【正文】 察，反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且多次組織“消防安全緊急預(yù)案”的學(xué)習(xí)和演練,同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到各部門和班主任老師處。全校師生均參加活動(dòng)。（二）我校經(jīng)常組織消防或地震應(yīng)急演練活動(dòng)。為此我們積極籌備：制定方案、準(zhǔn)備預(yù)案，購(gòu)買器材，廣泛宣傳，人人準(zhǔn)備。為此，我校在每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，都要組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)，把消防做到學(xué)生的家里。（三）有針對(duì)性地開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行消防知識(shí)教育。（二）由政教處搜集編寫學(xué)生消防安全知識(shí)指南，針對(duì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的災(zāi)害問題，給出正確的防范和處置辦法，普及消防安全常識(shí)，不斷提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。二、積極組織，認(rèn)真落實(shí)消防安全的教育工作（一）由各班班主任在學(xué)生中開展主題為“關(guān)愛生命，關(guān)注安全，從我做起，人人參與，共建消防平安校園”的安全教育系列活動(dòng)——組織全校師生進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。各班認(rèn)真落實(shí)消防安全教育主題班會(huì)，使消防安全重要性深入學(xué)生心中，加強(qiáng)學(xué)生自我防范和自我保護(hù)意識(shí)，濃郁了創(chuàng)建“消防安全校園”的氛圍。(二)通過(guò)橫幅、櫥窗、校園廣播站、?？刃麄麝嚨?，大力宣傳消防安全工作的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開安全工作例會(huì)，分析問題、討論措施、布置工作。(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防安全教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工十分重視消防安全工作的宣傳。幾年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故，維護(hù)了正常教育教學(xué)秩序，營(yíng)造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。第三篇：創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)校”活動(dòng)情況簡(jiǎn)介信莊小學(xué)消防安全是和諧平安的基礎(chǔ)，和諧平安是發(fā)展的前提。磐安縣實(shí)驗(yàn)初中講認(rèn)真總結(jié)消防安全教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不斷深化消防安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生重點(diǎn)了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)，掌握?qǐng)?bào)警方法和火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，掌握滅火知識(shí)和消防法規(guī)，會(huì)使用滅火器。將創(chuàng)建?消防安全教育示范學(xué)校? 活動(dòng)與建立學(xué)校消防安全教育志愿者隊(duì)伍結(jié)合起來(lái)，通過(guò)聘請(qǐng)縣消防中隊(duì)的官兵擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們定時(shí)到校傳授消防安全知識(shí)；組織志愿者服務(wù)團(tuán)利用?消防安全日?、?安全教育周?等到社區(qū)、街道宣傳消防知識(shí)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的消防意識(shí)。4．每學(xué)期組織一次參觀消防站活動(dòng)，并組織師生疏散演練。2．建立義務(wù)消防隊(duì)，組織消防巡查每天不少于1次，火災(zāi)隱患整改率達(dá)到100%。三、把消防安全教育落實(shí)到實(shí)處學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老嘮叨?安全第一，預(yù)防為主?的口頭禪，學(xué)校深入學(xué)習(xí)消防局的相關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)?安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)?的工作原則，積極創(chuàng)建?和諧校園?，進(jìn)一步加大安全工作力度，排查一切安全隱患，尤其加強(qiáng)假期學(xué)生安全教育和校園安全保衛(wèi)工作，積極落實(shí)各項(xiàng)整改措施，確保消防通道、安全通道暢通，及時(shí)維修、更新、完善設(shè)施設(shè)備，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室、圖書室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的安全防范工作，同時(shí)加大宣傳力度，切實(shí)提高全體師生的安全意識(shí)和防范水平，努力營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)良好的校園秩序和校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，使育人環(huán)境進(jìn)一步改善，確保教育教學(xué)順利進(jìn)行，辦人民滿意的教育。培訓(xùn)就如何建立健全學(xué)校消防安全教育工作機(jī)制和消防安全教育、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理、建立健全消防管理組織網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，并要求各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取更加有效的措施，扎實(shí)深入地推進(jìn)學(xué)校消防安全教育等方面的工作，為學(xué)校及學(xué)生編織一張管理有序、文明安全的校園?安全網(wǎng)?。2．領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起創(chuàng)建?消防安全教育示范學(xué)校?活動(dòng)的組織與開展，對(duì)照消防安全?四個(gè)能力? 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和?消防安全教育示范學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)?，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃方案，認(rèn)真組織有關(guān)處室實(shí)施，并在工作過(guò)程中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，幫助解決工作中的問題與困難，積極取得社區(qū)與消防部門、教育局相關(guān)處室的支持，密切配合各年級(jí)部開展活動(dòng)，要將消防安全教育示范活動(dòng)與其他工作一同部署、一同檢查、一同落實(shí)。當(dāng)然，學(xué)校在堅(jiān)持自身辦學(xué)宗旨的同時(shí)也時(shí)刻不忘學(xué)生的消防安全宣傳教育，根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》以及國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》和《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，學(xué)校努力爭(zhēng)創(chuàng)?消防安全教育示范學(xué)校?，進(jìn)一步提高我校消防安全管理水平，不斷增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范意識(shí)，提高師生的安全自護(hù)自救能力，為維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序營(yíng)造平安、和諧的消防安全環(huán)境。近年來(lái)，磐安縣實(shí)驗(yàn)初中堅(jiān)持?以德育塑造人，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展?的辦學(xué)理念，以?創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范?為辦學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，重視學(xué)生的自主發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有教職工118人，專任教師110人，其中本科學(xué)歷82人；中學(xué)高級(jí)職稱22人，中級(jí)以上職稱78人；市縣級(jí)教壇新秀、骨干教師31人，100多人次獲省、市、縣級(jí)以上各種榮譽(yù)稱號(hào)。第二篇：省級(jí)“消防安全教育示范學(xué)?！?創(chuàng)建情況簡(jiǎn)介省級(jí)“消防安全教育示范學(xué)?！?創(chuàng)建情況簡(jiǎn)介——金華市磐安縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)磐安縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于2007年8月，是以原磐安二中初中部為基礎(chǔ)而創(chuàng)建的縣屬初級(jí)中學(xué)，位于安文鎮(zhèn)南園路91號(hào)，占地面積56738平方米。磐安縣實(shí)驗(yàn)初中講認(rèn)真總結(jié)消防安全教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不斷深化消防安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生重