哪一個(gè)詞能表達(dá)魯迅“把畢生的精力，都獻(xiàn)給了革命事業(yè)”，用“===”標(biāo)出來(lái)。一種理論認(rèn)為，人的高血壓除了工作、生活緊張，以及飲食等因素外，直立行走促使血管不斷收縮，以提高血壓來(lái)保持各部位，特別是最上部——大腦的血液供應(yīng)，也是一個(gè)原因。附聽(tīng)力內(nèi)容。（3分）、“如何珍惜時(shí)間”、“為什么珍惜時(shí)間”把文章６、按照“天才，就是珍惜時(shí)間”５、用“分為三段，用“‖”在段末表示出來(lái)。（1分）魯迅是我國(guó)偉大的（）、（）、（）。魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。”他工作起來(lái)不知疲憊，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。（5分）作者（）。（修改病句）這次春游，不正是給我們一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎？（改為陳述句）桂花開(kāi)了，很遠(yuǎn)的地方就聞到香味。n()()()三、組詞。b226。()人的高血壓主要是因?yàn)橹绷⑿凶叽偈寡獕翰粩嗵岣摺＃?分）：“這位子……”句中省略號(hào)表示的未說(shuō)出的意思是（）。│將上文分為3層，并寫(xiě)出各層層意。________________，________________。_____________________________________。21教育網(wǎng)3.“允、偽、兆、遼、叉、蔓”6個(gè)字中，屬形聲字的有（）、（）、（）。（2分）鳳毛麟角：“殘酷”：：（2分）“永遠(yuǎn)坐在前排”？（2分），你一定有許多想法，請(qǐng)寫(xiě)出其中一兩點(diǎn)，把它寫(xiě)明白。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。她憑著自己的毅力和精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。“（）是坐公共汽車，你（）要永遠(yuǎn)坐在前排?！彼麖?qiáng)調(diào)說(shuō)：“如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)破壞到了不可逆轉(zhuǎn)的程度，那么，這片海域就無(wú)法恢復(fù)生產(chǎn)能力，這就意味著它瀕臨死亡。再不拯救渤海，后果不堪設(shè)想！”新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 海洋專家鹿守本說(shuō)：“渤海污染是毀滅性的。nl226。（錯(cuò)別字、語(yǔ)病共5處）（5分）“六一”慶祝會(huì)上，宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單，特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。(1)（）(2)（）(3)（）3．讀讀詩(shī)句，劃線的詞語(yǔ)與農(nóng)具相關(guān)不正確的是（）。（6分+6分+2分=14分）1．找出帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第三篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷姓名班級(jí)成績(jī)一、積累與運(yùn)用。它站在人的頭上，肩上，掌上。清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開(kāi)美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò)，一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，姍姍而來(lái)，近了，近了！那銀色的胡子、尖尖的嘴巴，喏，怪有意思，像天庭下凡的神仙，獨(dú)乘木帆，緩緩漂來(lái)，那個(gè)優(yōu)雅勁兒，真是太妙了?。牐?小鳥(niǎo)，（1）那微小的身軀，面對(duì)著廣袤（mao）無(wú)邊的大海，它沒(méi)有畏縮，在風(fēng)浪過(guò)后，來(lái)不及沮喪、抱怨，便堅(jiān)毅地站在生活之舟上，在左右搖擺中尋索，開(kāi)拓著生命的小溪。（縮句）陽(yáng)光撫摸著大地（擴(kuò)句，兩處以上）魯迅的家鄉(xiāng)是浙江紹興人。（3分）（1）“醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，（寄居隱居）在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。其中，我最欽佩的是，因?yàn)椤＃?7分）船長(zhǎng)哈爾威，一個(gè)手勢(shì)，一句話隨著輪船一起。仿寫(xiě)句子。改成夸張句：我只有用勞動(dòng)來(lái)解決饑餓的威脅。三、選擇合適的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。ng qi224。ng ch243。（1分）用“‖”把短文分三段，并概括段意。主人把放在墻角默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它，立 刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。（）它那粗壯的枝干像一把撐開(kāi)的綠傘，為人遮陰蔽陽(yáng)。C、猶有花枝俏。（）B、《賣火柴的小女孩》和《窮人》都是外國(guó)文學(xué)作品，前者是小說(shuō)，后者是童話。改為反問(wèn)句：④、媽媽對(duì)小明說(shuō)：“｀五（）④、（）我們不下一番苦功夫，（）不能取得優(yōu)異成績(jī)。（）．．②、盡管漁夫和桑娜沒(méi)日沒(méi)夜干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。（2分）A、衣（）楚楚B、忐（）不安C、大霧（）天D、贊嘆不（）人物動(dòng)作自然環(huán)境人物內(nèi)心人物外表1據(jù)意寫(xiě)成語(yǔ)。yu224。（1分）A、娛毅御侮B、錙豉謄姻C、耶寓譽(yù)吾D、怨勿謁氏二、漢字。（2分）閥撓藺梗乃釜擱伶①②③④把下面漢字按韻母歸類。 b225。（3分）“盾”用部首查字法，應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà)，“諾”用音序查字法，應(yīng)先杳（），再查（），“羹”用數(shù)筆畫(huà)查字法應(yīng)查（）畫(huà)，“阡”第一畫(huà)名稱是（）。（2分）A、魁梧黎黑負(fù)荊請(qǐng)罪挈而不舍文質(zhì)彬彬（）（）B、波瀾壯闊初出矛廬刪繁就減完璧歸趙（）（）沒(méi)有相同部首的一組漢字是（）。（）C、形容人來(lái)人往，非常熱鬧。（）．．四、句子。B、我們要運(yùn)用和理解已經(jīng)學(xué)過(guò)的常用詞語(yǔ)。（2分）A、比喻B、擬人C、夸張D、排比E、設(shè)問(wèn)F、反問(wèn)①、萁在釜下然，豆在釜中泣。（）2標(biāo)點(diǎn)加注正確的是（）。（3分）（）明媚可愛(ài)的春天一到，銀杏樹(shù)上開(kāi)滿了潔白如玉的小花。每當(dāng)夜幕降臨