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正文內(nèi)容

2、3、4的乘法口訣說課稿范文模版-文庫吧資料

2024-11-09 12:47本頁面
  

【正文】 稿對講話的內(nèi)容有不同的要求,但是它們有著一個共同的特點(diǎn),那就是講話的內(nèi)容要真實(shí),要有具體的事例,要有理有據(jù)。講話人在臺上說了半天,聽話人在下面聽不明白他要講什么。內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。因此,在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想情況、文化程度、職業(yè)情況如何,他們所關(guān)心的問題是什么,等等。材料的選擇要通俗,要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、非常少有人知道的。在一個有限的時間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作講演稿時一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。大多數(shù)講演稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對主要觀點(diǎn)的論證。歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要見解;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問法是以問句引發(fā)聽眾思索和對演講者見解的認(rèn)同。它起著深化主題的作用。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。主體必需有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。無論哪種開場白,目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。稱謂,一般是指你對演講對象的稱呼,如:同志們,同學(xué)們等,前面可以加“敬愛的”等修飾詞。這些都是我們小學(xué)生生活中常見的發(fā)言稿。就像我們作文提示中所舉的那些例子:競選演講稿、獲獎感言、聯(lián)歡會講話、慰問敬老院老人發(fā)言等,這些都屬于常用的發(fā)言稿。四、小結(jié):五、作業(yè)教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要求學(xué)生回家背誦4的乘法口訣。指導(dǎo)學(xué)生游戲。組織學(xué)生背乘法口訣。教學(xué)例4。課件出示例3的主題圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考?!?l=2 12=2。提示課題。學(xué)生背5的乘法口訣。四、說過程一、復(fù)習(xí)鋪墊。三、說學(xué)法新《課標(biāo)》要求“確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主合作、發(fā)現(xiàn)以及探索學(xué)習(xí)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的多樣化,著眼于學(xué)生潛能的發(fā)揮,促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn),在教學(xué)中,我的教學(xué)思路是:創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣,鼓勵探索,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。(4)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透對學(xué)生思想品德教育及環(huán)保教育等。初步體驗(yàn)教學(xué)在日常生活中的作用。根據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合本課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,我制定了以下教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)乘法的意義和所學(xué)乘法口訣,解決生活中簡單的求幾個相同加數(shù)的和的實(shí)際問題。(四)師生共同總結(jié)全課延伸拓展通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以學(xué)會2—4的乘法口訣在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體會到數(shù)學(xué)在日常生活中的作用;體會到數(shù)學(xué)源于生活,用于生活的道理;逐步提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該與自己的生活融合起來,并將數(shù)學(xué)知識運(yùn)用到生活中去解決實(shí)際問題的認(rèn)識。學(xué)生回答對一題就添加一塊磚。完成“摘桃子”首先呈現(xiàn)一幅小猴子想要摘桃子的圖畫,學(xué)生回答正確猴子就可以前進(jìn)一步,這樣既提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有提高了她們的積極性。(三)深化練習(xí)鞏固新知在鞏固練習(xí)方面,我主要遵循知識的再現(xiàn)性、發(fā)現(xiàn)性和創(chuàng)新性原則,精心設(shè)計有坡度,有層次的練習(xí)題,從易到難,層層深入,并不斷從學(xué)生中獲得反饋信息,調(diào)整教學(xué)程序,解決疑難,使學(xué)生積極主動地經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題→提出問題→解決問題的過程,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用,初步學(xué)會用乘法解決問題的方法。這個環(huán)節(jié)既達(dá)到給學(xué)生獨(dú)立思考和互相交流的時間,又培養(yǎng)學(xué)生的自主合作精神的目的。述說圖意在這個教學(xué)環(huán)節(jié)中,我鼓勵學(xué)生展開豐富的想象并大膽述說,設(shè)計這個教學(xué)環(huán)節(jié),其目的在于讓學(xué)生根據(jù)問題,從畫面收集信息,能用幾句話完整地說出圖意,培養(yǎng)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力。創(chuàng)設(shè)情景出示PPT,讓學(xué)生根據(jù)乘法意義和所學(xué)的乘法口訣解決生活中簡單的求幾個相同加數(shù)的和的實(shí)際問題?!备鶕?jù)這一要求,在設(shè)計這節(jié)課時,我把動手實(shí)踐、自主探索、小組合作、生生互動作為學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生通過擺學(xué)具、獨(dú)立思考、討論交流、在輕松愉快的教學(xué)活動中,獲得數(shù)學(xué)知識,做學(xué)習(xí)的主人,有效地拓展學(xué)生的知識面,發(fā)展學(xué)生的智力。通過借助多媒體教學(xué)手段,向?qū)W生展現(xiàn)具體、形象、直觀的視覺材料,啟動學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中積極主動參與學(xué)習(xí)的全過程,從而獲取知識。二、說教法新《課標(biāo)》要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。(4)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透對學(xué)生思想品德教育及環(huán)保教育等。初步體驗(yàn)教學(xué)在日常生活中的作用。根據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合本課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,我制定了以下教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)乘法的意義和所學(xué)乘法口訣,解決生活中簡單的求幾個相同加數(shù)
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