【摘要】第24課文學(xué)藝術(shù)的大師三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一.選擇1.19世紀的列夫?托爾斯泰在文學(xué)上主要是繼承了的批判現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。A、北美、西歐B、俄國、西歐C、俄國、北美D、英國、法國2.擅長“深刻細致的刻畫人物思想感情”,被譽為“心理描寫大師”的文學(xué)大師是()A
2024-12-11 03:50
【摘要】“天才的藝術(shù)家”——文學(xué)巨匠托爾斯泰19世紀俄國著名作家和教育家,批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠。他曾被譽為“心理描寫大師”,列寧稱他是“俄國革命的鏡子”,“一個天才的藝術(shù)家”。主要作品《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《復(fù)活》的情節(jié)以一起
2024-12-08 08:46
【摘要】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)一、千古吟詠的唐詩1、李白:詩仙2、杜甫:詩圣李白----詩仙詩歌浪漫、奔放豪邁、氣魄宏大、清新飄逸,語言輕快、想象豐富。憂
2024-12-05 23:09
【摘要】天才的藝術(shù)家心理描寫大師《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》俄國革命的鏡子我的作品就是我的肉體和靈魂,為了它,我甘冒失去生命和理智的危險。用生命作畫的人1990年5月15日,這幅"加歇醫(yī)生像"在3分鐘內(nèi)以8250萬美元的價格拍賣給了日本
2024-11-26 21:14
【摘要】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、結(jié)合了李白、杜甫等唐代偉大詩人的代表詩歌及詩句,了解唐代詩歌所取得的偉大成就。2、通過對唐代典型樂舞作品的觀察、欣賞,知道唐代樂舞取得的巨大成就。3、通過對敦煌莫高窟中泥塑造型和壁畫得了解,知道敦煌莫高窟是我國偉大得藝術(shù)寶庫。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1
2024-11-23 14:19
【摘要】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級下冊講義【內(nèi)容標準】以唐詩、宋詞和明清小說為例,了解中國古代的文學(xué)成就。列舉古代書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。一、教學(xué)目標知識與能力以李白、杜甫等唐代偉大詩人
2024-12-16 10:56
【摘要】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級下冊課件以小組為單位循環(huán)進行,每個同學(xué)都可代表本組參賽,但必須背出題目、作者、內(nèi)容,背不出來的小組自動淘汰,堅持到最后的小組為勝。加油!你能猜出以下畫中有什么詩嗎?靜夜思李白床
2024-12-16 14:32
【摘要】第24課1、列夫托爾斯泰其人2、文學(xué)成就(1)文學(xué)風(fēng)格:?(2)作品內(nèi)容:?(3)文學(xué)語言:?(4)擅長手法:?(5)最著名的作品:?(6)作品的思想性:?1、列夫·托爾斯泰其人托爾斯泰(LeoTolstoy1828~1910)19世紀俄國著名
2024-11-19 03:23
【摘要】發(fā)明了火藥,雕版印刷《金剛經(jīng)》,建筑趙州橋。上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了隋唐時期發(fā)達的科學(xué)技術(shù),請同學(xué)們回憶一下,當(dāng)時的科技發(fā)達表現(xiàn)在哪些方面?請大家舉出一些例子?復(fù)習(xí)提問:牛刀初試競賽規(guī)則:這一環(huán)節(jié)每隊選擇圖案后對應(yīng)的一組題目,每
2024-12-05 23:15
【摘要】第八課璀璨的文學(xué)藝術(shù)唐朝詩歌能大量涌現(xiàn)?2、李白及其詩3、杜甫及其詩一、千古吟詠的唐詩唐朝是詩歌的時代流傳至今的有兩千三百多位詩人的近五萬首詩歌唐詩所取得的成就原因:唐代經(jīng)濟文化高度發(fā)展日照香廬生紫
2024-11-27 04:16
【摘要】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)同步測控名師導(dǎo)航●要點導(dǎo)學(xué)[唐詩數(shù)量多,收集在《全唐詩》一書中的有2300多位詩人的48900余首詩歌。唐詩最普遍,從帝王、貴族、官僚、文人到和尚、道士、尼姑和歌妓,都有作品。唐詩內(nèi)容豐富,大地、山河、戰(zhàn)場、邊塞、農(nóng)村、城市以及階級的對立、政治的風(fēng)云、歷史的題材和各階層人民的生活、婦女的遭遇等,無
2024-12-11 03:53
【摘要】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),唐詩無論在______、______和______方面都是以往任何時期的詩歌所無法相比的。流傳至今的作品近______首。影響最大,成就最高的詩人當(dāng)推_______和_______。敦煌莫高窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫,主要以______為主;同時也反映許多__
【摘要】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)望廬山瀑布作者:李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。?望天門山?作者:李白?天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。?月下獨酌?作者:李白花間一壺
2024-11-27 11:03
【摘要】第19課文學(xué)藝術(shù)(上)教案課程標準:以唐詩、宋詞和明清小說為例,了解中國古代的文學(xué)成就。教學(xué)目標知識與能力1、掌握唐、宋、元、明清各個歷史時期的文學(xué)樣式及其代表人物和代表作品。2、通過了解中國古代的文學(xué)成就和對古代名詩、名作的分析,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞和審美能力,以及從文學(xué)作品中認識社會的能力。過程與方法
2024-12-16 23:15
【摘要】歷史:第5課《文學(xué)藝術(shù)的繁榮》教案(華東師大版九年級下)【內(nèi)容標準】(1)簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要成就,認識科學(xué)家在社會發(fā)展中的作用。(2)了解伏爾泰等人的基本主張,初步認識思想解放與社會進步的關(guān)系。(3)知道莎士比亞和托爾斯泰的主要作品。(4)說出《最后的晚餐》和《向日葵》兩幅名畫的作者和藝術(shù)風(fēng)格。
2024-12-16 17:45