【正文】 傷視情節(jié)輕重扣10分和35分，縫針的另加扣5分/針，由此累計。加強藥物管理，嚴(yán)防吃錯藥的事故發(fā)生。杜絕幼兒外逃事故。后勤人員不享受備課與帶班上課獎。以上六大條考核內(nèi)容中如有一小項未合格扣10分，出現(xiàn)2次及以上小項不合格扣除該大項考核獎。出宣傳刊。家園聯(lián)系欄：周計劃在周一晨間接待前張貼。迎接家長工作熱情,文明、禮貌、問好。(六)、家長工作(每周抽查)：30分堅持與家長電話交流。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次輪流?；顒右杏媱?、有反思、有過程記錄。班級活動須2位教師與1位教研組人員到場。根據(jù)主題或課題實施更新主題墻。(五)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與班級幼兒活動(抽查考核)：40分1活動室內(nèi)舒適,整潔,有創(chuàng)意。語言準(zhǔn)確，態(tài)度親切，舉止從容。正確使用批評教育，不體罰和變相體罰幼兒。及時、按時完成各項工作任務(wù)，不得拖延、無故缺席，拒絕工作任務(wù)。星期一統(tǒng)一穿園服。不穿細(xì)高跟鞋、拖鞋進班。工作積極主動,，能與家長建立積極有效的聯(lián)系，不得做出有損幼兒園形象的事情。每月發(fā)表6篇日志，考核合格的每月加10分.后勤工作人員積極參加教師培訓(xùn)工作，及時完成崗位上的各項任務(wù)：計劃、總結(jié)、反饋、記錄等文本工作，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，并參與本項考核。(新教師2篇)博客開設(shè)。每月1次讀書交流會心得體會。每月撰寫聽課分析1篇(新教師2篇)。(新教師3篇、三年內(nèi)新教師2篇)。確定一名幼兒為觀察對象，每周進行至少一次行為表現(xiàn)記錄與分析，該幼兒觀察結(jié)束后總結(jié)或下個月繼續(xù)。(三)、園本培訓(xùn)(每月考核)：80分按時制定班務(wù)、家長計劃，每個月段長主持下確定月計劃，兩位老師共同制定周計劃。配班時間協(xié)助主班教師，不串班集眾聊天吃零食上網(wǎng)聊天游戲等。時間(餐前餐后等待時間)合理安排給幼兒看電視，不得在上課時間看電視。嚴(yán)格控制看電視時間。注意幼兒放學(xué)時儀表整理。兩位教師無特殊情況要在午睡室。及時、如實做好班級出勤、安全及其他情況記錄，兩位教師中午交接簽名核實。有紀(jì)律、有計劃、有目的地組織室外活動或游戲，提供安全、衛(wèi)生、無毒、的游戲材料，使幼兒在游戲中受到教育，不能讓幼兒游離在教師的視線之外。教態(tài)自然，富有情感，教學(xué)氣氛輕松愉快，幼兒有興趣，教具設(shè)計合理，形象生動，使用恰到好處，不拖拉時間。上課。早操。晨間談話。主班教師按時進班，在教室門口站立接待幼兒及家長，接待幼兒做到一摸、二看、三問、四查(檢查指甲、是否帶異物、危險品、零食等)。必要時必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具。課前準(zhǔn)備。周一上午10：00前交段長，并張貼周計劃表。由一個組員說說一個活動的設(shè)計，組員間互相探討。幼兒園教師規(guī)章制度12根據(jù)幼兒園分工的工作崗位職責(zé)，為了幼兒園教職員工更好的完成工作任務(wù)，獎勵優(yōu)秀，特制定以下獎罰考核制度：一、月教育教學(xué)獎300分(一)、備課與課前準(zhǔn)備(每周檢查)：40分集體備課。，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖，才能進教室，.方可離園。，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的`孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。)有上述情況，有當(dāng)班老師自己負(fù)責(zé)，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的，則有值班老師負(fù)責(zé)。幼兒園教師規(guī)章制度11幼兒園教師管理制度，一個月內(nèi)允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍)，注：請半天假(在中午十二點前算半天)，另外遲到.早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。八、老師每周要把教案提前做好，并公布在告示欄里，讓家長隨時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。六、老師了解幼兒體質(zhì)情況，按需要做好解尿工作。五、老師熱愛幼兒、忠于職守。三、老師要按時上、下班，不要遲到或早退，如有則扣除本月獎金。幼兒園教師規(guī)章制度9一、老師不準(zhǔn)打、罵幼兒如發(fā)現(xiàn)打一次罰款50元、罵一次罰款20元。1孩子出錯教師及時糾正，講道理。1戶外活動時，要有秩序地組織幼兒進出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。上課必須用普通話上課。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，提前把要上的課準(zhǔn)備好，保證每節(jié)課都要有教案，有條理。值班教師不能離開幼兒，班級發(fā)生的事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。上班期間微笑面對家長和孩子。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資100元/次。教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子，避免發(fā)生意外事故。