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正文內(nèi)容

黨建工作經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言材料-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 14:35本頁(yè)面
  

【正文】 造維護(hù)中央政令、國(guó)家意志、民生民意、意識(shí)形態(tài)和社會(huì)穩(wěn)定的戰(zhàn)斗堡壘,提出并實(shí)行“四合”工作法,獲中央和國(guó)家機(jī)關(guān)創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)先進(jìn)單位等表彰。在這些情況下,作為班主任不能激動(dòng),不能與家長(zhǎng)計(jì)較,而要憑著自己的良心,為同學(xué)們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。有一位家長(zhǎng)特別難對(duì)付。但也有幾個(gè)家長(zhǎng)不配合,甚至很不配合。164班有的家長(zhǎng)要求高,有的家長(zhǎng)顧著自己的生意沒(méi)時(shí)間管子女,有的家長(zhǎng)管得多卻管不好。我認(rèn)為,只要我們這些班主任盡心盡力,總能使自己的工作做得更好些。我經(jīng)常在課余找同學(xué)們談心,并堅(jiān)持每周詳批詳改同學(xué)們的班級(jí)周記,在周記里與同學(xué)們進(jìn)行無(wú)聲而深入的交流。在我的堅(jiān)持下,教室更干凈了,遲到的人沒(méi)了,早上抄作業(yè)的人沒(méi)了。為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我早出晚歸。164班不少人行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,懶散隨便,精神面貌差,缺乏上進(jìn)心。有同學(xué)在期中考試結(jié)束后到同學(xué)家看VCD、DVD、上網(wǎng)。因?yàn)槲业募?xì)心,我發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)特別貪玩,而且尋找機(jī)會(huì)鉆空子,撒謊騙家長(zhǎng)、騙老師、騙同學(xué)。許嶸同學(xué)人品好,是我班勞動(dòng)委員,但高二上學(xué)期,他和我班一位女同學(xué)走得很近,許嶸性格內(nèi)向,不愿與人深談(包括老師),我先和這位女同學(xué)耐心交談,才發(fā)現(xiàn)許嶸對(duì)他父母的敵視心理很重,因?yàn)檫@位女同學(xué)善解人意,所以他愿意與她交談。高一他作為通校生參加夜自修,夜自修下課鈴剛響,他就第一個(gè)沖出教室,而回到家里總要到10點(diǎn)鐘。這些都需班主任特別細(xì)心,善于從多方面去了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,及時(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。實(shí)際上,有的同學(xué)來(lái)到164班不是因?yàn)椴宦斆?,而是壞的行為?xí)慣造成的,而這些同學(xué)在老師、同學(xué)面前總要想盡辦法遮掩。當(dāng)年,164班的任課教師對(duì)1616168有這樣的評(píng)價(jià):一班壞,二班怪,三班乖?,F(xiàn)在,回憶二年164班班主任的經(jīng)歷,讓我感慨萬(wàn)千,這二年班主任做得實(shí)在是不容易。我們要盡力使班干部成為班級(jí)中最優(yōu)秀的群體,讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。而且,他們還把班級(jí)用電、財(cái)物管理得很好,讓我非常自豪。班主任不必事事動(dòng)手,可將相關(guān)事務(wù)交給所屬班干部,對(duì)他們加以指點(diǎn)引導(dǎo),努力提高他們的工作能力。一個(gè)月以后,同學(xué)之間熟悉了,班主任對(duì)同學(xué)也較了解了,再通過(guò)師生自薦和他薦相結(jié)合,確定候選人,通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),同學(xué)民主選舉,確定正式班干部。一個(gè)新班級(jí)在成立之初,同學(xué)與同學(xué)不了解,老師對(duì)同學(xué)也不了解,為了工作方便,可由同學(xué)自薦和他薦相結(jié)合,確定候選人,通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),確定臨時(shí)班干部四人,分管學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育等事務(wù)。4.培養(yǎng)班干部,讓班干部成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。班主任和班干部一起確定主題,由班干部輪流主持,采取多種形式,讓同學(xué)們演主角,老師作總結(jié)引導(dǎo)。如:設(shè)置班級(jí)圖書(shū)庫(kù);開(kāi)辦學(xué)習(xí)園地,張貼經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)典試題;成立答題小組,幫助解答疑難問(wèn)題等。同學(xué)們經(jīng)常在班級(jí)周記中及時(shí)反映班級(jí)動(dòng)態(tài),表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的主動(dòng)參與下,我班都取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。再次,在布置教室的時(shí)候,我激勵(lì)一些學(xué)過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)的同學(xué)主動(dòng)出黑板報(bào),寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),其余一些同學(xué)也主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)材料,張貼標(biāo)語(yǔ),學(xué)校第一次全校布置教室大評(píng)比,我班獲得了一等獎(jiǎng),極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心。其次,我讓同學(xué)們自己制定班級(jí)目標(biāo),班級(jí)口號(hào),班級(jí)標(biāo)語(yǔ),班歌。高一新生一報(bào)到,我就有意識(shí)地讓同學(xué)們主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)。學(xué)生的能量是巨大的,潛力是無(wú)窮的。