【正文】 2分，亂隊(duì)者扣1分。（睡覺的，說話的，回頭等）1罵人、打架、說臟話者每人一次扣2分，兩次以上扣5分。1不請(qǐng)假扣3分，請(qǐng)假一天扣1分，不銷假扣1分。1上課以后，打掃不完衛(wèi)生的扣1分。1衛(wèi)生工具擺放不整齊的扣1分。1講桌整理不及時(shí)，黑板不及時(shí)擦或不干凈，每次扣1分。在教室內(nèi)亂扔果皮，紙團(tuán)，瓜子皮，飲料袋，隨地吐痰者每人各扣1分。期中，期末考試在級(jí)內(nèi)61—70名者扣2分，71名以下扣3分。不按時(shí)完成作業(yè)，受老師批評(píng)的扣2分。不按時(shí)完成作業(yè)的扣2分。1未盡事宜，視情況加分。1學(xué)習(xí)成績(jī)前進(jìn)10個(gè)名次加5分，以后按5個(gè)名次計(jì)算，每前進(jìn)5個(gè)名次加3分。（上周扣分，本周未失分加1分）1班委，小組長(zhǎng)，科代表在期中，期末考試中評(píng)審過關(guān)加2分。1參加學(xué)校組織的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌唱賽、書畫賽及各科競(jìng)賽等，獲各人一、二、三等獎(jiǎng)的分別加3分，獲集體獎(jiǎng)的加6分。由于某生給班級(jí)加分，每加1分給該生加3分。主動(dòng)舉報(bào)他人不良行為者加2分。為班級(jí)贏得榮譽(yù)者加2分?！耙粠鸵弧蓖狼斑M(jìn)者加分，按5個(gè)名次計(jì)算，每前進(jìn)5上名次加3分。每次單元過關(guān)考試，滿分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。量化管理小組由班干部輪流執(zhí)行，班主任監(jiān)督。課代表由該科成績(jī)優(yōu)秀有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任。勞衛(wèi)委員：負(fù)責(zé)勞動(dòng)和衛(wèi)生工作，搞好日常的衛(wèi)生掃除以及大型勞動(dòng)的分工和檢查工作。宣傳委員：負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，督促板報(bào)小組出好黑板報(bào)和手抄報(bào)。學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作，督促各課代表完成任務(wù)。班長(zhǎng)：是班級(jí)代表，對(duì)外代表班級(jí)，維護(hù)班級(jí)聲譽(yù)；對(duì)內(nèi)起管理表率作用；關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)生活。第二章 班級(jí)管理機(jī)構(gòu)第四條：有班級(jí)全體成員投票選舉產(chǎn)生；選取班干部，選票過半數(shù)有效。合作：班級(jí)是個(gè)大家庭，需要全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。盡量的不依賴家長(zhǎng)。自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的自信心。第二條：本條例對(duì)本班有效，所有班級(jí)成員都必須遵守?？倓t 第一條：為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌。未盡事宜，將根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》另行處理。被扣除20分（此分為獎(jiǎng)懲分差額）者取消評(píng)定各級(jí)先進(jìn)的資格，考評(píng)小組由班干部組成，其中由班長(zhǎng)（包括常務(wù)班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)）和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)核實(shí)賞罰并作好記錄。班干部工作盡職盡責(zé)的加5分（此項(xiàng)由全班學(xué)生和班主任付分）。本期板報(bào)獲學(xué)校一等獎(jiǎng)的，負(fù)責(zé)出墻報(bào)同學(xué)每人加3分，二等2分，三等1分。好人好事每人次加2分。代表班級(jí)參加學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)獲得校一二三等獎(jiǎng)，每人次加1分。對(duì)學(xué)習(xí)小組和競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)體成績(jī)排名進(jìn)步最大的分別獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體個(gè)人每人2分。獨(dú)立完成各科作業(yè)，有抄作業(yè)現(xiàn)象，扣2分。各科科代表每天將遲、欠交作業(yè)的名單交給科任教師。四、學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)基本要求】（責(zé)任人：楊瑩）第一條：全體同學(xué)要自覺遵守班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律，并注意優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的形成與保持；第二條：同學(xué)間可以就學(xué)習(xí)難題進(jìn)行討論，也可以向老師請(qǐng)教，但不得相互間抄襲作業(yè)，如任課老師反映班級(jí)同學(xué)作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，或在考試中作弊，以及成績(jī)下降較快的同學(xué)，班主任要找該同學(xué)談話，并督促該同學(xué)盡快改正錯(cuò)誤或不足；第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發(fā)言； ，作業(yè)檢查每缺一次扣1分。