【摘要】我今天說課的題目是《凡卡》,下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四個方面來對本課進行說明。一、說教材《凡卡》是人教版六年級下冊第4單元的第2篇課文,該單元以“外國名篇名著”為主題展開?!斗部ā肥牵ㄎ恼麦w裁),它主要記敘了九歲的凡卡被爺爺送到莫斯科城里的鞋店當學徒,受到了種種虐待,急切地想回到鄉(xiāng)下,卻
2024-12-13 08:45
【摘要】凡卡授課人:張萍契訶夫_____________________的凡卡。?“等我長大了,我會照顧您,誰也不敢來欺負您!”“我問候阿遼娜,問候獨眼的艾果爾,問候馬車夫?!薄坝H愛的爺爺,老爺在圣誕樹上掛上糖果的時候,請您摘一顆金胡桃,藏在我的綠匣子里。”藏放、裝
2024-11-25 21:04
【摘要】凡卡契科夫文章內容?本文借凡卡給爺爺寫信一事,描述了9歲學徒凡卡的悲慘學徒生活。本文以插敘的手法敘述了凡卡與爺爺在一起的快樂生活、鄉(xiāng)村冬夜美景等內容,表現了凡卡,強烈渴望擺脫目前窘困的處境,回到家過自由快樂的情感。層次,表明自己的思念以及自
2024-12-13 00:07
【摘要】凡卡語文S版五年級語文下冊預習,了解課文大意及主要表達方式。,找準寫信的段落,把握信中的主要內容。,注意描寫凡卡生活的一些細節(jié),思考:凡卡有哪些不幸的遭遇?你認為什么最不幸?作者簡介契訶夫,俄國著名作家,生于1860年,死于1904年,他出生于小商人之家,1879年進莫斯科大學醫(yī)學科求
2024-12-20 23:27
【摘要】27、凡卡教學目標:1、指導學生默讀課文,了解課文主要內容,體會文章表達的思想感情,并感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。2引導學生結合課文內容,理解一些重點句子的含義,能有感情地朗讀課文,并背誦課文第六自然段。3、幫助學生認識并學會本課生字。4、引導學生寫讀后感,表達自己對文章思想內容的認識。教學重難點:1、指導學生默讀
2024-11-26 19:34
【摘要】契訶夫回憶信敘述(1)凡卡為什么給爺爺寫信,希望爺爺帶他回村子?(2)凡卡在寫信中所回憶到什么?(3)凡卡寫的這封信,爺爺能收得到嗎?為什么?學習任務學習文中寫信的內容(文、10、)討論:凡卡在信中講了哪幾件事?說明他是個怎
【摘要】?契訶夫是俄國著名的作家。生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭,1879年進莫斯科大學醫(yī)學科求學。做過店員也當過醫(yī)生。他生活在19世紀末期,正是沙皇統(tǒng)治俄國最黑暗的年代。社會動蕩不安。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和資本主義社會的罪惡。?教學目標1.通過理解課文,了解舊俄沙皇統(tǒng)治下
2024-12-19 08:27
【摘要】語文S版五年級語文下冊凡卡俄國著名作家。全名安東·巴甫洛維奇·契訶夫。生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭,1879年進入莫斯科大學醫(yī)科求學。做過店員,當過醫(yī)生,后棄醫(yī)從文。他生活在十九世紀末期,正是沙皇俄國最黑暗的時代。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會
2024-12-21 19:46
【摘要】凡卡(俄)契訶夫小說《凡卡》的作者是俄國著名作家安東?巴甫洛維奇?契訶夫(1860---1904)。他出身于小商人家庭,做過店員,也當過醫(yī)生。契訶夫生活在十九世紀末期,正是沙皇統(tǒng)治俄國最黑暗的時代。契訶夫的作品《凡卡》寫于1886年,反映了沙皇尼古拉三世時,強征暴斂使無數農民破產,被迫流入城市謀生,深受剝削,連
2024-12-22 22:49
【摘要】凡卡制作人:孫紅梅昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒。讀到時________
2024-11-19 12:53
【摘要】語文S版五年級語文下冊第六單元第二課時,了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活,激發(fā)同學們痛恨不合理的社會制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。、動作、聯想,來了解他的內心。學習目標文章是通過什么方法來表現凡卡的悲慘生活的?學習第2段寫信部分的內容1.想一想,凡
【摘要】馬莊小學教學案設計年級五年級學科語文授課教師:劉俊輝課題神鳥課型講讀課課時第一課時累計課時學習目標1、認識7個生字:“伶、俐”等;會寫“伶、俐”等13
2024-12-16 07:44
【摘要】15.《凡卡》教學設計備課人:李杰學習目標1.學會15個生字。能正確讀寫“饑餓、禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣誕樹、黑糊糊、笑瞇瞇、孤零零”等詞語。2.有感情地朗讀課文。整體把握主要內容,
2024-11-27 11:06
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《凡卡》凡卡 為什么要“嘆氣” 《凡卡》一文記敘了凡卡給爺爺寫信的過程 中,嘆了三口氣。這三次嘆氣貫穿于全文,它不是簡單的重復,而 是凡卡痛苦生活的真實寫照...
2024-08-15 01:02
【摘要】凡卡魯教版五年級語文下冊預習,了解課文大意及主要表達方式。,找準寫信的段落,把握信中的主要內容。,注意描寫凡卡生活的一些細節(jié),思考:凡卡有哪些不幸的遭遇?你認為什么最不幸?作者簡介契訶夫,俄國著名作家,生于1860年,死于1904年,他出生于小商人之家,1879年進莫斯科大學醫(yī)學科求學。
2024-12-21 11:41