北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)變化的量-文庫(kù)吧資料

【摘要】變化的量速度（米/分）400時(shí)間（分）155001260010…………老師從家到學(xué)校的路程大約6000米活動(dòng)一：下表是小明的體重變化情況：1、上表中哪些量在發(fā)生變化？2、說(shuō)一說(shuō)小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長(zhǎng)而變化的？3、體重一直會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而變化嗎？

2024-08-18 04:02

北師大版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8—9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。2．能夠初步地學(xué)會(huì)運(yùn)用體積公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3．進(jìn)一步提高同學(xué)們解決問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知。1．什么是體積？2．長(zhǎng)方體的體積該怎樣計(jì)算？歸納到底面積乘高上

2024-12-17 08:23

北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們進(jìn)一步理解和掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)。同學(xué)們進(jìn)一步理解因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等意義，能熟練地找出兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。2、3、5倍數(shù)的特征，并正確解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、回顧與交流。。(1)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。①分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?板書：分

2024-11-26 17:54

北師大版六年級(jí)下冊(cè)面的旋轉(zhuǎn)之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)具體實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)點(diǎn)、線、面、體間的關(guān)系，知道點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體。發(fā)展學(xué)生空間觀念。2、通過(guò)觀察面的旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系。3、聯(lián)系生活，在生活中辨認(rèn)圓柱和圓錐體的物體，并能抽象出幾何圖形的形狀來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)：理解點(diǎn)、線、面、體間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生空間觀念的形成

2024-11-26 17:54

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)常見的量-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們熟練掌握常見的計(jì)量單位，能正確使用學(xué)過(guò)的計(jì)量單位描述實(shí)際問(wèn)題。，并能正確進(jìn)行單位換算。，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感。2月29日晴?今天是2021年2月29日，早上從睡夢(mèng)?中醒來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我立刻從床上爬

2024-12-21 17:57

北師大版六年級(jí)下冊(cè)常見的量課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】常見的量唐功紅在2020年雅典奧運(yùn)會(huì)女子舉重75千克以上級(jí)決賽中，以305千克的總成績(jī)奪得冠軍，并打破了挺舉和總成績(jī)的世界紀(jì)錄。劉翔在瑞士洛桑舉行的田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽男子110米欄的比賽中，以12秒88的成績(jī)打破了沉睡13年之久的12秒91的世界紀(jì)錄。國(guó)家游泳中心又被稱為“水立方”，是北京為2020年夏季奧運(yùn)會(huì)修建的

2024-11-23 04:23

北師大版六年級(jí)下冊(cè)反比例之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】反比例【教學(xué)內(nèi)容】21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P24-P25《反比例》【教學(xué)目標(biāo)】21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1．結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識(shí)反比例；21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)2．能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例；3．利用反比例解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)

2024-12-17 08:23

北師大版六年級(jí)下冊(cè)比和比例之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】比和比例教學(xué)目標(biāo)：、反比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例或反比例。。，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感。教學(xué)過(guò)程：一、回顧與交流。、反比例的意義。(1)你是怎樣判斷兩種量成正比例還是成反比例的?學(xué)生回答要點(diǎn)：正比例：21世紀(jì)教育網(wǎng)①兩種相關(guān)聯(lián)的量;②

2024-11-26 17:54

北師大版六年級(jí)下冊(cè)比例尺之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】《比例尺》教案教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)比例尺；能根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離、比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。2．過(guò)程與方法：結(jié)合具體情境，體會(huì)比例尺產(chǎn)生的必要性；運(yùn)用比例尺的有關(guān)知識(shí)，通過(guò)測(cè)量、繪圖、估算、計(jì)算等活動(dòng)，學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)1．理解比例尺的含義。

2024-11-26 17:54

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓錐的體積之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。，探索并掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法。教學(xué)目標(biāo)：、猜想、實(shí)驗(yàn)等過(guò)程，發(fā)展動(dòng)手操作能力、歸納推理能力。復(fù)習(xí)舊知，情景導(dǎo)入？V=Sh60平方分米，高是15分米，它的體積是多少立方分米？它占了多大的空間呢？（二）實(shí)驗(yàn)操作，探索新知

2024-12-19 13:04

北師大版六年級(jí)下冊(cè)運(yùn)算律課件之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建運(yùn)算律相關(guān)知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)體系，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。，繼續(xù)體驗(yàn)運(yùn)算律的價(jià)值，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。加法交換律：a＋b=b＋a加法結(jié)合律：a＋b＋c=a＋(b＋c)乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b&#

2024-12-08 02:37

北師大版六年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】解決問(wèn)題的策略教學(xué)內(nèi)容：北師大版六年級(jí)下冊(cè)教科書89——90頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：，使同學(xué)們掌握倒推的基本方法。同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：復(fù)習(xí)鞏固用倒推的策略解決問(wèn)題，鞏固倒推策略的基本方法。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、復(fù)習(xí)整理，談話導(dǎo)入：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)師：我們

2024-12-17 08:23

北師大版六年級(jí)下冊(cè)正比例的意義之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例的意義教學(xué)要求：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的意義，理解、掌握成正比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合和概括等能力，讓學(xué)生掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例關(guān)系的方法，培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的意義。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-26 17:54

北師大版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的表面積之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)具體情境，靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．通過(guò)想象、操作等活動(dòng)，知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個(gè)長(zhǎng)方形，加深對(duì)圓柱特征的認(rèn)識(shí)，發(fā)展空間觀念。3．結(jié)合具體情境和動(dòng)手操作，探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積

2024-12-17 08:23

北師大版六年級(jí)下冊(cè)反比例課件之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義，理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2．你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力，掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)

2024-11-23 00:58

北師大版六年級(jí)下冊(cè)變化的量之一-文庫(kù)吧

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北師大版六年級(jí)下冊(cè)變化的量之一(已修改)

北師大版六年級(jí)下冊(cè)變化的量之一(編輯修改稿)