華師大版歷史七下文學(xué)藝術(shù)上1-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 23:15本頁(yè)面
【正文】 或片斷，并嘗試概括其思想性、藝術(shù)性。密州出獵》、《水調(diào)歌頭赤壁懷古》，反映了什么歷史事件？對(duì)“一時(shí)多少豪杰”一句，請(qǐng) 學(xué)生舉出三個(gè)以上的豪杰（曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等）。）課件展示：想想看，在現(xiàn)代人的詩(shī)詞里，有蘇軾、辛棄疾這種豪放風(fēng)格嗎？能不能舉例說(shuō)明？（毛澤東的《沁園春為陳同甫賦壯詞以寄之》。 宋詞 請(qǐng)學(xué)生朗讀柳永的《雨霖鈴》、蘇軾的《念奴嬌王維的詩(shī)寧?kù)o恬淡，以優(yōu)美的田園山水詩(shī)聞名。）杜甫是現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的詩(shī)人，他經(jīng)歷了唐朝封建社會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰的變化時(shí)代，在顛沛流離的貧困生 活中，深刻地感受到統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和人民的痛苦，社會(huì)現(xiàn)實(shí)與個(gè)人遭際的緊密結(jié)合是他詩(shī)歌的顯著特點(diǎn)，（補(bǔ)充《三吏》、《三別》，使學(xué)生由“詩(shī)”入“史”，由“詩(shī)”見(jiàn)“史”，實(shí) 現(xiàn)文學(xué)與史學(xué)的結(jié)合。）詩(shī)歌內(nèi)容豐富多彩，指導(dǎo)學(xué)生找出不同內(nèi)容的代表作。它們與詩(shī)人的性格、經(jīng)歷、生活的社會(huì)背景有何聯(lián)系？ 教師對(duì)四位詩(shī)人及其詩(shī)作作進(jìn)一步介紹。請(qǐng)四位同學(xué)分別朗誦。教師強(qiáng)調(diào)，在燦如星斗的詩(shī)人中，最耀眼的是李白、杜甫、王維、白居易。 提問(wèn)：以上作品的題材、作者及生活的歷史時(shí)期？ 學(xué)生回答后，教師分析：以上四部作品分屬于不同的文學(xué)樣式，分別是詩(shī)歌、詞、雜劇、小說(shuō) ，它們?cè)诓煌臍v史時(shí)期占據(jù)了當(dāng)時(shí)文學(xué)的主流，這
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