【正文】 定整改計劃，積極主動加以整改，本著能夠立即整改則馬上就行動。一是召開了專門的有人人員會議，作了動員，并組織學習學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨風廉政和行風評議等方面文件及有關資料，在有關地段懸掛“加強政風行風，構(gòu)建和諧水利”宣傳標語，營造民主評議行風的氛圍。結(jié)合工作實際，制定了《xx鎮(zhèn)水管所2011年民主評議政風行風工作實施方案》等文件，明確了我所行風評議工作分幾個階段進行，使所行風評議工作有了明確而具體的工作指引。隨后，成立了水管所行風評議工作領導小組，由xx任組長，xx任組員的工作機構(gòu)，并下設辦公室負責具體工作。二、主要做法成立組織機構(gòu)，加強領導。在實踐中探索，在探索中實踐，努力打造著自己的特色，自己的品牌。在學校有限資金的情況下，加大對體育、音樂、美術、衛(wèi)生器材的資金投入，保證學校設施設備得到及時維護和有計劃的增添，以滿足教育的需要。針對學校體育運動場小的問題，科學合理安排各年級、各班課間，大課間活動場地。七、改進措施針對學校標準化建設中存在的問題，在今后的工作中逐步加以解決。由于校園面積的格局限制，我校生均綠化面積達不到要求。六、存在問題：由于教育事業(yè)的發(fā)展，得權小學辦學條件得不斷改善，學校規(guī)模增大，周邊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學生不斷涌入得權小學求學，隨著學額的逐年增長，得權小學的教室顯得不足。得權小學經(jīng)過廣大教師的艱辛努力，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，形成了“品高、學優(yōu)、體健”的辦學特色。（三）、教育教學得300分。各部分得分情況如下：(一)、辦學條件得368分。此項自評得10分。（六）、和諧校園學校重視校園文化建設，體現(xiàn)以人為本，堅持校務公開，民主管理。（五）、學籍管理學校嚴格執(zhí)行招生計劃的政策，加強學籍管理。（四）、安全管理學校重視安全管理工作，建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，實行安全工作校長負責制，配備專人負責安全工作。（三）、設施設備管理學校加強對教學儀器設備，圖書資料、文、體、衛(wèi)生等器材的管理。（二）、財務管理合理使用教育經(jīng)費，把有限的資金用在學校建設上，用在教育教學上。四、學校管理（一）、組織管理學校制定了長期發(fā)展規(guī)劃，有計劃和總結(jié)，堅持依法治校，依法辦學，建立健全崗位責任制，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責任體系。（五）、普及程度得權小學學生入學率達100%，輟學率0%，畢業(yè)班升學率達100%。其它年級書面家庭作業(yè)總量每天不超過1小時。建立《學生成長檔案》，注重過程性評價。通過自評，此項得分為110分。堅持開展課外藝術活動。學校堅持“兩操”工作，做到持之以恒。加強體育、衛(wèi)生、藝術工作：（1）、學校通過體育課、大課間和其他的體育活動增強學生的體質(zhì)，保證學生每天一小時 的體育鍛煉時間。在鎮(zhèn)中心校年末驗收中，得權小學崗位練兵成績居全鎮(zhèn)小學之首。收到了良好的崗位練兵效果。積極推進新課程改革實施，全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建辦學特色，在崗位練兵中采取“以課帶訓、研修一體、管訓結(jié)合”的練兵措施。以崗位大練兵為龍頭，帶動教師整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高。每學期都開展向社會開放的教學開放周活動，受到了學生家長的歡迎。一個主題是“愉快教學”，另一個主題是“信息技術與學科教學的整合”。得權小學在科研工作上開創(chuàng)了“學校有重點課題、教研組有子課題、教師有專題”，“行科研之事、樹科研之風、育科研之果”的新局面。（5）、得權小學高年級組被評為“哈市優(yōu)秀評議教研組”。課題組優(yōu)秀成員張志晨主任的論文《渴望心理與絕望心理芻議》，獲國家級優(yōu)秀科研成果獎，被編入《二十一世紀中國教育改革論壇》，公布發(fā)行。