【正文】 個(gè)人、學(xué)風(fēng)建設(shè)競(jìng)賽月先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員等。自擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)工辦副主任以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)踏實(shí)工作，不斷提高自己的理論修養(yǎng)，主動(dòng)向前輩們學(xué)習(xí)學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法，重視工作能力的提高；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生常規(guī)管理工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件，幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣；積極開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理困惑，并充分利用各方面資源，幫助學(xué)生解決心理隱患；認(rèn)真做好學(xué)生就業(yè)工作，教育學(xué)生認(rèn)清客觀形勢(shì)，準(zhǔn)確定位，積極就業(yè)。盡管是完全陌生的教學(xué)領(lǐng)域，但我不能誤人子弟?。≈荒芗影嗉狱c(diǎn)，白天上了我的課，晚上備英語(yǔ)課，還得熟悉教材還得上網(wǎng)查很多資料，那段時(shí)間我消瘦了十多斤呢，但我硬是咬著牙挺過(guò)來(lái)了，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成了英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，受到了同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，我雖然累點(diǎn)但很欣慰。四、以身作則，勇挑重?fù)?dān)自1992年參加工作以來(lái)，我一直以一名人民教師的基本要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，生活上嚴(yán)謹(jǐn)樸素，學(xué)習(xí)上刻苦努力，教學(xué)上做好表率，工作上以身作則，勇挑重?fù)?dān)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)。但我知道，還有十多年的工作要做，心絕不能老。20多年來(lái)，我擔(dān)任了多個(gè)班級(jí)的班主任，每個(gè)班級(jí)的教學(xué)成績(jī)均在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中名列前茅，近十年來(lái)，我所任教的班級(jí)成績(jī)一直穩(wěn)居街道教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)第一名。所以在工作中，我潛心教學(xué)，努力鉆研。在平凡的工作中，以高度的責(zé)任心、樸實(shí)的言行，認(rèn)真履行著一位人民教師的神圣職責(zé)。篇三：“三育人”先進(jìn)個(gè)人事跡材料三育人先進(jìn)個(gè)人事跡材料莊河市昌盛街道中心小學(xué) 楊杰三育人先進(jìn)個(gè)人事跡材料莊河市昌盛街道中心小學(xué) 楊杰我叫楊杰，是莊河市昌盛街道中心小學(xué)一名教師，自1992年參加工作以來(lái)，一直工作在教育教學(xué)第一線。做一個(gè)平凡的人，一路快樂(lè)的前行，不圖回報(bào)、只為付出。由于工作努力，在2009年大連市職業(yè)學(xué)校課件比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；所帶班級(jí)獲得2012年大連市“三好班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)；該班級(jí)學(xué)生還在2012年大連市舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中獲得第二名和第三名的好成績(jī)。從教四年，送走了兩屆畢業(yè)生，對(duì)所教公差有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論知識(shí)，平時(shí)鉆研教育理論，收集教育教學(xué)信息，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。二、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮敬業(yè)在服務(wù)育人工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，積極探索，大膽創(chuàng)新，在服務(wù)教職工群眾，服務(wù)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)中取得顯著成績(jī)。向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)教育思想，他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都十分重視，并能知道孩子正確地學(xué)習(xí)。不僅如此，還注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)。同時(shí)，對(duì)學(xué)生特別尊重，公平地對(duì)待每一名學(xué)生，有事情請(qǐng)同學(xué)們一起商量，讓他們出謀劃策，成為班集體的小主人。因此我在遇到困難、挫折、不如意的時(shí)候都會(huì)提醒自己：不要只考慮自己的感受，要以大局為重，不要因?yàn)樽约河绊懙郊w，影響到學(xué)生的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在雷鋒的日記里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一滴水，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。經(jīng)常與其他科任老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作，指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動(dòng)。在管理育人工作中，我率先垂范，以身作責(zé)，以促進(jìn)發(fā)展為己任，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，并勇于進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，在維護(hù)教育穩(wěn)定，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)中做出貢獻(xiàn)。擔(dān)任班主任工作，也表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)。一、為人師表、率先垂范能夠正確的貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定。任教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作。作為微格教研室主任，能夠帶領(lǐng)全院微格教學(xué)的有關(guān)教師，認(rèn)真組織、安排、完成學(xué)院每年大約2000人的師范生微格教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)，大大增強(qiáng)了我院師范生的基本教學(xué)技能，提高了其社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生求職奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在科研方面，能夠積極參與科研活動(dòng)，發(fā)表省級(jí)論文兩篇，主編師范類(lèi)公共課教材《微格教學(xué)教程》一本（），還參與了省教育廳項(xiàng)目：《高師生物實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和方法的創(chuàng)新性研究與實(shí)踐》、《適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的微格教學(xué)研究與實(shí)踐》的研究工作，分別獲得山西省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。教學(xué)上，能夠本著為人師表、嚴(yán)于律己的精神，大量查閱文獻(xiàn)資料，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在教好課本知識(shí)的同時(shí)，讓學(xué)生了解生物科學(xué)發(fā)展的前沿與動(dòng)態(tài)，還能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀方面的教育，做到教書(shū)與育人緊密結(jié)合，在豐富學(xué)生生物科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。認(rèn)真參加系里組織的各種政治理論學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)出勤率達(dá)到百分之百。在這個(gè)光榮而神圣的崗位上，堅(jiān)定的信念和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)會(huì)讓我平凡的人生精彩不斷！我將在這平凡的崗位上譜寫(xiě)著自己人生中更多的精彩篇章。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作，才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。甘做大廈的奠基石。只要有了對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的追求，就能在工作中不計(jì)勞苦，一步一個(gè)腳印的去做好。注意同本學(xué)科教師的合作與交流。五、奉獻(xiàn)教育，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神作為黨員教師就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人。與此同時(shí)，以德育人的教育理念、執(zhí)著無(wú)悔的敬業(yè)精