好餓的毛毛蟲(chóng)教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 03:08本頁(yè)面
【正文】 習(xí)知識(shí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。板書(shū)，認(rèn)讀：化繭成蝶 ？他在里面干什么呀？他在里面過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)？ 他什么時(shí)候出來(lái)呀？ 讀句子。這時(shí)候，毛毛蟲(chóng)會(huì)想什么，說(shuō)什么？ 讀句子，讀出感覺(jué)好多了的語(yǔ)氣?？写┛磮D理解 讀句子，板書(shū)：星期二梨子 指導(dǎo)讀：可他還是覺(jué)得餓 ,10,11 讀句子，板書(shū)：星期三李子星期四草莓星期五桔子星期六? ? 讀到這里，你有什么發(fā)現(xiàn)? 猜一猜，星期六呢？ 自讀，讀了這句話，有什么感覺(jué)？ 毛毛蟲(chóng)吃了很多東西好多不認(rèn)識(shí)的字啊，請(qǐng)識(shí)字大王來(lái)讀，毛毛蟲(chóng)吃了這么多東西，會(huì)怎么樣呢？ PPT13 到了晚上，他就胃痛起來(lái)。板書(shū)：星期一蘋果 板書(shū) “啃”是什么意思 ？啃穿呢？從“啃”，你看出什么？毛毛蟲(chóng)很餓。輕點(diǎn)兒啊，別打擾了他睡覺(jué)！，4,5 請(qǐng)識(shí)字大王讀句子。月光下，一個(gè)小小的卵躺在樹(shù)葉上。說(shuō)得真好，我們就來(lái)讀一讀這個(gè)關(guān)于毛毛蟲(chóng)的故事。 仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)的樣子。大家喜歡看繪本嗎？今天，我們?cè)賮?lái)讀一本，出示題目《好餓的毛毛蟲(chóng)》，認(rèn)讀。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。重點(diǎn)：，了解毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，積累詞匯。四、活動(dòng)延伸“作業(yè)：回家和爸爸媽媽一起搜集資料，了解一些小時(shí)和長(zhǎng)大完全不同的動(dòng)物、昆蟲(chóng)，知道它們的幾個(gè)變化過(guò)程。（圖片的擺放教師應(yīng)有意識(shí)地?cái)[成一個(gè)圓形，代表這是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程）這時(shí)屏幕上又出現(xiàn)了小蝴蝶，問(wèn)小朋友，是不是已經(jīng)明白了它就是毛毛蟲(chóng)變的？三、游戲：毛毛蟲(chóng)變蝴蝶（好餓的毛毛蟲(chóng)），示范游戲。（3）在后面的圖畫(huà)出現(xiàn)之前，引發(fā)幼兒思考和想像： ——如果你是毛毛蟲(chóng)，星期二你會(huì)想吃什么？吃穿幾個(gè)?星期三呢？……（直至星期六）——接著觀察圖畫(huà)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出星期二至星期六毛毛蟲(chóng)分別吃了什么？數(shù)量各是多少？（隨著不同數(shù)量食物的出現(xiàn)進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)，注意提醒幼兒說(shuō)完整）（4）星期六，毛毛蟲(chóng)吃完食物后怎么了？（肚子疼）為什么？【改動(dòng)】貫穿一下健康飲食，提醒幼兒雙休日在家不要放任自己大吃特吃，要注意健康飲食。）【改動(dòng)】請(qǐng)幼兒自己觀察，給這本書(shū)起個(gè)名字。！怎么回事，怎么會(huì)是一只蝴蝶呢？小朋友別著急，先和老師一起看個(gè)故事，看完故事你就知道了！二、結(jié)合PPT講述故事，理解內(nèi)容?！净顒?dòng)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入，引起興趣。，發(fā)展幼兒的觀察力和想象力。然后，他就在繭殼上啃出一個(gè)洞洞，鉆了出來(lái)......他已經(jīng)是一只美麗的蝴蝶了！第二篇：教案：好餓的毛毛蟲(chóng)好餓的毛毛蟲(chóng)執(zhí)教人：王紅霞【活動(dòng)目標(biāo)】，讓幼兒了解毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程和體會(huì)毛毛蟲(chóng)破繭而出的過(guò)程。他繞著自己的身子，造了一座叫做“繭”的小房子?，F(xiàn)在他一點(diǎn)兒也不餓了——他也不再是一條小毛蟲(chóng)了。到了晚上，他就胃痛起來(lái)！第二天，又是星期天。星期五，他啃穿了五個(gè)桔子，可他還是餓呀。星期三，他啃穿了三個(gè)李子，可他還是餓?？伤€是覺(jué)得餓。他四下尋找著可以吃的東西。剛才小朋友都做了毛毛蟲(chóng)吃東西的樣子，可是毛毛蟲(chóng)是怎樣變大的呢？把這些內(nèi)容也表演出來(lái)。我們現(xiàn)在一起把這個(gè)故事完整的聽(tīng)一遍。小朋友們猜一猜，它會(huì)變成什么呢？它的房子叫什么？后來(lái)會(huì)變成什么呢？小結(jié)：原來(lái)
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1