【摘要】課時(shí)提升作業(yè)(十)萬(wàn)有引力理論的成就一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)1.(2021·舟山高一檢測(cè))天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其運(yùn)動(dòng),并測(cè)出了行星的軌道半徑和運(yùn)動(dòng)周期,若知道比例系數(shù)G,由此可推算出()【解析】選
2024-12-17 03:36
【摘要】萬(wàn)有引力理論的成就整體設(shè)計(jì)卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室測(cè)出了引力常量,表明了萬(wàn)有引力定律同樣適用于地面上的任意兩個(gè)物體,,引力常量的測(cè)出,使得包括計(jì)算星體質(zhì)量在內(nèi)的關(guān)于萬(wàn)有引力定律的計(jì)算成為可能,.萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上應(yīng)用廣泛,它與牛頓第二定律、圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)相結(jié)合,可用來求解天體的質(zhì)量和密度,、現(xiàn)代科技相聯(lián)系,可以用來發(fā)現(xiàn)新問題,開拓新領(lǐng)域.把萬(wàn)有引力定律應(yīng)用在天
2025-06-13 23:15
【摘要】萬(wàn)有引力理論的成就(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用2.會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量和密度3.掌握綜合運(yùn)用萬(wàn)有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)分析具體問題的方法二、課前預(yù)習(xí) 1、卡文迪許為什么說自己的實(shí)驗(yàn)是“稱量地球的重量(質(zhì)量)”?請(qǐng)你解釋一下原因。 2、除了地球質(zhì)量外,你能用萬(wàn)有引力定律求解出其它天體的質(zhì)量嗎?以太陽(yáng)為例,如
2025-06-16 02:49
【摘要】4萬(wàn)有引力理論的成就學(xué)習(xí)目標(biāo)。,理解“稱量地球質(zhì)量”“計(jì)算太陽(yáng)質(zhì)量”的基本思路。體運(yùn)動(dòng)問題的思路。一、計(jì)算天體的質(zhì)量:(1)依據(jù):地球表面的物體,若不考慮地球自轉(zhuǎn),物體的重力等于地球?qū)ξ矬w的萬(wàn)有引力,即mg=。(2)結(jié)論:M=,只要知道g、R的值,就可計(jì)算出地球的質(zhì)
2024-11-25 23:12
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§萬(wàn)有引力的成就課型新授課(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)了解地球表面物體的萬(wàn)有引力兩個(gè)分力的大小關(guān)系,計(jì)算地球質(zhì)量;(2)行星繞恒星運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn):萬(wàn)有引力作為行星、衛(wèi)星圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,會(huì)用
2024-12-17 10:01
【摘要】萬(wàn)有引力理論的成就課程目標(biāo)知識(shí)與技能了解萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量和密度掌握綜合運(yùn)用萬(wàn)有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)分析具體問題的方法過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的運(yùn)用能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過介紹用萬(wàn)有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的過程,使學(xué)生懂得理論來源于實(shí)踐,反過來又可以指導(dǎo)實(shí)踐的辨證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、行星繞
2025-06-14 00:11
【摘要】課時(shí)提升作業(yè)(九)萬(wàn)有引力定律一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)1.(2021·宿遷高一檢測(cè))下列物理學(xué)史正確的是(),并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律【解析】選C。由物理學(xué)史可知,開普勒提出行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量
2024-12-16 05:50
【摘要】課時(shí)提升作業(yè)(八)太陽(yáng)與行星間的引力(25分鐘50分)一、選擇題(本題共6小題,每小題5分,共30分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出),是因?yàn)?),所有星體都繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),所以不會(huì)落向太陽(yáng)【解析】選C。慣性應(yīng)使行星沿直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)。太陽(yáng)不是宇宙的中心,并非所有星體都繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)。行星繞太陽(yáng)做
2024-12-16 20:16
【摘要】高中物理·必修2·人教版4萬(wàn)有引力理論的成就[目標(biāo)定位].2.會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量,了解“稱量地球質(zhì)量”“計(jì)算太陽(yáng)質(zhì)量”的基本思路.3.掌握運(yùn)用萬(wàn)有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)分析天體運(yùn)動(dòng)問題的思路.一、“科學(xué)真是迷人”1.重力與萬(wàn)有引力:若不考慮地球的自轉(zhuǎn),地面上質(zhì)量為m的物體所受
2024-11-24 22:19
【摘要】卡文迪許被稱為能稱出地球質(zhì)量的人地球的質(zhì)量怎樣稱量?“稱量地球的質(zhì)量”“稱量地球的質(zhì)量”當(dāng)時(shí)已知:地球的半徑R地球表面重力加速度g卡文迪許已測(cè)出的引力常量G卡文迪許是如何“稱量地球的質(zhì)量”的呢?能否通過萬(wàn)有引力定律來“稱量”?物體在天體(如地球)表面時(shí)受到的
【摘要】第六章萬(wàn)有引力與航天萬(wàn)有引力理論的成就學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用2、會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量和密度3、掌握綜合運(yùn)用萬(wàn)有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)分析具體問題的方法秤量地球的重量1、卡文迪許為什么說自己的實(shí)驗(yàn)是“稱量地球的重量(質(zhì)量)
2024-11-26 14:24
【摘要】1.了解萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用。2.會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量和密度。3.掌握綜合運(yùn)用萬(wàn)有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)分析具體問題的方法。了解行星繞恒星運(yùn)動(dòng)及衛(wèi)星繞行星運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn):萬(wàn)有引力是行星、衛(wèi)星圓周運(yùn)動(dòng)的向心力。4.在學(xué)習(xí)運(yùn)用萬(wàn)有引力定律指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)未知天體的過程中,認(rèn)識(shí)、體會(huì)物理學(xué)理論對(duì)人類探索認(rèn)識(shí)世界所起的重要作用。
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解行星繞恒星運(yùn)動(dòng)及衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動(dòng)是萬(wàn)有引力提供行星、衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力.(2)了解萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用.(3)會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量、密度、環(huán)繞速度及周期.知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、天體質(zhì)量的計(jì)算閱讀教材第41~42頁(yè)“科學(xué)真是迷人”
【摘要】——oyoyoy【復(fù)習(xí)】221rmmGF?萬(wàn)1、萬(wàn)有引力定律:2、萬(wàn)有引力提供向心力:3、萬(wàn)有引力與重力的關(guān)系:rTmrmrvmFrMmGF222224???????向萬(wàn)2RMmGmg?不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響:給我一個(gè)支點(diǎn),我可撬動(dòng)地球。-阿基米德如何測(cè)量地球質(zhì)量呢
2024-08-18 00:39
【摘要】重力勢(shì)能知識(shí)與技能1.理解重力勢(shì)能的概念,會(huì)用重力勢(shì)能的定義進(jìn)行計(jì)算.2.理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān).3.知道重力勢(shì)能的相對(duì)性.過程與方法:用所學(xué)功的概念推導(dǎo)重力做功與路徑的關(guān)系,親身感受知識(shí)的建立過程.情感、態(tài)度與價(jià)值觀滲透從對(duì)生活中有關(guān)物理現(xiàn)象的觀察,得到物理結(jié)論的方法
2024-11-26 17:19