小學(xué)一年級(jí)書法教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-09 03:30本頁面
【正文】 步吧！下面是我制定的本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想學(xué)寫字就是學(xué)做人。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。望長城內(nèi)外，惟余莽莽； 大河上下，頓失滔滔。沁園春、課外相結(jié)合，課內(nèi)學(xué)生練字的時(shí)間很少，如果不利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)、練習(xí)就會(huì)生疏。要把字寫好，必須經(jīng)常練習(xí)。寫姿要正確，筆順規(guī)則要熟練運(yùn)用，偏旁、結(jié)構(gòu)的書寫要注意掌握規(guī)侓外，還要注意學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心、一絲不茍的好習(xí)慣。，掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆的方法。，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的品質(zhì)意識(shí)。當(dāng)堂打分，激勵(lì)學(xué)生寫好鉛筆字。一年級(jí)的寫字書以鉛筆為重。四、教學(xué)時(shí)間安排每周五上午1節(jié)練字課。充分利用中午時(shí)間，每周一、周二、周四中午練習(xí)寫字。（4）、課內(nèi)、課外相結(jié)合。沒有字帖，就看書寫。（3）、學(xué)會(huì)正確方法，養(yǎng)成良好習(xí)慣。（2）、課堂指導(dǎo)與課后練習(xí)相結(jié)合。三、教學(xué)措施（1）、教學(xué)中，嚴(yán)格要求。（3）漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種：獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。（2）漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。胸部挺起，頭部要端正，身子微微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。2013/9/11第二篇：小學(xué)一年級(jí)書法教學(xué)計(jì)劃2018—2019學(xué)年上期一年級(jí)練字教學(xué)計(jì)劃一、問題分析寫字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確行和效率。除了課上練習(xí)，還要求學(xué)生在平時(shí)作業(yè)中認(rèn)真書寫。為了激發(fā)學(xué)生積極性，教學(xué)中間可以適當(dāng)穿插游戲、故事之類的內(nèi)容。激勵(lì)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)進(jìn)取，展開競(jìng)賽。書寫前讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)漢字，看清每個(gè)漢字的書寫筆順，了解每一筆的位置在什么地方。四、教學(xué)措施每節(jié)寫字
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