（3）、“省小學作文訓練序列實驗”被評為省級實驗合格小學。（1）、《在教育科研中前進》科研經(jīng)驗在縣交流，并載入縣教育科研成果。得權小學注重市級以上科研課題的規(guī)范管理。建立適應的教學評價制度。校領導站在教學前沿指揮教學，以新課改為突破口，以常規(guī)教學為主導，努力抓好課堂教學，在課堂教學中充分體現(xiàn)了五有即：有吸引學生自主參與教學的情境，有學生自主活動的時間，有創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)，有師生平等合作的討論氣氛，有現(xiàn)代技術運用于教學中的實效性，形成了夯實常規(guī)顯特色，細微之處求精彩，師生和諧共發(fā)展的教學風格。狠抓常規(guī)不放，又領先潮流。在全鎮(zhèn)小學素質(zhì)評估中，得權小學連續(xù)七年全鎮(zhèn)名列第一。貫徹新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教學理念和學生的學習方式。此項自評得分60分。十是構(gòu)建理論體系。九是擺正德育工作位置，突出位置工作首位與作用。七是以班任為主力軍，形成德育工作隊伍。五是以規(guī)范行為為突破口，確定了校園一日行為，提高了學生行為的自覺性。每周有24名學生參與值周，定崗定位，定時定責。做“得權人”的意識已在學生心中生根。二是以校門口為窗口，在社會上樹立新的形象。從整體看，得權小學德育工作取得了“十項業(yè)績”。在中華魂讀書系列活動中，學校多次被評為市、縣先進集體，校長楊文琴在縣、鎮(zhèn)交流經(jīng)驗。幾年來，得權小學開展的主要工作有四大系列活動： 一是以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園“為主題的班隊會活動；二是以《中華魂》為內(nèi)容的讀書活動；三是以指導家庭教育為主的輔導活動；四是開展社區(qū)教育和主題實踐活動。將小學守則，規(guī)范的精髓融入到《校園新童謠》之中，用校園新童謠規(guī)范學生的行為，收到了良好的教育效果。（二）、德育工作學校建立健全德育組織機構(gòu)和管理機制，加強德育課程建設。經(jīng)過廣大師生的努力，終于使得權小學在2005年躋身“黑龍江省一類小學“的先進行列。（2）、學校建立了自主評估制度，做到了全員參加，全面自評，全過程評估，有自檢評估報告。通過這些活動的開展，使全校師生真正做到了知法、懂法、守法，師生能自覺的遵循國家的教育法律法規(guī)，自覺地維護師生和學校的合法權益，教師達到了做一名合格人民教師的要求，學生真正達到了新世紀小學生的標準。學生對《守則》、《規(guī)范》等能熟記，以及把所學到的知識運用到學習和生活中去。有普法專板，學校組織師生，認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師五條禁令》等有關法律法規(guī)和有關政策。堅持依法治教。這些充分體現(xiàn)了我校的辦學思想。學校本著樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀為教學宗旨的辦學理念，面向全體學生，因材施教，促進學生全面健康和諧發(fā)展。在2009年6月全縣培優(yōu)工程中，有10人獲獎。促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。學校全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。群眾滿意度在100％.此項自評得分140分。教師尊重學生的人格，從來沒有體罰、歧視、侮辱學生現(xiàn)象。學校重視師德師風建設，納入教師管理，形成了制度。按照要求建立教師定期培訓制度，并組織教師如期培訓。此項自評得分為140分。（二）、教師隊伍得權小學現(xiàn)有教職工76人，專任教師75人，學歷達標100％，其中本科學歷11人，％，?？茖W歷49人，％，?？埔陨蠈W歷60人，占專業(yè)教師總數(shù)的80％以上，中師學歷15人，占教職工總數(shù)的20％，中學高級教師2人，％，小學高級以上教師40人，％，小學一級教師33人，占教職工總數(shù)的44％，市、縣級骨干校長2人、骨干教師19人，教學能手18人，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任26人。