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翼教版科學四下周圍的生物-文庫吧資料

2024-12-17 05:10本頁面
  

【正文】 向大家介紹兩種生物。 2。 拓展 一.整理我們的尋找記錄 (第二課時) 引入 一.教師出示蝴蝶和蝴蝶標本 1. 提出疑問:“它們有什么不同?” 2. 生觀察比較蝴蝶和蝴蝶標本的不同。) 5. 小結(jié):我們的活動感受。 4. 分組尋找(室外活動)。 2. 完成小組觀察計劃, 準備尋找的材料和工具。 2.能說出“機器人”不 是生物的理由。 2.在觀察中始終不傷害生物,保持對生物的珍愛態(tài)度。 3.能通過多種途徑收集與生物相關(guān)的資料。 四年級下學期 科學教案 2021年 5月 第1 1周 課題 10
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