2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)112全等三角形的判定word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】課案（學(xué)生用）三角形全等的判定（新授課）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能：掌握邊角邊條件的內(nèi)容，能初步應(yīng)用邊角邊條件判定兩個(gè)三角形全等數(shù)學(xué)思考：在圖形變換以及實(shí)際操作的過程中發(fā)展我們的空間觀念，培養(yǎng)我們的幾何直覺和識(shí)圖能力，通過觀察、猜想、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的演繹推理能力和發(fā)散思維能力．解決問題：經(jīng)歷探索三角形

2024-12-17 14:19

2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)111全等三角形-文庫吧資料

【摘要】課案（教師用）全等三角形（新授課）【理論支持】數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具，新課標(biāo)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)規(guī)定“獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)”，“具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到充分發(fā)展”。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)觀明確“動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

2024-12-17 14:20

2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)112三角形全等的判定word學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】課案（學(xué)生用）第二課全等三角形的判定（新授課）【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)技能（1）掌握邊邊邊條件的內(nèi)容（2）能初步應(yīng)用邊邊邊條件判定兩個(gè)三角形全等２．?dāng)?shù)學(xué)思考：經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會(huì)用操作，歸納得出數(shù)量結(jié)論的過程。３．解決問題：會(huì)運(yùn)用邊邊邊條件證明兩個(gè)三角全等４．情感態(tài)度：通過探索三角

2024-12-17 14:19

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14全等三角形word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】全等三角形課題授課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷全等圖形概念的發(fā)生過程，了解全等圖形的概念。2、會(huì)用全等圖形的概念判定兩個(gè)圖形全等。3、了解全等三角形的概念。4、了解全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等。能力目標(biāo)：通過自學(xué)、想象、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達(dá)能力.情感

2024-12-17 14:49

20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)122三角形全等的判定隨堂測(cè)試-文庫吧資料

【摘要】三角形全等的判定基礎(chǔ)鞏固1．如圖，在△ABC中，AB＝AC，BE＝CE，則直接利用“SSS”可判定()A．△ABD≌△ACDB．△BDE≌△CDEC．△ABE≌△ACED．以上都不對(duì)2．如圖，在△ABC和△DEF中，AB＝DE，∠B＝∠DEF，請(qǐng)你再補(bǔ)充一個(gè)條件，能直接運(yùn)用

2024-12-11 05:50

2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)112直角三角形全等的判定word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】課案（學(xué)生用）三角形全等的判定-----直角三角形全等的判定（新授課）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)技能（1）掌握已知斜邊、直角邊畫直角三角形的方法（2）能夠運(yùn)用HL公理及其他三角形全等的判定方法進(jìn)行證明和計(jì)算.2、數(shù)學(xué)思考（1）在探究HL公理的過程中

2024-12-17 14:19

2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)112三角形全等的判定-文庫吧資料

【摘要】課案（學(xué)生用）三角形全等的判定（新授課）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能正確理解“角邊角”及“角角邊”條件的內(nèi)容。能初步運(yùn)用“角邊角”及“角角邊”條件判定兩個(gè)三角形全等。數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷探索全等三角形判定條件的過程，領(lǐng)會(huì)“角邊角”及“角角邊”條件以及應(yīng)用方法，發(fā)展學(xué)生主動(dòng)探究的品質(zhì)和說理的基本方法．解決問題學(xué)

2024-12-17 02:29

2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)112全等三角形的判定-文庫吧資料

【摘要】課案（教師用）三角形全等的判定（新授課）【理論支持】數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過程。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及型和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展；既要關(guān)注學(xué)

2024-12-17 14:19

八年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形的性質(zhì)全等三角形基礎(chǔ)練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】第1頁共3頁八年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形的性質(zhì)(全等三角形)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共3個(gè)選擇題，9個(gè)填空題，2個(gè)解答題和1個(gè)證明題，測(cè)試時(shí)間為30分鐘，共100分。本卷試題立足基礎(chǔ)，主要考察了學(xué)生對(duì)全等三角形性質(zhì)的掌握情況。各個(gè)題目難度不一，學(xué)生在做題過程中可回顧本章知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)全等三角形的認(rèn)識(shí)。

2024-08-28 22:01

八年級(jí)上冊(cè)全等三角形說課稿-文庫吧資料

【摘要】全等三角形說課稿1、教材分析全等三角形是人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十二章第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課是“全等三角形”的開篇，是全等三角形全等的條件以及全等三角形的判定的基礎(chǔ)，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它圖形的基礎(chǔ)之一。1、教材地位與作用本章是在學(xué)過了線段、角、相交線、平行線以及三角形的有關(guān)知識(shí)以及一些簡(jiǎn)單的說理內(nèi)容之后來學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)全等三角形奠定了基礎(chǔ)。通過本章的學(xué)

2025-03-30 02:09

八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形全等的判定全等三角形基礎(chǔ)練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】第1頁共4頁八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形全等的判定(全等三角形)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共4個(gè)填空題，8個(gè)證明題，測(cè)試時(shí)間為30分鐘，共100分。本卷試題立足基礎(chǔ)，主要考察了學(xué)生對(duì)全等三角形判定的掌握情況。各個(gè)題目難度不一，學(xué)生在做題過程中可回顧本章知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)全等三角形的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)建議:本講主要內(nèi)容是全

2024-08-28 22:19

新人教版八年級(jí)上冊(cè)13．1全等三角形-文庫吧資料

【摘要】13．1全等三角形教學(xué)目標(biāo)：1了解全等形及全等三角形的的概念；2理解全等三角形的性質(zhì)3在圖形變換以及實(shí)際操作的過程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的幾何直覺，4學(xué)生通過觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的全等形和實(shí)際操作中獲得全等三角形的體驗(yàn)在探索和運(yùn)用全等三角形性質(zhì)的過程中感受到數(shù)學(xué)的樂趣重點(diǎn)：探究全等三

2024-12-10 09:40

20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第12章全等三角形單元測(cè)試-文庫吧資料

【摘要】《全等三角形》一、填空題（3×13=39分）1．如圖，ABE?≌ACD?，????????4060cm5cm8BAADAB，，，，則AE=____，C?=____。，如圖ABC?=DEF?，DEAB?，要說明ABC?≌DEF?(1)若以“SAS”為依據(jù)，還要添加的條件為________

2024-12-07 01:43

2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)111全等三角形word課堂教學(xué)實(shí)錄-文庫吧資料

【摘要】《第一課全等三角形》課堂實(shí)錄教學(xué)過程：師：上課！班長(zhǎng)：:起立！師：同學(xué)們好！生：老師好！師：請(qǐng)坐．生：謝謝老師！教學(xué)過程：活動(dòng)一：創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課第一步：課堂引入出示一組圖片，并將它們粘貼在黑板上。師：同學(xué)們，我們生活中有許多美麗的圖

2024-12-17 14:20

新人教版八年級(jí)上全等三角形復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】三角形全等的條件（復(fù)習(xí)）涼城縣宏遠(yuǎn)中學(xué)高效一.全等三角形：1：什么是全等三角形？一個(gè)三角形經(jīng)過哪些變化可以得到它的全等形？2：全等三角形有哪些性質(zhì)？能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。一個(gè)三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。（1）：全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。（2）：全等三角形

2024-12-09 00:55

20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1110全等三角形復(fù)習(xí)word學(xué)案(完整版)

20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1110全等三角形復(fù)習(xí)word學(xué)案(更新版)

20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1110全等三角形復(fù)習(xí)word學(xué)案(專業(yè)版)

20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1110全等三角形復(fù)習(xí)word學(xué)案(留存版)