，向家長做好宣傳，適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情況。、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。，組織游戲。、保持桌面、地面整潔。，進班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。，幼兒每天午睡2—(夏季午睡延長半小時)，要列入課程表。小班1015分種，中班2025分鐘，大班2530分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全、⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進入耳鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失等。③幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。(出現(xiàn)此類事件，批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng)，做勸退處理)：幼兒各班安全制度①教師加強工作責(zé)任心，根據(jù)幼兒一日生活常規(guī)，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。 師生外出活動時，注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，或造成其他嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)。工作中造成輕微責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋，并承擔(dān)相應(yīng)費用。全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。幼兒園教師規(guī)章制度7教師要熱愛學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。5．學(xué)以致用，愿意嘗試學(xué)習(xí)所得。3．圍繞主題積極發(fā)表個人的見解，能以正確的方式表達自己的觀點。五、對參加學(xué)習(xí)的成員要求：1．事先安排好自己的工作，保證按時參加學(xué)習(xí)，不遲到，不中途或提前離開。四、政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容以傳達上級政策、精神為主。二、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周各一次。一、幼兒園的學(xué)習(xí)分政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩類。凡在教育教學(xué)和教科研中做出過特殊貢獻的教師，推薦參加特級教師、名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評選，鼓勵她們參加“學(xué)科帶頭人展、創(chuàng)、獻”活動，向同行和全園教工介紹個人情況，展示優(yōu)秀教學(xué)活動，展示個人的教學(xué)風(fēng)采，形成個人的教學(xué)特色。實施，做好一些材料及情境的準(zhǔn)備。在同一教研組內(nèi)，不同層次的教師承擔(dān)不同層次的教研任務(wù)。根據(jù)教研組不同的研究目的與任務(wù)，對青年教師進行分層次培訓(xùn)。徒弟每月需聽師傅2－3個活動，師傅每月聽徒弟1個以上的活動，每次活動，師徒之間均要對活動目標(biāo)、重難點的把握進行交流、討論。市優(yōu)秀青年教師要面向全市、全市幫助培訓(xùn)教師，市學(xué)科帶頭人要面向市、省或全國幫助培訓(xùn)教師。在開展好正常教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，承擔(dān)區(qū)級課題的開展或參與市級課題的研究工作。3．工作五年的教師（園級骨干教師）：熟悉幼兒園各科教學(xué)方法，基本掌握教育教學(xué)的原則與規(guī)律，能獨立運作，并參與幼兒園科研課題的研究工作。二、以分層培訓(xùn)幫助教師練就教學(xué)、科研能力1．工作一年的教師：熟悉幼兒園的教育教學(xué)，了解幼兒園的工作常規(guī)。所有的教師要實現(xiàn)“學(xué)歷大?；?，大專起點的教師要在四年中獲本科學(xué)歷。幼兒園教師規(guī)章制度6隨著教育現(xiàn)代化工程的啟動，對老師教學(xué)基本功、學(xué)前教育理論在實踐中的運用提出了更高的要求，幼兒園教師不僅要學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理論，還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進行高一級學(xué)歷的學(xué)習(xí)。做好交接工作，填寫交接班記錄。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。幼兒園教師規(guī)章制度5一、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。學(xué)期末，開展專題經(jīng)驗總結(jié)交流，寫出有份量的理論和實踐的分析論述，以提高教師從事教育教學(xué)的自覺性、科學(xué)性，克服盲目性。做好教研活動書面記錄，按表格填好相應(yīng)內(nèi)容，學(xué)期末做專項總結(jié)，材料作為檔案保存。不斷提高教研質(zhì)量，教研活動應(yīng)在商榷研究課題的前提下，集體討論，理論上弄懂，獨立實踐，總結(jié)提高。