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正文內(nèi)容

小學一年級書法教學計劃-文庫吧資料

2024-11-09 03:30本頁面
  

【正文】 步吧!下面是我制定的本學期教學工作計劃:一、指導思想學寫字就是學做人。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。惜秦皇漢武,略輸文采; 唐宗宋祖,稍遜風騷。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。望長城內(nèi)外,惟余莽莽; 大河上下,頓失滔滔。沁園春、課外相結合,課內(nèi)學生練字的時間很少,如果不利用課余時間復習、練習就會生疏。要把字寫好,必須經(jīng)常練習。寫姿要正確,筆順規(guī)則要熟練運用,偏旁、結構的書寫要注意掌握規(guī)侓外,還要注意學生從小養(yǎng)成認真、細心、一絲不茍的好習慣。,掌握執(zhí)筆、運筆的方法。,使學生養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的品質(zhì)意識。當堂打分,激勵學生寫好鉛筆字。一年級的寫字書以鉛筆為重。四、教學時間安排每周五上午1節(jié)練字課。充分利用中午時間,每周一、周二、周四中午練習寫字。(4)、課內(nèi)、課外相結合。沒有字帖,就看書寫。(3)、學會正確方法,養(yǎng)成良好習慣。(2)、課堂指導與課后練習相結合。三、教學措施(1)、教學中,嚴格要求。(3)漢字的間架結構,有如下六種:獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。胸部挺起,頭部要端正,身子微微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。對于小學生進行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學生寫得一手好字,更是對學生進行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。2013/9/11第二篇:小學一年級書法教學計劃2018—2019學年上期一年級練字教學計劃一、問題分析寫字教育是實施教育的一個方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高用漢字這一交際工具的準確行和效率。除了課上練習,還要求學生在平時作業(yè)中認真書寫。為了激發(fā)學生積極性,教學中間可以適當穿插游戲、故事之類的內(nèi)容。激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。書寫前讓學生能認識漢字,看清每個漢字的書寫筆順,了解每一筆的位置在什么地方。四、教學措施每節(jié)寫字
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