幼兒教育心得最終定稿-文庫吧資料
2024-11-09 04:48本頁面
【正文】 口齒都變得清楚，能大致完整的描述某樣?xùn)|西、某件事。在聽、說能力的培養(yǎng)中筆者認為首先要教會幼兒注意聽，聽是說的前提，聽得清楚才能說得明白。注意聽、說能力的培養(yǎng)是對小班幼兒口語訓(xùn)練的中的重要一環(huán)，模仿、實踐、訓(xùn)練、創(chuàng)造、運用是幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。使得很多孩子只會一些單詞，不會表達意思；有時個別單詞發(fā)音糾正了，但在語句中單詞的發(fā)音又錯了，所以，這一時段內(nèi)不應(yīng)單抓語音、詞匯，而應(yīng)該結(jié)合短句進行練習(xí)。幼兒的發(fā)音正確與否不僅影響幼兒語言發(fā)展，還會影響他們德、智、體全面發(fā)展，對今后升小學(xué)，學(xué)好漢語拼音，正確朗讀，書寫漢字甚至對雙語學(xué)習(xí)都起著重要的作用，因而必須引起我們的廣泛關(guān)注。語音是發(fā)展語言的基礎(chǔ)，要發(fā)展幼兒語言，第一步就應(yīng)該教會幼兒正確的發(fā)音。筆者認為小班語言教學(xué)的主要任務(wù)，應(yīng)該是抓好口頭語言訓(xùn)練的最基礎(chǔ)部分，即正確發(fā)音和短句的表達。第二篇：幼兒教育心得言是人們進行交流和溝通的工具，兒童時期是語言發(fā)展的最佳時期，也是最迅速的時期。我們大家都應(yīng)做孩子的模范，處處以身作則，說話要做到溫 和有禮貌?！焙⒆釉谖淖肿?品里，學(xué)到了禮貌言行，并運用到日常生活中去，用禮貌語言進行交往。如通過詩歌“客人來了”使孩子知道媽媽不在家時，客人來了，小朋友要像主人一樣熱情有禮貌地招待客人，給客人倒上一杯茶，說：“阿姨，請喝茶。通過反復(fù)的教育，孩子們掌 握了許多人稱名詞，他們逐漸會合乎情理地稱呼人了?？匆娎夏耆耍?稱呼：“爺爺、奶奶；”看見像學(xué)生一樣的人，知道稱呼：“大哥哥、大姐姐；”班 上來了參觀、看課的人時，知道問：“客人好。進行這些文明禮貌的言行規(guī)范教育時，我們應(yīng)始終堅持“正面教育與具體行為 相結(jié)合，”使孩子直觀地理解禮貌用語的含義，并會正確使用。教育孩子要有良好的語言習(xí)慣，講話時聲音要大，讓大家能聽見；速度要適 中，不快不慢；語言要準確，吐字要清楚。有急事需要及時談時，要打招呼。教育孩子當(dāng)自己不注意影響別人時，會主動誠懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自 己時，能克制、諒解別人，會說：“沒關(guān)系，不要緊。要求幼兒能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招 呼、稱呼人，會問早、問好，道別。因此，禮貌教育要從小抓起，教師要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語的條件和環(huán)境，使孩子從小就會使用禮貌語言，有良好的語言習(xí)慣?？蓮囊粋€人說話用詞、語調(diào)口氣、舉止態(tài)度上，反映出他的 道德修養(yǎng)、思想面貌、文化水平、社會身份。禮貌包括兩方面的內(nèi)容：一 是禮貌行為，二是禮貌語言。幼兒學(xué)習(xí)語言，主要靠模仿，因此，我們就需要不厭其煩地讓幼兒多練習(xí)。這樣，幼兒漸漸地就會說了?！苯處熅鸵o予糾正說：“老師，我要一本小 糊涂神的書。幼兒的發(fā)音不準，教師和家長注意及時 糾正、練習(xí)，就能掌握得快，說得好。這就要讓孩子多練習(xí)，重復(fù)地練習(xí)，逐漸地掌握。教會幼兒按照漢語語法規(guī)則講話。因此，我們要給孩子創(chuàng)設(shè)一個“說 ”的環(huán)境，讓孩子練習(xí)“說”，學(xué)習(xí)“說”，在說中學(xué)說。教師應(yīng)注意給每個幼兒“說”的機 會。還要克服說得好的讓說，說得不好的不讓說的 做法。這不論對幼兒發(fā)展語言能力，還是形成對事物的正 確態(tài)度都有積極作用。教師應(yīng)該善于利用幼兒來園、飯后、游戲、離園等分散時間，有計劃有目的 與幼兒交談。我們要給幼兒創(chuàng)設(shè)“說”的環(huán)境，在說話中練習(xí)說話，在日常生活中，利用與 幼兒接觸的一切時機，進行交談，在交談中建立感情，使他們無拘無束，有話愿 意講出來。培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，要求幼兒會聽，聽得懂，認真聽不打斷別人的話，這也是文明習(xí)慣的一種表現(xiàn)。如給幼兒聽錄音故事、聽別 人講故事；邀請幼兒談話，互相傾聽并交談；帶領(lǐng)幼兒聽多種聲音：樂器的聲音、動物的聲音……讓幼兒聽后模仿，想像，并講出他們聽到的聲音好像在說什么。將不 識字的幼兒引入文學(xué)世界，就需要找人給幼兒講，讓幼兒認真地傾聽，達到教育 目的。講故事是向 幼兒介紹文學(xué)作品的基本方法。（二）多聽培養(yǎng)幼兒注意地傾聽，這是發(fā)展幼兒表達能力的先決條件。讓幼兒按順序找好每一幅畫
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1