每學(xué)期結(jié)束,我都通過(guò)民主測(cè)評(píng),評(píng)出品德優(yōu)秀者、班級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、勞動(dòng)標(biāo)兵、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀組長(zhǎng)、助人為樂(lè)獎(jiǎng)、金點(diǎn)子獎(jiǎng)、博覽獎(jiǎng)、正直獎(jiǎng)、孝順獎(jiǎng)等。學(xué)期結(jié)束要做好班級(jí)總結(jié)。私下里分別找做得不好的同學(xué)談心,既嚴(yán)肅批評(píng),又好言激勵(lì)。有好幾位同學(xué)還作了自我批評(píng)。五、能推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步的好現(xiàn)象,影響班級(jí)進(jìn)步的不良現(xiàn)象。三、值周勞動(dòng)積極認(rèn)真的同學(xué);值周勞動(dòng)拖拉,不認(rèn)真的同學(xué)。這種小集體需要集體的力量來(lái)抑制,期中考試后,我進(jìn)行了一次民意測(cè)評(píng),內(nèi)容有五方面:一、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué);學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不刻苦的同學(xué)。廣大同學(xué)的正義感終于使那十多位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此懂得了尊重他人。我深入了解情況后,既給謝峰同學(xué)打氣,要他不要害怕,又找到幾位領(lǐng)頭的同學(xué),對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們?cè)O(shè)身處地地想想別人的感受。這幾個(gè)男生是我校出了名的,他們經(jīng)常聚集在教室外走廊上,起哄、嘲笑、推拉弱小男同學(xué)。同學(xué)們的班級(jí)周記能及時(shí)反映同學(xué)的為人品行、學(xué)習(xí)態(tài)度方法,班級(jí)紀(jì)律、干群關(guān)系、師生關(guān)系等,這樣,我就能及時(shí)地了解班級(jí)各方面情況,及時(shí)采取措施,對(duì)同學(xué)們的日常行為習(xí)慣加以引導(dǎo)。學(xué)期中間班主任要經(jīng)常下到班級(jí),了解同學(xué)們各方面的情況。除學(xué)習(xí)條例外,我還在安全、日常行為習(xí)慣、公物和綠化、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生、住校生活等方面提出具體要求,將責(zé)任明確到班干部、寢室長(zhǎng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué),我都要帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《屈原一中學(xué)生十不準(zhǔn)》《屈原一中文明班級(jí)評(píng)比條例》《學(xué)生思想品德考核細(xì)則》。否則,不準(zhǔn)進(jìn)教室。新生一入校,我就按學(xué)校要求進(jìn)行儀容儀表檢查。尤其要抓好三個(gè)時(shí)期:學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期中間、學(xué)期結(jié)束。2.抓習(xí)慣,促養(yǎng)成,養(yǎng)成教育時(shí)刻不放松。通過(guò)班會(huì)課討論和“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”兩個(gè)渠道,肯定贊揚(yáng)美好人事,批判不良現(xiàn)象,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)期結(jié)束根據(jù)同學(xué)測(cè)評(píng)評(píng)出:班級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、勞動(dòng)標(biāo)兵、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀組長(zhǎng)、助人為樂(lè)獎(jiǎng)、金點(diǎn)子獎(jiǎng)、博覽獎(jiǎng)、正直獎(jiǎng)、孝順獎(jiǎng)等。二是建立合理的班級(jí)獎(jiǎng)懲制度。于是,我抓住每位任課教師的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處鄭重介紹本班的任課教師,根據(jù)前面掌握的同學(xué)情況有代表性地介紹本班優(yōu)秀同學(xué),極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的斗志。良好的學(xué)風(fēng)是勤奮、刻苦、多思、進(jìn)?。涣己玫陌囡L(fēng)是團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、正直、向上。第三步:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以“師生攜手,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”為主題的教育。164班的班級(jí)口號(hào)有:164班,勢(shì)不可擋,永不退卻;相信自己,完善自己,超越自己;我行!我們行!我們一定行?。「?,更快,更強(qiáng);團(tuán)結(jié)努力,永爭(zhēng)第一;164班以一中為榮,一中以164班為榮。2004屆164班的總目標(biāo)是五個(gè)字:敬、靜、凈、競(jìng)、進(jìn)。第二步:一切準(zhǔn)備就緒以后,宣讀《班級(jí)公約》和《品德評(píng)分細(xì)則》,并要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守。四是制定《班級(jí)公約》。三是讓同學(xué)們制定《新學(xué)校新構(gòu)想》(包括個(gè)人目標(biāo)和座右銘)并在全班交流。二是請(qǐng)每位同學(xué)寫(xiě)下以下內(nèi)容:班級(jí)目標(biāo),班級(jí)口號(hào),班級(jí)標(biāo)語(yǔ),班歌(給人力量,催人奮進(jìn)的),自身優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師想說(shuō)的心里話(huà)。第一步:新生報(bào)到第一天,我就讓學(xué)生做好四件事。一.加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好班風(fēng)。連續(xù)做了十八年班主任,我的感想很多。第二篇:班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言————湛建平各位領(lǐng)導(dǎo)
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