【正文】 人身份證復(fù)印件，殘疾人證復(fù)印件，銀行存折首頁的復(fù)印件注：上述材料需提供原件現(xiàn)場核對。高中階段：免費標(biāo)準(zhǔn)高于學(xué)雜費收費標(biāo)準(zhǔn)的，結(jié)余資金用作補充學(xué)校的公用經(jīng)費；免費標(biāo)準(zhǔn)低于學(xué)雜費收費標(biāo)準(zhǔn)的，差額部分由家長負(fù)擔(dān)。就讀區(qū)內(nèi)公辦學(xué)校實行“綠色通道”，免繳納學(xué)雜費；就讀區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校實行“抵減收費”的資助模式。五、佛山市殘疾兒童少年十五年免費教育政策 政策依據(jù)：佛府辦【2012】61號，三教財【2012】4號，佛府辦〔2015〕57號，三教發(fā)〔2016〕8號申請條件：具有本市戶籍，領(lǐng)有第二代《中華人民共和國殘疾人證》，并接受學(xué)前教育（三年）、義務(wù)教育和高中階段教育（含中職）的殘疾兒童少年學(xué)生。辦理機構(gòu)：直接到所在學(xué)校辦理。申請材料：《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生國家助學(xué)金申請表》；戶口簿復(fù)印件；學(xué)生本人身份證復(fù)印件；低保學(xué)生：《廣東省城鄉(xiāng)居（村）民最低生活保障金領(lǐng)取證》和《最低生活保障金領(lǐng)取存折》復(fù)印件；殘疾學(xué)生：殘疾人證復(fù)印件；孤兒：鎮(zhèn)（街道）民政部門出具的證明和孤兒發(fā)放金存折首頁復(fù)印件（由社會福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的學(xué)生還需提供機構(gòu)出具的證明）。四、中職（含技工）學(xué)校國家助學(xué)金資助政策 政策依據(jù)：佛財行[2013]75號，三教發(fā)【2013】14號，佛財行[2015]161號申請條件：從2013年秋季學(xué)期起，入讀區(qū)內(nèi)中職學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、孤兒、殘疾學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生，以及經(jīng)教育和人社部門批準(zhǔn)錄取的一、二年級東西兩翼和粵北山區(qū)農(nóng)村戶籍和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶籍學(xué)生。辦理機構(gòu)：直接到所在學(xué)校辦理。申請材料：《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生國家免學(xué)費申請表》，戶口簿復(fù)印件，學(xué)生本人身份證復(fù)印件，（家庭經(jīng)濟困難學(xué)生還須提交《廣東省城鄉(xiāng)居（村）民最低生活保障金領(lǐng)取證》和《最低生活保障金領(lǐng)取存折》復(fù)印件）。，按照三教發(fā)【2013】14號內(nèi)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)（最低的為每生每年2905元，最高的為每生每年4795元）進行資助。（2014年秋季學(xué)期起，擴大為所有具有全日制中職學(xué)校學(xué)籍的在校學(xué)生）。辦理機構(gòu)：直接到所在學(xué)校辦理。申報材料：《佛山市三水區(qū)教育資助申請表》；學(xué)生身份證（復(fù)印件）；戶口本（復(fù)印件）；《廣東省城鄉(xiāng)居（村）民最低生活保障金領(lǐng)取證》（復(fù)印件）；《最低生活保障金領(lǐng)取存折》（復(fù)印件）；中華人民共和國殘疾人證。省扶貧辦和省教育廳認(rèn)定的廣東省戶籍建檔立卡貧困戶高中階段全日制學(xué)生。二、廣東省普通高中國家助學(xué)金資助政策政策依據(jù)：佛財行[2011]43號，佛府辦[2005]228號，佛財行[2015]161號, 粵教助[2016]5號，粵教助辦函[2017]30號申請條件：具有本省戶籍，并就讀區(qū)內(nèi)普通高中學(xué)校的低保家庭學(xué)生。辦理機構(gòu)：直接到戶籍所在鎮(zhèn)（街道）教育局辦理。（由社會福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的學(xué)生還需提供機構(gòu)出具的證明）。資助標(biāo)準(zhǔn)：。辦理時間：每學(xué)期開學(xué)后的二十日內(nèi)（四）全日制普通或成人高校學(xué)費及路費資助 政策依據(jù)：佛府辦【2015】6號申請條件：具有本區(qū)戶籍，并入讀全日制普通或成人高校的家庭經(jīng)濟困難新生。注：上述材料需提供原件現(xiàn)場核對。具有本區(qū)戶籍的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年4400元。（以學(xué)籍為界定）具有本區(qū)戶籍，并就讀市外普通高中學(xué)校的低保家庭學(xué)生。辦理機構(gòu)：就讀區(qū)內(nèi)學(xué)校的學(xué)生直接到學(xué)校辦理；就讀市外學(xué)校的學(xué)生可到戶籍所在鎮(zhèn)（街道）教育局辦理。