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師德師風(fēng)優(yōu)秀案例-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 04:33本頁(yè)面
  

【正文】 ,無(wú)一不是在平凡的崗位上,用自己高尚的人格、偉大的人文關(guān)懷、無(wú)私的愛(ài)為孩子撐起了一片廣闊的天空,他們身上表現(xiàn)出的高尚的師德風(fēng)范是任何溢美之詞都無(wú)法形容的。不管在哪里,不管到何處,要堅(jiān)強(qiáng),要進(jìn)步,要合作,更要快樂(lè)。我們的路還很長(zhǎng),不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。4.以身作則、為人師表是師德的人格力量在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。2.熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。第四篇:師德師風(fēng)案例有位名人說(shuō)過(guò),教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。在尊重教師、關(guān)注教師的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)教師把愛(ài)與責(zé)任貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的整體和可持續(xù)發(fā)展。三、以人為本,師德師風(fēng)教育活動(dòng)成效顯著?!皩ふ疑磉吅媒處煛被顒?dòng)的開(kāi)展,使得教師的職業(yè)道德水平有了顯著的提高,政治思想有了明顯進(jìn)步,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。慢慢地,他把精力投入到了學(xué)習(xí)上。為了幫他改掉吃零食的習(xí)慣,一方面發(fā)揮集體的力量讓同學(xué)們?nèi)椭?。講道理??梢?jiàn)他的所作所為正是得不到重視的一種逆反心理。學(xué)習(xí)一塌糊涂、拉幫結(jié)派、打架斗毆;幾乎所有的壞習(xí)慣都跟他沾邊。今年4月份我校舉行了教師人人參與的師德大討論,題目為:“尋找身邊的好老師”活動(dòng)。紅光中學(xué)按照農(nóng)墾總局、管局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃,大力宣傳身邊的師德師風(fēng)典型,使其更好地發(fā)揮典型示范作用。在他的帶領(lǐng)下我校不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、還是下屬同志,工作上心往一處使,勁往一處擰,大家擰成一股繩,齊心協(xié)力,任勞任怨,工作上兢兢業(yè)業(yè),從來(lái)不講條件、不講回報(bào)。各班主任、任課老師任組員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)和組員責(zé)任明確,各負(fù)其責(zé),分抓共管。一、科長(zhǎng)牽頭,狠抓思想教育。幾年來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)師德先進(jìn)學(xué)校,管局級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位。始終以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,重管理、求效益、重質(zhì)量、求發(fā)展。張偉的事跡的充分體現(xiàn)了一位教育工作者忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、堅(jiān)定履行教師神圣職責(zé)的崇高品質(zhì),充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員牢記使命、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷?,F(xiàn)在在學(xué)校管理中,我們始終堅(jiān)持公平公正、民主決策,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能以身作則,爭(zhēng)做師德表率,爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵;全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)助、艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新、敢于爭(zhēng)先,已逐步形成了我校精神,成為學(xué)校寶貴的精神財(cái)富。三、以人為本,師德師風(fēng)教育活動(dòng)成效顯著我校始終把師德建設(shè)放在教師專業(yè)成長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)的首位?;顒?dòng)的開(kāi)展,使得教師的職業(yè)道德水平有了顯著的提高,政治思想有了明顯進(jìn)步,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。但是這樣,也未曾見(jiàn)閆文娜老師請(qǐng)假休息,也未曾見(jiàn)她曠過(guò)一節(jié)課,也未曾見(jiàn)過(guò)她有一件工作沒(méi)有完成。她不顧自己的身體,哪怕是以后落下病根,也要為學(xué)生上課,也要去完成自己的工作使命。校長(zhǎng)到校后,看到她在教室為學(xué)生上課,關(guān)心地說(shuō):“你的腰怎么樣了?你怎么出院了?現(xiàn)在趕緊回家,好好休息,別讓以后留下毛病了,腰會(huì)疼的。醫(yī)生要求住院一個(gè)月時(shí)間,而閆文娜老師卻只在醫(yī)院呆了一周的時(shí)間??墒窃谌W(xué)校的路上,不小心被車(chē)撞了,而且撞到了腰部。臉上的老年小黑斑越來(lái)越多,每天必須通過(guò)吃藥才能入睡,但是她從來(lái)沒(méi)有休過(guò)一天病假,從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲苦。一聲電話聲打破了這種寂靜,原來(lái)是兒子的,兒子在河南省政法大學(xué)讀大四了,馬上就要進(jìn)行司法考試,這次來(lái)電是— 3 — 催促她到新鄭農(nóng)業(yè)銀行交司法考試培訓(xùn)費(fèi)。打印機(jī)在吱吱的作響,上面冒出白色的煙,仿佛是一個(gè)喘著粗氣的老人。今年4月份我校舉行了教師人人參與的師德大討論,題目為:“尋找身邊的好老師”活動(dòng)。二、開(kāi)展尋找身邊的好老師教育活動(dòng)學(xué)校按照師德師風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃,大力宣傳身邊的師德師風(fēng)典型,使其更好地發(fā)揮典型示范作用。就拿我們學(xué)校教導(dǎo)主任楊瑞霞老師來(lái)說(shuō)吧,平時(shí)總是以校為家,即關(guān)愛(ài)學(xué)生又關(guān)愛(ài)老師,不論干工作還是做管理,都是一套有一套的、確實(shí)的很有方法,真所謂是工作方法科學(xué)又超前化,而且教育理念特別領(lǐng)先,在他的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年都位居全鎮(zhèn)前茅,一直處于領(lǐng)先地位。在他的帶領(lǐng)下我校不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、還是下屬同志,工作上心往一處使,勁往一處擰,大家擰成一股繩,齊心協(xié)力,任勞任怨,工作上兢兢 — 2 — 業(yè)業(yè),從來(lái)不講條件、不講回報(bào),他們是學(xué)生的好老師、國(guó)家的好干部,人民的好同志,也是家長(zhǎng)們信得過(guò)最滿意的好老師。各任課老師任組員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)和組員責(zé)任明確,各負(fù)其責(zé),分抓共管。邁入2014年,我校以創(chuàng)建“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)?!睘槠鯔C(jī),不斷加快科學(xué)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,一所校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境美的小學(xué)已經(jīng)形成。做到班子團(tuán)結(jié),氛圍正氣;教師愛(ài)崗敬業(yè),修身尚德;學(xué)生文明勤奮,求實(shí)創(chuàng)新,使得學(xué)校以較高的質(zhì)量立足于社會(huì)。對(duì)照張偉同志,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職工解放思想,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新。學(xué)校在行動(dòng)” 師 德 師 風(fēng) 優(yōu) 秀 案 例 評(píng) 選 修師德樹(shù)師風(fēng),規(guī)范管理促教學(xué)參評(píng)單位: 新鄭市觀音寺鎮(zhèn)閆莊小學(xué) 通訊地址: 新鄭市觀音寺鎮(zhèn)閆莊村 郵編: 451181 聯(lián) 系 人: 楊 瑞 霞 聯(lián)系電話: ***— 1 — 修師德樹(shù)師風(fēng),規(guī)范管理促教
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