【正文】 成績情況分析如下:與蘭州市中考制度改革相接軌，本次考試采用閉卷考試方式，內(nèi)容涉及九年級思想品德第一、第二、第三等三個單元八課的所有內(nèi)容，考試題目側(cè)重于基本觀點和基礎(chǔ)知識的考查,體現(xiàn)出較強的靈活性、實踐性，主要針對九年級即將畢業(yè)的學(xué)生的實際，考查學(xué)生理解問題、分析問題、解決問題的能力，試題多從學(xué)生具體生活出發(fā),要求學(xué)生根據(jù)生活情境闡明自己的觀點和做出價值判斷、給出解決方案。（六）培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，喜歡思想品德課的興趣。（三）、夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，強化情感、態(tài)度、價值觀（四）、聯(lián)系學(xué)生生活，關(guān)注國家發(fā)展和社會進(jìn)步，善于捕捉時事。(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，但考前要進(jìn)行3—4套綜合試題的模擬練習(xí),進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。時事知識與教材的結(jié)合。探究與活動。單項選擇題。(5)尋找時事熱點與教材基本理論知識、重要考點的結(jié)合點。(3)合理劃分版塊,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。四、教學(xué)建議：(一)吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀考試說明（二）堅持三輪復(fù)習(xí)法，合理規(guī)劃，科學(xué)備考第一輪 緊扣教材 夯實基礎(chǔ)(1)準(zhǔn)確掌握與考點相關(guān)的基本概念,基本觀點,基本原理。審題不到位，不能準(zhǔn)確把握關(guān)鍵詞。教學(xué)中我們要教會學(xué)生宏觀把握知識，注意前后知識的融會貫通；微觀注意細(xì)節(jié)，用詞謹(jǐn)慎，從現(xiàn)象到本質(zhì)。第二，對于學(xué)生組織的答案，言語精確，角度全面，是我們在這類題目中要相當(dāng)注意。例如：19題，21題，22題，27題，28題，32題，36題等，從學(xué)生答題情況來看，得分并不樂觀，原因可能是學(xué)生對此類題不重視，自認(rèn)為寫兩句就能得分，還有一部分同學(xué)時間不夠，導(dǎo)致沒做完。36小題以“打造經(jīng)濟強省，和諧河北”為依托，學(xué)生失分比較嚴(yán)重的是第1小問，由于學(xué)生不認(rèn)真審題，再加上在平時做此類題型較少，導(dǎo)致在考場上手無舉措，大篇幅抄背景材料的現(xiàn)象較嚴(yán)重，語言啰嗦、欠規(guī)范，導(dǎo)致失分較多。尤其是第2小問，“入世對中國和世界的影響”學(xué)生對課本知識學(xué)得太死，思維定勢現(xiàn)象嚴(yán)重，歸納答案不全面，所以得分不高。34小題以“國家發(fā)改委逐步淘汰白熾燈的規(guī)定和現(xiàn)實生活中小明和爺爺?shù)膶υ挕睘楸尘安牧?，主要考察了學(xué)生用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力，此類題型在課堂上也練過，但由于對學(xué)生要求不嚴(yán)格，對學(xué)生估計過高導(dǎo)致失分。32小題第2小問由于在平時的講課中設(shè)計過，所以學(xué)生得分還可以，33小題以“校車安全條例”為背景材料，試題主要考察了八年級的生命健康權(quán)與九年級的相關(guān)知識相結(jié)合，知識的綜合性較大，我認(rèn)為學(xué)生在綜合概括方面還需有待提高。首先，31題，以模范人物為背景材料，第一問試題，學(xué)生失分的原因是總結(jié)概括不全面導(dǎo)致失分。非選擇題部分本次考試一共有六大題，在有限的時間內(nèi)，答完所有規(guī)定的題目，一般學(xué)生都覺得時間較為緊張。但背景材料基本是以時事政治為依托，主要涉及到的時事：民生問題、教育不公問題、紀(jì)念辛亥革命一百周、個稅改革、二十國集團第六次峰會、打四黑除四害，保定市關(guān)注民生的一系列措施：新農(nóng)保政策、保障性住房、保定提出以主三次發(fā)展格局、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。12小題為時事政治，考查學(xué)生對國家的關(guān)注情況。120小題它對審題是有較高的要求，它是一道組合選擇題。③失分最為嚴(yán)重的120題，其難度體現(xiàn)在這樣幾個方面：第2小題，它結(jié)合時事政治，學(xué)生一般來說較為陌生。②對于能力層次稍高一點的題目，如第12230之類的題目，不再是單一知識點的考察，而是涉及到兩到三個知識點的混合，這就要求學(xué)生不僅能掌握單個知識點，而且要能分辨、區(qū)別知識點之間的相同點與不同點，這給我們老師的一個啟發(fā)，在教學(xué)中要多運用比較的方法。其中1223題的得分率最低。從本校的選擇題得分情況來看：1． 數(shù)據(jù)分析⑴得分率較高的題為1111111222題，其中117個別班級得分率已接近百分百了。試題體現(xiàn)了中考政史合卷的要求，學(xué)生在考試過程中反映出的問題我們要好好研究。選擇題部分今年試卷的對于試題的數(shù)量，評分的標(biāo)準(zhǔn)都有了一定的變化。再次，試題力求做到試題情境化，情境生活化。同時緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，注意解決學(xué)生生活中的實際問題，提高政治課教育教學(xué)的實效性。首先，引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注時事政治。作為一名教師必須透徹地分析試卷，這是我們自我成長的重要途一、學(xué)生情況分析：九年級學(xué)生有四個班，其中，九一班為音體美班，練特長的，本次考試成績相對較低，全班有42人參加考試，及格的人數(shù)僅有2人，二班參考的有51人，及格的有13人，三班參考人數(shù)為51人，及格人數(shù)為15人，四班參考人數(shù)為48人，及格的為10人，全年級優(yōu)秀人數(shù)1人。第二篇：新九年級思想品德期末考試試卷分析試卷分析思想品德學(xué)科在中考中處于重要地位，對我們每一位教思想品德課的老師要教好這門課，既要有扎實的基本功，又要有包容的學(xué)術(shù)精神，更要有天下興亡，匹夫有責(zé)的主人翁意識。（六）培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，喜歡思想品德課的興趣。（三）、夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，強化情感、態(tài)度、價值觀（四）、聯(lián)系學(xué)生生活，關(guān)注國家發(fā)展和社會進(jìn)步，善于捕捉時事。(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，但考前要進(jìn)行3—4套綜合試題的模擬練習(xí),進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。時事知識與教材的結(jié)合。探究與活動。單項選擇題。(5)尋找時事熱點與教材基本理論知識、重要考點的結(jié)合點。(3)合理劃分版塊,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。四、教學(xué)建議：(一)吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀考試說明（二）堅持三輪復(fù)習(xí)法，合理規(guī)劃，科學(xué)備考第一輪 緊扣教材 夯實基礎(chǔ)(1)準(zhǔn)確掌握與考點相關(guān)的基本概念,基本觀點,基本原理。審題不到位，不能準(zhǔn)確把握關(guān)鍵