【摘要】南方網(wǎng)訊2月21日,北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過高新技術培育出20株高產(chǎn)番茄樹,其中最大的一株高達2米,樹冠枝條面積達平方米,結(jié)果15000個左右,番茄
2024-12-08 05:24
【摘要】2.7近似數(shù)(2)1.用計算器計算124×115,按鍵的順序為(A)A.12yx4×1ab/c1ab/c5=B.124yx×1ab/c1ab/c5=C.12x24×1ab/c1ab/c5=D.124x2×1
2024-12-06 16:38
【摘要】孫安娜■2020年10月16日06:55新浪科技快訊2020年10月15日,楊利偉搭乘中國自行研制的“神舟”五號飛船進入太空,環(huán)繞地球飛行14圈,行程約60萬公里,離地高度約343公里,次日06:54左右在內(nèi)蒙古安全降落。這次為期約21小時的太空之旅,使中國繼俄羅斯、美國之后成為世界上第3個能獨立自主進行載人航天飛行的國
2024-11-15 00:45
【摘要】課前預練1.計算器面板由鍵盤和顯示器兩部分組成.根據(jù)計算器功能的不同,我們又可把計算器分成簡易計算器、科學計算器、圖形計算器等.2.科學計算器,又稱函數(shù)計算器.可進行乘方、開方、指數(shù)、對數(shù)、三角函數(shù)、統(tǒng)計等方面的運算.課內(nèi)講練1.計算器各鍵的功能【典例1】用完計算器后,應該
2024-12-15 13:19
【摘要】2020/12/13哪里有數(shù),哪里就有美1南方網(wǎng)訊2月21日,北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過高新技術培育出20株高產(chǎn)番茄樹,其中最大的一株高達2米,樹冠枝條面積達
【摘要】準確數(shù)和近似數(shù)1.下列實際問題中出現(xiàn)的數(shù)據(jù):(1)月球與地球之間的平均距離大約是38萬公里;(2)某本書的定價是;(3)小明身高為米;(4)我國有56個民族.其中,_________中的數(shù)據(jù)是準確數(shù),_________中的數(shù)據(jù)是近似數(shù)(填寫序號),某商場準備對商品作打,一件原價為299元的品牌“T恤”,打折后,精確到元,
2024-12-13 04:51
2025-06-12 12:02
【摘要】課前預練1.與實際完全符合的數(shù)稱為準確數(shù);與實際接近的數(shù)稱為近似數(shù).2.一個近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到哪一位.課內(nèi)講練1.近似數(shù)與精確度【典例1】根據(jù)專家估計,由山體滑坡形成的某堰塞湖的儲水量約為“2.12萬”m3,則關于“2.12萬
2025-06-13 13:45
【摘要】第2章有理數(shù)的運算勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識2.7近似數(shù)學知識2.7近似數(shù)與實際完全符合的數(shù)稱為________.與實際接近的數(shù)稱為________.知識點一準確數(shù)與近似數(shù)準確數(shù)近似數(shù)2.7近似數(shù)1.下列四個數(shù)據(jù)中是準確數(shù)的是(
2025-06-23 12:44
2025-06-18 04:35
【摘要】近似數(shù)教學目的和要求:1.使學生初步理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念,并由給出的近似數(shù),說出它精確到哪一位。2.給一個數(shù),能熟練地按要求四舍五入取近似數(shù)。教學重點和難點:重點:近似數(shù)、精確度,有效數(shù)字等概念和給一個數(shù),能按照精確到哪一位或保留幾個有效數(shù)字的要求,四舍五入取近似數(shù)。難點:由給出的近似數(shù)求其精
2024-12-17 14:28
【摘要】北京市某高科技蔬菜園區(qū)通過高新技術培育出20株高產(chǎn)番茄樹,其中最大的一株高達2米,樹冠枝條面積達,結(jié)果15000個左右,番茄樹伸出的數(shù)百個枝條如葡萄般爬滿支架,個個紅透的西紅柿垂掛下來,格外壯觀。?問題一:這里的
2025-05-18 07:25
【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字【學習目標】1.理解近似數(shù)、精確度和有效數(shù)字的概念;2.能夠按要求寫出一個數(shù)的近似數(shù),能夠準確判斷一個近似數(shù)的精確度;3.體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用.【活動過程】活動一閱讀課本P45~P46的例6,完成以下題目.1.下面的數(shù)據(jù),哪些是準確的,哪些是近似的?(1)初一(4)班有4
【摘要】這里有多少個圓?請你說一說你的身高是多少?自學課本第50頁的內(nèi)容.討論:什么叫做準確數(shù)、近似數(shù)?并且分別舉例說明.⒉近似數(shù)——與實際接近的數(shù)你還能舉出一些日常遇到的近似數(shù)嗎?⒈準確數(shù)——與實際完全符合的數(shù)⒊精確度試一試有效數(shù)字——一
2025-05-12 07:50
【摘要】有理數(shù)教學目標1、借助生活中的實例,了解從自然數(shù)、分數(shù)到有理數(shù)的擴展過程,體會有理數(shù)應用的廣泛2、理解有理數(shù)的概念。3、會用正數(shù)、負數(shù)、零表示生活中具有相反意義的量。4、理解有理數(shù)的分類。教學重點有理數(shù)的概念。教學難點建立正數(shù)、負數(shù)的概念對學生來說是數(shù)學抽象思維的一次重大飛躍。設計亮點教學過程備注一、
2024-12-16 12:17