powerpoint2000演示文稿的綜合應(yīng)用教學(xué)設(shè)計[優(yōu)秀范文5篇]-文庫吧資料
2024-11-09 12:48本頁面
【正文】 以使其在某一時刻離開幻燈片。關(guān)于自動以動畫的種類：進入：文本或?qū)ο笠阅撤N效果進入幻燈片。④ 設(shè)置屬性和速度。② 選中對象2（文字所在的文本框）。（1）確定動畫效果及順序為幻燈片中的各對象添加動畫效果。（3）按鈕超鏈接① 在繪圖工具欄中，執(zhí)行“自選圖形” →“動作按鈕”命令，選擇一種按鈕，在“幻燈片”右下角創(chuàng)建按鈕；②創(chuàng)建按鈕后，自動彈出“動作設(shè)置”對話框，選擇返回的幻燈片。（1）幻燈片連接結(jié)構(gòu)（2）文字超鏈接①選中第二張幻燈片中的文本框“現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計”；②執(zhí)行“插入” →“超鏈接”命令（或在文本框上單機鼠標右鍵，選擇快捷菜單中的“編輯超鏈接”命令），打開“編輯超鏈接”對話框； ③在“連接到”列表框中選擇“本文檔中的位置”，在“請選擇文檔中的位置”列表框中選擇“其中一張幻燈片”。在此任務(wù)中，運用文字和按鈕超鏈接。設(shè)置→三、演示文稿播放效果設(shè)置超鏈接 超級鏈接：在默認情況下，是按照幻燈片的排列順序進行播放的，要實現(xiàn)幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)，則可以通過“超級鏈接”來實現(xiàn)。要隱藏幻燈片母版上的背景圖片，（背景圖形：幻燈片上的任何圖形，包括圖形對象、背景填充的圖案和圖片.）選中“背景”對話框中的“忽略母版背景圖形”復(fù)選框。設(shè)置背景： 要將背景應(yīng)用于選定的幻燈片，單機“應(yīng)用”按鈕。（2）選擇背景填充方式。在同一個演示文稿中，不同的幻燈片可以應(yīng)用相同的背景也可以應(yīng)用多個不同的背景。思考。（1）單機“幻燈片版式”選擇“幻燈片設(shè)計”命令，切換到該窗格。（標題，文字和圖片對象）（1）輸入文字內(nèi)容（2）執(zhí)行“插入”→“圖片” →“來自文件”命令，選擇圖片。3．選擇幻燈片版式每次添加新幻燈片時，都可以在“幻燈片版式”任務(wù)窗格中為其選擇一種版式。操作指南以Microsoft Powerpoint2003應(yīng)用軟件為例制作演示文稿。：一是內(nèi)容豐富，二是具有可觀賞性。第二課制作演示文稿 活動制作演示文稿，各組依據(jù)自己的選題和設(shè)計制作演示文稿。因為要進行現(xiàn)場匯報，建議制作成演示文稿，多媒體演示文稿圖形、圖像、聲音、動畫、影片等媒體于一身，能生動形象展示主體內(nèi)容。將整理后的素材分類保存到個人作品文件夾中。（2）對獲取到的素材要注明來源，比如是來自哪本雜志、哪本書籍、哪個網(wǎng)站等等，都要加以注明。各小組圍繞自己選定的主題展開工作，信息的來源不要局限在一種渠道，可以咨詢互聯(lián)網(wǎng)，也可以是電視，報紙，雜志，書籍等，還可以是當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)科研機關(guān)或科研人員。綜合性的研究活動，一般可以參考以下的過程。第一課確定主題，規(guī)劃內(nèi)容活動以小組為單位，選擇你關(guān)心的、感興趣的環(huán)境問題；搜集資料，并通過對問題的研究，得出結(jié)論或給出建議，規(guī)劃好你的報告內(nèi)容。、藝術(shù)字、文本框、圖形等對象進行基本的操作。2．提供保存文件的硬盤空間。，幫助更多人了解環(huán)保的意義和環(huán)保知識。，表達主題，提高信息收集、鑒別篩選、加工、表達的能力。將研究所得，用多媒體演示文稿的形式表達，組織演講進行保護環(huán)境的宣傳；全班商討共同制定評價標準，對作品進行評價。如何保護生態(tài)環(huán)境成了人類關(guān)注的重大問題。短短10年，云南紅豆杉資源毀掉了80%，幾乎成了滅頂之災(zāi)。紅豆杉天然資源有限，已被列入中國一級珍稀瀕危植物保護名錄。近年來的研究發(fā)現(xiàn)，從紅豆杉中提取的紫衫醇具有獨特的抗腫瘤機制和顯著的抑制腫瘤作用，被確認為目前國際上最有開發(fā)前途的抗癌藥物。其中一種植物種群紅豆杉，近年來的命運發(fā)生了戲劇性的變化。然后以“我的文件”為文件名保存。（三）歸納總結(jié)，完成建構(gòu)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了如何啟動與退出PowerPoint 2000，并能在PowerPoint中插入文字、藝術(shù)字、文本框和設(shè)置背景顏色，作出幾張幻燈片了，大家掌握得較好。7．任務(wù)七：保存文件與退出我們在完成一個幻燈片作品后，一定要記得保存，而保存的方法與Word的方法一樣，只是這時文件類型為“演示文稿”，請同學(xué)們以“我的作品”為文件名來保存。大家還可試著用“其他顏色(M)?”來設(shè)置背景色，方法是一樣的。④再單擊“預(yù)覽(P)”按鈕，這時我們看到了背景填充的效果，如果覺得可以，就可單擊“應(yīng)用(A)”按鈕，否則還可重新選擇一種紋理來填充。③彈出“填充效果”對話框，單擊“紋理”標簽，先擇一種紋理效果。6．任務(wù)六：背景顏色設(shè)置大家完成得非常好，有的同學(xué)說制作的幻燈片的背景都是白色的，有些單調(diào)，想加入背景色，這怎么辦呢？(邊講邊練)①單擊“格式(O)”菜單中的“背景(K)”命令，彈出“背景”對話框。5．任務(wù)五：插入文本框這個過程與我們在Word中插入藝術(shù)字很類似，大家用同樣的方法來完成插入文本框。還可對藝術(shù)字進行編輯和設(shè)置了。
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