20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元1～5的認(rèn)識(shí)信息窗1參考-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 02:00本頁(yè)面
【正文】 級(jí) 課 題： 15 的認(rèn)識(shí) 第二課時(shí) 課 型： 新授 設(shè)計(jì)者： 授課時(shí)間： 年 月 日 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)數(shù) 1— 5， 寫出 1— 5 這 5 個(gè)數(shù)。 [設(shè)計(jì)意圖： 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的之一是為了解決生活中的實(shí)際問題。 第 3 題：根據(jù)計(jì)數(shù)器珠子的變化，感受數(shù)的順序，并根據(jù)珠子的數(shù)量畫點(diǎn)子，再用數(shù)字表示出來(lái)。 指導(dǎo)學(xué)生用直尺連線。在學(xué)生練習(xí)寫數(shù)后，教師組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，不但可以讓學(xué)生對(duì)于數(shù)字的書寫有更加清晰的認(rèn)識(shí)，而且從 中學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人。 師生評(píng)價(jià)同學(xué)書寫的情況，以便更好地進(jìn)行書寫。 ] 活動(dòng)三： 1— 5 各數(shù)的書寫 剛才老師寫的數(shù)字漂亮嗎？你想不想寫寫看？ 教師在田字格中邊示范邊講解 1— 5 各數(shù)的寫法，重點(diǎn)說(shuō)明從哪里起筆，在哪里拐彎，在哪里停筆及在方格中的布局。另外，注意組織學(xué)生交流數(shù)數(shù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生 解決問題策略的多樣化。 小結(jié)：一輛坦克我們可以畫一個(gè)點(diǎn)子，用數(shù)字 1 表示；兩支火箭畫幾個(gè)點(diǎn)子，用數(shù)字幾表示？等等。 同學(xué)們?cè)谧鍪裁?？（指?dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行觀察） 小女孩提出 了一個(gè)數(shù)學(xué)問題“坦克有幾輛？”誰(shuí)來(lái)告訴她？ 誰(shuí)能試著提出類似的問題？
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