衛(wèi)生保持期間，在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)垃圾的，每人次扣1分。，逃跑者重新值日，并扣2分；值日工作不認(rèn)真，敷衍了事，被檢查人員發(fā)現(xiàn)的，每人每次扣1分。完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動(dòng)委員或者值日組長(zhǎng)檢查合格后方可離開崗位；而且要注意課間保持，及時(shí)查看。三、衛(wèi)生【衛(wèi)生基本要求】：（一）教室及走廊衛(wèi)生（主要責(zé)任人：彭博奧）第一條：每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時(shí)參加教室、走廊的衛(wèi)生打掃，完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動(dòng)委員或者值日組長(zhǎng)檢查合格后方可離開崗位；第二條：擦黑板的同學(xué)要在早自習(xí)前將黑板擦干凈，凹槽處不得有灰塵，同時(shí)要保證講臺(tái)的一天清潔；第三條：每天窗臺(tái)、玻璃的衛(wèi)生工作有靠近窗戶的同學(xué)負(fù)責(zé)；衛(wèi)生打掃完畢，清掃工具要放在指定地點(diǎn)并擺放整齊。嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3～5分。在校園內(nèi)吃零食的，每人次扣1分。（三）課堂紀(jì)律（責(zé)任人：陳彬）在課堂上講與本課無關(guān)的話或做與課堂無關(guān)的動(dòng)作事情，影響課堂教學(xué)秩序，產(chǎn)生不良影響的，每次扣2分，因?yàn)榇祟愂录蝗握n老師點(diǎn)名批評(píng)的扣3分。路隊(duì)：不按要求站路隊(duì)，亂跑亂打影響班級(jí)形象。二．紀(jì)律【基本要求】：（一）課前紀(jì)律（主要責(zé)任人：王宏雅、陳彬）第一條：上課鈴響后，全體同學(xué)要立即進(jìn)入班級(jí)，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準(zhǔn)備；第二條：如因特殊情況班級(jí)紀(jì)律混亂，相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；第三條：上課時(shí)間，不交頭接耳、不做與課堂無關(guān)的事。升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣1分?！灸繕?biāo)】學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人！【信念】努力，努力，再努力！必會(huì)成功！一．出勤、儀表【考勤紀(jì)律基本要求】（責(zé)任人：王宏雅）每遲到一次扣1分，不請(qǐng)假者未到每次扣2分。只有堅(jiān)持不懈，并對(duì)學(xué)生充滿信心，再加上智慧運(yùn)作，正確培訓(xùn)，理性用人，才能構(gòu)建一支得力的自主化管理隊(duì)伍。如果發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理中存在什么問題，也便于具有針對(duì)性的再培訓(xùn)和責(zé)任到人。人人是管理者，而人人又是被管理者。當(dāng)然還得有完善的班級(jí)制度量化考核細(xì)則，還需制定監(jiān)督體系。期中考試后每周五下午上課前進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)。衛(wèi)生委員職責(zé)——教室、英語小教室、清潔區(qū)、車區(qū)衛(wèi)生按要求布置、監(jiān)督、總結(jié)。生活委員職責(zé)——帶領(lǐng)大家生活上不攀比浪費(fèi)，講學(xué)習(xí)講做人。這就叫管“點(diǎn)”，等“點(diǎn)”站穩(wěn)了，面就好管了。那么這個(gè)時(shí)候該怎么做呢？往講臺(tái)上一站，目光威嚴(yán)地一掃，仔細(xì)觀察、打量，瞅準(zhǔn)目標(biāo)后抓一兩個(gè)典型，下面的騷亂立即就止住了。副班長(zhǎng)——紀(jì)律委員職務(wù)：——先管點(diǎn)后管面管理是要講策略和藝術(shù)的。所以要有先主后次、先重后輕的原則來處理。（2）管好自已——自已是班級(jí)的標(biāo)桿，是指向標(biāo)，是方向。要求同學(xué)們服從，有意見下來再交流。老師不在，他的話就是老師的話。班長(zhǎng)職務(wù)：首先我?guī)桶嚅L(zhǎng)樹立威信——我對(duì)班內(nèi)公開聲稱：班長(zhǎng)是老師的助手，是班級(jí)的形象代言人，是全班同學(xué)的小老師。住校生室長(zhǎng)（7）610戚雯（任佳媛）、611黃小雨、612鄭玫鈺、312 劉天任 馬毅博 許慶之二、進(jìn)行專職培訓(xùn)針對(duì)班委、課代表分批次進(jìn)行培訓(xùn)。為了激發(fā)學(xué)生的自主管理意識(shí)，提高學(xué)生尤其是班委的管理能力，激發(fā)學(xué)生的管理智慧，從班委、課代表到專職職務(wù)，根據(jù)競(jìng)聘、民主選舉、老師觀察指定等原則建立班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。因?yàn)榈乩碚n每周就兩個(gè)課時(shí)，在深入了解班級(jí)情況上存在很大的困難，平時(shí)也沒有太多的時(shí)間做瑣碎工作，如何克服這些困難？七年級(jí)上期期中考試前我盯班比較緊，期中考試后，我有意做了班級(jí)自主管理的一些工作。讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。總之，班級(jí)管理的方式方法多種多樣，只要我們懂得真正的教育在于將全新的教育理念積極轉(zhuǎn)化為教師自覺的教育教學(xué)行為，教師能夠自覺走近學(xué)生，了解學(xué)生，始終能用微笑的表情、期待的眼神、溫和的語言、飽滿的情緒感化學(xué)生，便能讓學(xué)生有信任感和安全感，身心處于和諧自由狀態(tài)，愉快地、熱情地汲取知識(shí)。