【正文】 思危，防患未然”等。為此，我校十分重視消防安全工作的宣傳?；仡櫧陙?lái)我校在消防安全教育方面所做的工作，主要有以下體會(huì)：一、警鐘長(zhǎng)鳴，積極做好消防安全的宣傳工作思想上重視，安全工作才有保障。有效的提高了學(xué)校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。近年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。我校將進(jìn)一步牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻繃緊學(xué)校消防安全這根弦，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，對(duì)學(xué)校安全工作做到“心中有底、督促到位、措施得力、常抓不懈”，防范和杜絕重特大學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的安全平穩(wěn)運(yùn)行，營(yíng)造一個(gè)更加安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為永州教育的健康發(fā)展和構(gòu)建平安和諧永州做出更大的貢獻(xiàn)！第四篇：肇慶鼎湖中學(xué)“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)情況總結(jié)肇慶鼎湖中學(xué)“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)情況總結(jié)消防安全工作是學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的重要內(nèi)容之一，關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。在全校師生的全力合作下，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故、消防安全事故發(fā)生。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎不合格自行車和騎摩托車上學(xué)；關(guān)注留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、調(diào)皮學(xué)生，建立家校聯(lián)系冊(cè)，安排相關(guān)教師負(fù)責(zé)，讓他們有一個(gè)健康的心態(tài)、快樂的生活。五、警鐘長(zhǎng)鳴，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。C、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。B、要選好逃生辦法，不要驚慌失措如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。打電話不要慌張、語(yǔ)無(wú)倫次，必須要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況，顯著的特征。③“122”交通事故報(bào)警電話。D、記住四個(gè)電話：①“119”火警電話。B、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。學(xué)校組織了人員進(jìn)行了專門清查，嚴(yán)禁學(xué)生在攤點(diǎn)上買東西；請(qǐng)派出所來(lái)校蹲點(diǎn)，設(shè)立“警民”聯(lián)系牌；聯(lián)合派出所，查處非法允許未成年人入內(nèi)的網(wǎng)吧。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整頓。安裝校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備，安保主任早、中、晚各時(shí)段查看，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，把隱患盡量處理在“萌芽”狀態(tài)。不進(jìn)購(gòu)無(wú)檢疫證明的鮮、活、凍禽及其食品。除對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品加工操作的衛(wèi)生進(jìn)行徹底清潔以外，在食堂（商店）采購(gòu)食品原料時(shí)，堅(jiān)持采購(gòu)索證制度。加強(qiáng)學(xué)校食堂、商店的安全防范工作。對(duì)各教室、寢室的電源插座、電線進(jìn)行了一次全面的清查，裸露在外的插座孔全部封閉，對(duì)期限已到的電線全部更換；對(duì)損壞的床鋪進(jìn)行修整；配合消防部門落實(shí)了防火防盜等事故措施，添置了有關(guān)消防設(shè)施和標(biāo)志，并定期給宿舍、食堂、商店消毒。加強(qiáng)學(xué)校教室、寢室的安全防范工作。從小處入手，防護(hù)安全。學(xué)生每次離校護(hù)校隊(duì)護(hù)送出門，來(lái)校時(shí)校門安全迎接。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、司法員來(lái)校講解消防安全知識(shí)，并配合縣教育局，全校舉行了安全知識(shí)征文活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)一步加強(qiáng)法制律安全知識(shí)教育。消防安全的宣傳落實(shí)：利用櫥窗、板報(bào)、校園廣播經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散、逃生等消防安全常識(shí)；每學(xué)期在周邊社區(qū)與消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì)各界宣傳普及消防知識(shí)。消防安全教育落實(shí)：有消防安全知識(shí)教材，將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容；每學(xué)期開學(xué)初、假期前對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次專題消防安全教育；每學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí)與體驗(yàn)，讓師生接收消防安全教育率達(dá)到100%。消防安全培訓(xùn)落實(shí)：教職工懂基本消防常識(shí)、消防設(shè)施和器材的使用方法、逃生自救技能、消除安全隱患，組織人員疏散。三、消防安全教育活動(dòng)目標(biāo)：消防安全責(zé)任落實(shí)。從而形成了學(xué)校周校長(zhǎng)直接抓、分管蔣主任具體抓、各辦公室、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施、全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。成立了由“一把手”牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具有完善的工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，制定了一系列安全工作規(guī)章和措施。二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。五、制定消防安全緊急預(yù)案安全責(zé)任重于泰山,消防安全無(wú)小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂，避免踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織專人,通過(guò)對(duì)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且多次組織“消防安全緊急預(yù)案”的學(xué)習(xí)和演練,同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到各部門和班主任老師處。每次開學(xué)初、大的節(jié)假日前后，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組都要對(duì)學(xué)校各重要部門,譬如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓、行政樓、電腦房、食堂等處的消防設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整重點(diǎn)部位防火責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)隱患的監(jiān)控和巡查。四、落實(shí)消防安全責(zé)任制，強(qiáng)化落實(shí)管理責(zé)任與具體措施（一）只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸，明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。全校師生均參加活動(dòng)。（二）我校經(jīng)常組織消防或地震應(yīng)急演練活動(dòng)。為此我們積極籌備：制定方案、準(zhǔn)備預(yù)案，購(gòu)買器材、邀請(qǐng)消防隊(duì)做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，廣泛宣傳，人人準(zhǔn)備。為此，我校在每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，都要組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)，把消防做到學(xué)生的家里。（三）有針對(duì)性地開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行消防知識(shí)教育。（二）由政教處搜集編寫學(xué)生消防安全知識(shí)指南，針對(duì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的災(zāi)害問(wèn)題，給出正確的防范和處置辦法，普及消防安全常識(shí)，不斷提