班子成員分工明確，精成團結(jié)，各司其職，各盡其責，有民主平等的氛圍和科學有效的的決定機制，形成一定的凝聚力，在師生中有較高的威望，受到上級領導和社會的好評。二、隊伍建設（一）、領導班子學校領導班子由7人組成，其中本科學歷1人、專科學歷6人。有貧困生救助機制，保障貧困生得到及時救助。（六）、教育投入教育經(jīng)費足額到位，能保證校舍，設備設施得到及時維修和增添，能保證教育教學需要，教育經(jīng)費保證“三個增長”。音、體、美、保健、綜合實踐活動等器材有些不足，共去19分。每年訂閱報刊、雜志多達22種，工具書，參考書在80冊以上?，F(xiàn)代信息技術教育裝備配備，我校按省定標準配置了遠程教育設備，還建立了校園網(wǎng)絡并與互聯(lián)網(wǎng)相連。（五）、設施設備學校校園有圍墻、校門、校牌、國旗、旗桿、升旗臺、領操臺和固定的展板等。有符合衛(wèi)生要求的飲水設施，有衛(wèi)生、文明、安全、夠用的男女水沖暖廁所。同時根據(jù)配置按照規(guī)定設置了光盤實驗室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室和計算機網(wǎng)絡教室。教學及輔助面積。平房教室面積288平方米，廁所面積192平方米，鍋爐房面積178平方米。此項自評最后得分為25分。有符合標準的單杠、雙杠和沙坑等體育活動場地和設施，同時學校有相應的綠化地和勞動場地。其中體育運動場地10500平方米。此項自評得30分。學校建設有規(guī)劃，根據(jù)我校的規(guī)模和學校校園狀況，分為教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)等。學生的身心健康和安全有了一定的保證。校內(nèi)無宗教活動場所，無妨礙學生身體健康的安全隱患和設施。班級人數(shù)符合上級要求的指標，此項自評得20分。學校還制定了教育督導評估規(guī)章制度和方案，使督導評估工作有章可循。根據(jù)《黑龍江省義務教育學校標準化建設工程督導評估指導體系》，建立督導評估領導小組。第三篇：自檢自評工作報告自檢自評工作報告——巴彥縣興隆鎮(zhèn)得權小學為了進一步貫徹落實《黑龍江省人民政府關于實施義務教育學校標準化建設工程的意見》，和哈爾濱市教育工作督導評估細則，我校以科學發(fā)展觀為指導，以全面推進素質(zhì)教育，促進義務教育均衡發(fā)展為核心，切實依法履行職責，加強對學校教育工作的領導和管理，為教育的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件和環(huán)境，辦人民滿意的學校，深化教育改革，全面貫徹執(zhí)行教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，達到標準化先進學校建設要求，不斷提高整體辦學實力和水平。醫(yī)院建立院務公開制度，定期或不定期公布醫(yī)院大事，公布醫(yī)院主要規(guī)章制度，設立意見箱，公布投訴舉報電話和院內(nèi)求助電話，對群眾投訴舉報，做到每件查處落實，每件必復。為使病人明明白白醫(yī)療消費，醫(yī)院在門診大廳、住院部、各科室門口公示《醫(yī)療收費標準》和《常用藥品價格》，實行“住院患者一日清單制度”，每天上午10時前護士把前一天病人的醫(yī)藥費用清單交給住院病人，并在住院部收費處開通查詢糾錯窗口。發(fā)揮人民調(diào)解委員會作用，依照法律法規(guī)處理醫(yī)療糾紛，使糾紛調(diào)解工作更加規(guī)范化。繼續(xù)實行無節(jié)假日開放門診肝功能生化檢查，方便群眾；六是構(gòu)建醫(yī)患和諧。實行醫(yī)院領導、科室主任總值班制度，加強醫(yī)院管理。四是使用療效相同的國產(chǎn)藥，代替高價的進口、合資藥。繼續(xù)加強藥品專項治理工作，實行藥品省網(wǎng)陽光招標采購機制，降低藥品采購成本，減輕病人醫(yī)藥費用負擔。醫(yī)院從保障病人醫(yī)療安全出發(fā)，對科室應用新技術，新療法，大型手術等進行了規(guī)范，從人員素質(zhì)、技術水平、醫(yī)院 設備條件，醫(yī)療保障措施等進行審查認定，經(jīng)批準后開展項目，切實保障患者利益和醫(yī)院利益。