就讀市外義務(wù)教育階段學(xué)校的學(xué)生還需提供所在學(xué)校的學(xué)籍證明。申報材料：《佛山市三水區(qū)教育資助申請表》；戶口本（復(fù)印件）；最低生活保障對象或城鎮(zhèn)“三無”救濟對象：《廣東省城鄉(xiāng)居（村）民最低生活保障金領(lǐng)取證》（復(fù)印件）、《最低生活保障金領(lǐng)取存折》（復(fù)印件）；農(nóng)村五保供養(yǎng)對象或城鎮(zhèn)“三無”救濟對象：《廣東省農(nóng)村 五保供養(yǎng)證書》（復(fù)印件）、《五保金領(lǐng)取存折》（復(fù)印件）；孤兒：鎮(zhèn)（街道）民政部門出具的證明、孤兒發(fā)放金領(lǐng)取存折（復(fù)印件）。（以學(xué)籍為界定）具有本區(qū)戶籍，并就讀市外義務(wù)教育階段學(xué)校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。辦理機構(gòu)：直接到就讀的幼兒園辦理。（由社會福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的學(xué)生還需提供機構(gòu)出具的證明）。（以學(xué)籍為界定）資助標(biāo)準(zhǔn)：每人每年3000元（含保教費和伙食費）。感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個自主學(xué)習(xí)，獨立思考，分析問題的平臺。國家和社會對我們的恩德，我們不會忘記。我會牢記新時代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報祖國和社會?！疤煨薪。右宰詮姴幌?；地勢坤，君子以厚德載物”?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。我們要以自強自立為基礎(chǔ)，去報答國家，去回饋社會，讓感恩不再如迷霧般飄渺虛幻，而如磐石般真真切切，實實在在。他自學(xué)成才，用堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為偉大的發(fā)明家、企業(yè)家。還有愛迪生，他出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。七歲時，安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。自強自立也是一個人克服困難的精神支柱。巨富李嘉誠的成功經(jīng)歷便是證明：他十三歲喪父，后又輟學(xué)，一人挑起養(yǎng)家重?fù)?dān)，但他并不聽天由命，而是從一個茶樓的小跑堂做起，奮發(fā)圖強，終于發(fā)展到自己開廠辦公司，吞并大企業(yè)，直到成為世界大富豪之一。安逸的環(huán)境，會讓人喪失斗志；艱苦的逆境，又容易使人失去信心。如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉(xiāng)下的孩子說不定已經(jīng)因為家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時更要下決心去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。感謝我的偉大的祖國，是你給予我生長的土地，給予我光明的未來，是的，我愛這個溫馨的國度。我們應(yīng)該有一顆感恩的心，感恩給予我生命的父母，感恩老師對我的栽培。大家統(tǒng)一覺得，國家給我們機會與信任，我們必須學(xué)會感恩，更加努力去回報國家的這份付出。我一直認(rèn)為，國家助學(xué)金的發(fā)放對于我們每個受益的學(xué)生來說，不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的一種動力?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報”，以后等我自己經(jīng)濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責(zé)任。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。第四篇：國家資助政策伴我成長征文國家助學(xué)金，助我成長——自強自立中常懷感恩之心成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲希望，受傷的翅膀就能高高飛翔。對于有了翅膀的心來說，這世界上沒有它到不了的地方。正因為有了希望，未來才會閃閃發(fā)亮。我會以一切行動去證明我的實力。希望就是當(dāng)一個人絕望的時候，那照亮了別人前進道路的東西。我們會更加努力地學(xué)習(xí)，揚我之長，補我之短。國家助學(xué)金給了我們前進的希望和動力，它讓我們知道，國家在時時刻刻地關(guān)心著我們。每一次感恩, 這個社會便多了一分和諧, 我們的祖國便向前發(fā)展了一步。黨和國家培養(yǎng)、幫助了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)生, “大恩不言謝”, 但一定要感恩。如今的我, 活力四射, 滿面陽光。參加競賽活動也是我的一大樂趣,