小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 05:09本頁(yè)面
【正文】 著這封信中，我們可以就哪些方面介紹呢？下面提供集中寫作思路，供同學(xué)們參考：一、介紹自己的學(xué)校生活在信中，可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹，把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹，以便對(duì)方了解你，增強(qiáng)雙方的親近感。學(xué)寫書信順口溜：? 稱呼頂格打冒號(hào)，先向朋友問個(gè)好；? 正文每段空兩格，一件一件不亂套；? 事情談完寫祝福，健康快樂長(zhǎng)祈禱；? 署名日期別漏掉，工整寫在右下角。在寫信之前要注意以下幾個(gè)方面：要認(rèn)真回憶在口語(yǔ)交際時(shí)所講的內(nèi)容，特別是大家商量的意見；寫信時(shí)要充分考慮如何給一個(gè)完全陌生的同學(xué)寫信，即寫什么，怎樣寫；在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內(nèi)容對(duì)方很感興趣，很想知道，不要寫對(duì)方不感興趣的內(nèi)容。[習(xí)作寫法指導(dǎo)]同學(xué)們，在這之前我們?cè)?jīng)寫過書信，大家還記得書信的一般格式嗎？現(xiàn)在我們就來回顧一下。所以，在寫書信時(shí)，要真誠(chéng)地介紹自己的情況，讓對(duì)方了解你，接受你，所寫的活動(dòng)想法、建議，要盡量考慮到對(duì)方的情況，以便于活動(dòng)的開展。小天使2008年3月1第四篇：小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文指導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文指導(dǎo)口語(yǔ)交際你的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，奮發(fā)向上的精神感動(dòng)了我，我要向你學(xué)習(xí)！我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們“手拉手”互通書信，成為一對(duì)好姐妹，浩朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓人難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親，妮每天上下學(xué)要往返幾十里路，可成績(jī)總是名列前茅。相同的性格，拉近了你和我的距離。她！還曾經(jīng)有頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，挽起長(zhǎng)發(fā)腦后總束著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，快樂時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮甩來甩去特逗人。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。蝴蝶戲弄芳妮一番后也飛入菜花叢中不見了。晶晶呢,她選擇了一只飛舞的蝴蝶,跟在后面窮追不舍,突然間,晶晶加快了速度,但聰明的蝴蝶使了個(gè)計(jì)策也一溜煙飛到了菜花叢中不見了。楊萬里突然被一陣對(duì)話驚醒,扭頭一看,原來是三個(gè)天真無瑕、活潑可愛的孩子:“芳妮、趙亮,你們看那黃蝶多美啊!”一個(gè)小女孩指著不遠(yuǎn)處的黃蝶興奮地沖著身邊的兩個(gè)小伙伴喊道。樹下有一條細(xì)長(zhǎng)的小路碗蜒地伸向遠(yuǎn)方。他站在窗邊遠(yuǎn)眺,漸漸地陶醉了:田邊的籬笆稀稀疏疏,三五成群地聚在一起好像在閑談家常。它也十分美，他會(huì)把我們變成一個(gè)神仙，讓我們?cè)谠崎g里跳來跳去，怎么樣？霧美不美。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象是要太陽(yáng)出來了，霧就奇跡搬地消失了。不過這霧退下也是十分突然的。在上學(xué)的路上，在橋頭我的眼前出現(xiàn)了一層霧，忽然我發(fā)現(xiàn)車輛、人群走過像從仙境里出來一樣，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在路的兩旁路燈開了，在車子的前后也開著一盞盞車燈。果然今天的霧比昨天還要白，我仔細(xì)看了一會(huì)兒終于隱隱約約地看出樓房的邊線。但是我這一路上，卻盡情地享受到了霧的美麗，這是大自然的美景，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的景色。我一面贊嘆這份大自然的禮物，一面陶醉在這無限美好、美麗、可愛、奇妙的晨霧里。這水珠多么可愛。霧可真大呀！我用手在霧中抓來抓去，霧氣輕輕地從我的手指間溜掉。仔細(xì)一看，這不是煙，因?yàn)槲覜]有聞到嗆人的煙味；也不是雨，因?yàn)槲覜]有聽到下雨的聲音，原來這輕煙就是清晨的霧?？尚』?、小草還是不停地?fù)u著頭，似乎說：“快留下吧，我們舍不得你們，也舍不得這舒服的雨浴啊!”這是小花小草們的心聲!終于雨過天晴了，植物葉上有著一棵棵亮晶晶的“珍珠”，哈，原來這是小雨送給它們的珍貴禮物!我愛春雨，我也愛美麗偉大的大自然!美麗的霧早晨起來，我拉開窗簾，只見遠(yuǎn)處白茫茫一片，分不清哪里是
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