每學(xué)期初，根據(jù)本園教育教學(xué)工作計劃要求，制定本學(xué)期教科研活動計劃、教研專題，教育理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、觀摩課的具體內(nèi)容、時間安排，確定科研課題。十三、課堂管理：課堂秩序良好，無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象代課老師細(xì)心負(fù)責(zé)，講課內(nèi)容栩栩如生師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍不得提前下課。十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為構(gòu)建和諧高效的教師團隊而努力。十、教師在任何時候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對學(xué)生負(fù)責(zé)的同時也要對自己的安全高度警惕。八、教師在工作過程中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的`管理工作，提高教學(xué)效果。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做學(xué)生的朋友。六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。四、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。課后作業(yè)：以本節(jié)課所講內(nèi)容為主，下節(jié)課所講內(nèi)容為輔布置家庭作業(yè)，做到學(xué)生下來有事可做，并對下節(jié)課所講內(nèi)容有一個大概的認(rèn)識，有利于提高學(xué)習(xí)效率。特別要加強對后進生的輔導(dǎo)。教師要負(fù)起對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲，并將本節(jié)課所講的核心知識點羅列出來交給主管。在工作中教書育人，為人師表。要不斷更新教書育人理念，按時完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù)。幼兒園教師規(guī)章制度3輔導(dǎo)班教師管理制度為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長，樹立良好的輔導(dǎo)班，力造就一支素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團隊，不斷加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。處理工作、同事間關(guān)系，能顧大局、識大體。認(rèn)真參與教科研活動，備課專心認(rèn)真。遵守辦公時間，上下班不遲到、不早退，有病有事外出須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，并按規(guī)定辦理請銷假手續(xù)。工作時間不吃零食，不處理私事，不串班、不串辦公室，認(rèn)真做好本職工作。說話輕聲，不大聲喧嘩，保持良好文明的工作環(huán)境。做好辦公室、走廊及周圍環(huán)境的`清潔值日工作，各科室、班級分片包干環(huán)境衛(wèi)生，每天清掃，有專人分管檢查落實工作，保持環(huán)境整潔。幼兒園教師規(guī)章制度2工作制度保持工作場所的整潔，地面清潔衛(wèi)生，做到無灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。1孩子出錯教師及時糾正，講道理。1戶外活動時，要有秩序地組織幼兒進出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。上課必須用普通話上課。幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，提前把要上的課準(zhǔn)備好，保證每節(jié)課都要有教案，有條理。值班教師不能離開幼兒，班級發(fā)生的`事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。上班期間微笑面對家長和孩子。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資100元/次。幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子，避免發(fā)生意外事故。﹑副園長的檢查指導(dǎo)。，關(guān)注每一位幼兒，實施個案研究，做到:有計劃﹑有過程﹑有評價﹑有反思﹑有措施。，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務(wù)。帶班時做到:人到﹑手到﹑心到。，自制玩教具，與幼兒共同布置活動室，給幼兒提供豐富的游戲﹑操作材料。，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前寫好下一周的教育教學(xué)計劃﹑游戲和一日活動計劃，提前一天做好第二天的教學(xué)﹑游戲的材料，不得擅自修改計劃。﹑分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記，積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。幼兒園老師規(guī)章制度，努力做好班級工作，使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發(fā)展。十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。六、堅持正面教育原則，尊