著重做了以下工作：一是規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療護理質(zhì)量和服務水平。提高衛(wèi)生工作人員素質(zhì)，落實衛(wèi)生負責制，搞好衛(wèi)生班管理，開展全院衛(wèi)生環(huán)境檢查，綠化、亮化、美化，營造舒適的醫(yī)院環(huán)境。三是加強醫(yī)護人員的“三基三嚴”訓練，醫(yī)務科、護理部每月舉辦醫(yī)療、護理講座，考核醫(yī)護人員，特別是臨床、門急診、醫(yī)技等工作人員，保證各項醫(yī)療核心制度的落實。科室通過科務會、交班會，抓管理教育，使管理、思想職業(yè)道德教育經(jīng)?；?、制度化。醫(yī)院通過自查無發(fā)生病人服務投訴，無收受患者“紅包”、開大處方、濫檢查、亂收費、開單提成、藥品回扣等問題。二、開展問卷調(diào)查，收集群眾意見，做好自查自糾 在今年的民主評議行風活動中，我們醫(yī)院向社會各階層以及住院、出院病人進行問卷調(diào)查，向醫(yī)院社會義務監(jiān)督員座談、發(fā)函征求醫(yī)院行風建設意見或建議，共發(fā)出調(diào)查表200份，收回195份，綜合滿意度為98%，通過匯總主要有如下3個方面存在問題或需要改進的地方：對醫(yī)院的服務態(tài)度和醫(yī)德醫(yī)風仍有不滿意的，少數(shù)醫(yī)務人員服務態(tài)度生硬；加強衛(wèi)生環(huán)境管理，尤其是門、急診場所；門診病人交費等候時間較長；為把問題找準，我們開展以“六查六看”為主要內(nèi)容的自查自糾活動，對照自己，查擺問題，提高認識，自覺整改。為使民主評議行風活動扎實開展，形成全員參與和自覺接受行風評議，為此，醫(yī)院領導十分重視抓好宣傳發(fā)動工作，朱茂才院長在大會上作行風評議動員報告，講清開展行風評議的目的、意義和行風評議與醫(yī)院改革發(fā)展的關系，引導全院職工提高對開展行風評議工作的重要性和必要性的認識。我院按照上級的部署，把開展民主評議行風暨“三好一滿意”活動列入今年醫(yī)院的中心工作，納入重要議事日程，醫(yī)院先后召開黨支部領導會議，專門研究部署行風評議的工作。自評工作回顧了自今年開展行風評議暨“三好一滿意”活動以來各個階段的落實情況，肯定了所做的工作和取得的成效，查找了存在問題，討論集中了整改措施和努力方向。第二篇：自評工作報告新垌鎮(zhèn)衛(wèi)生院2011年民主評議行風自評工作報告根據(jù)醫(yī)院民主評議行風的實施方案，我們進行了自評。（二）積累聯(lián)合辦學經(jīng)驗，加快專升本的步伐針對語文教育專業(yè)生源好，就業(yè)前景廣闊的特點，發(fā)揮我院雄厚的師資力量的優(yōu)勢，以與江師大聯(lián)合開辦自學助考本科為契機，逐步積累語文教育專業(yè)本科教育教學經(jīng)驗，率先實現(xiàn)語文教育升本。，促進各專業(yè)快速發(fā)展遵循培訓、培養(yǎng)和引進相結(jié)合的原則，通過實施名師工程、雙師工程、骨干工程、青藍工程和碩士工程等“五大工程”，規(guī)范落實教師成長發(fā)展規(guī)劃，形成一支以專業(yè)帶頭人為核心、以優(yōu)秀教學團隊為示范、以教學名師和骨干教師為榜樣的教學梯隊，打造校、省、國家三級格局的特色專業(yè)群，更好地推動各專業(yè)良性發(fā)展。七、今后努力的方向回顧一年來的工作，我們還有不足之處，今后我們將重點做好以下三個方面的工作：（一）加強教師隊伍建設1．加強師德師風建設，增強教師職業(yè)素養(yǎng)組織學習《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》等教育法規(guī)，規(guī)范教師師德行為。堅持黨的群眾路線，密切與師生的聯(lián)系，先后開展了關于“四下基層”問題專題研討、學習研討黨的群眾路線教育實踐活動、“做黨和人民滿意的好老師”的研討等活動。六、堅持推進黨建工作，增強基層黨組織的活力院黨總支根據(jù)校黨委、組織部的要求，制定了2014年度工作計 劃，開展各項工作。2014年，共青團學生會組織、開展了演講比賽、三筆字比賽、古詩文朗誦比賽、宿舍文化節(jié)等大型活動達到15項，各大社團