【正文】 門、長城、人民大會堂等等。我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我從電視里看到，你們在艱苦的環(huán)境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！我希望放假后，能有機會去你們那里體驗生活，也歡迎你們來這里做客。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！愿我們學習共同進步！沙市區(qū)青蓮巷小學五（3）班王澤宇2007年3月21日給遠方小學學生的一封信親愛的同學們：你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我是一名生活在城市里的小學五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。下面就讓我來介紹一下自己吧。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。祝你們學習進步，天天開心你們的朋友 黃祥2014年3月6日給遠方的小學生的一封信 馬俊杰同學：你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈??其實我還有許多想說的話??對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象?。∥覀冃〗M進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特擬訂了如下計劃：建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。我還是一個超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。范文選輯：給遠方的小學生的一封信陳超同學：你好！我是校際合作組的一名普通組員。不知道你有沒有什么好的方法幫我改掉這個毛病”。為此，爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。所以，在我們的習作中，可以坦誠地介紹自己的學習狀況，有哪些長處，哪些短處，真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。如：“我還是一個愛好廣泛的學生，在學校老師和同學們都叫我“小博士”。三、介紹自己的個性愛好讓對方了解自己、認識自己還可以從自己的個性愛好介紹入手，因為一個人的個性愛好往往最能體現(xiàn)一個人的特點。那么在著這封信中，我們可以就哪些方面介紹呢？下面提供集中寫作思路，供同學們參考：一、介紹自己的學校生活在信中，可以把我們所在的學校情況作一介紹，把自己所在的班級及自己學習情況作一介紹，以便對方了解你，增強雙方的親近感。書信的基本格式：開頭頂格寫稱呼，打上冒號； 第二行空兩格寫問候語；接下來換行空兩格寫正文部分； 正文結束后，換行寫祝頌語；最后在右下方寫上寄信人姓名,在下面標上寫信日期。先商量一下，可以通過哪些方式與遠方的小學生建立聯(lián)系？取得聯(lián)系后，可以開展哪些活動來增進彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個人或小組的名義，給遠方的小學生寫信。祝你身體健康，合家幸福！遠方的朋友：楊爽2009年2月23日第三篇：五年級下冊第一單元作文指導及五年級下冊第一單元作文指導及范文習作訓練一：給遠方的小學生寫一封信[習作要求講解] 在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)??！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！對了，我所在的班級也是人才濟濟??！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。呵！我的表演經(jīng)常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節(jié)日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你們可以到我們學校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著??當然電影、電視也是我必不可少的愛好。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。經(jīng)過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級（1）班的小學生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情?？矗∥叶纪?，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。不知道你的愛好是什么？我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我從電視里看到，你們在艱苦的環(huán)境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！我希望放假后，能有機會去你們那里體驗生活，也歡迎你們來這里做客。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！愿我們學習共同進步！沙市區(qū)青蓮巷小學五（3）班王澤宇2007年3月21日給遠方小學學生的一封信親愛的同學們：你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我是一名生活在城市里的小學五年級學生，我叫