初中生如何與同學(xué)交往-文庫吧資料
2024-11-09 01:24本頁面
【正文】 生來說，同學(xué)之間的友誼也可以成為學(xué)習(xí)的催化劑。學(xué)業(yè)壓力不是借口★分析：每天為學(xué)習(xí)而忙碌，同學(xué)們承受著相當(dāng)大的心理壓力。對青少年來說，一份真摯的友情是成長道路上必不可少的，而人品是他們在選擇朋友時(shí)最為看重的。但是，同學(xué)之間相處也有很多的學(xué)問，生活、學(xué)習(xí)中的一件小事，如果處理不當(dāng)，也會(huì)“斷送”友誼。要想度過快樂而充實(shí)的校園生活，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)和同學(xué)搞好關(guān)系是每一個(gè)學(xué)生必做的功課。學(xué)生時(shí)代不僅僅是一個(gè)人掌握知識的重要階段，更是一個(gè)人的人格和心理發(fā)展的塑造時(shí)期。最后，還要指出，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能達(dá)到理想的目的。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗(yàn)到自由、無拘無束的感覺。因此，與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。人際關(guān)系的交互原則。主動(dòng)對人友好，主動(dòng)表達(dá)善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。真誠是樸實(shí)的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的詞藻，它是多年以后你我收到友人的明信片時(shí)的那份激動(dòng)。在校園里，每天都和同學(xué)進(jìn)行著大量的交流，有學(xué)習(xí)上的相互切磋，有生活中的相互幫助，更有心靈的相互溝通。當(dāng)然，這樣做也會(huì)冒一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是完全把自我包裝起來是無法獲得別人的信任的。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。真誠是打開別人心靈的金鑰匙，也可以說是一塊試金石。其實(shí)處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵是要意識到他人的存在，理解他人的感受，既滿足自己，又尊重別人。在學(xué)校里，我們中學(xué)生怎樣才能把握同學(xué)間正常的交往呢？在人際關(guān)系問題上許多人共同存在的認(rèn)識上的兩個(gè)誤區(qū)。(8)如何處理異性關(guān)系不屬于教育范圍等等。(6)與異性交往是少數(shù)“壞學(xué)生”的行為。(4)與異性交往很容易發(fā)展為“早戀”。(2)初中生不具備與異性交往的條件。、老師等對初中生異性交往存在偏見初中生的異性交往行為最容易出問題同時(shí)又是最容易被誤解的問題。拒絕異性交往或異性交往困難。交往方式不當(dāng)。()這些問題概括表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：交友觀不正確，以異性朋友為榮，相互攀比。過早與異性建立親密關(guān)系：與異性的長期共同生活，共同學(xué)習(xí)，容易出現(xiàn)男女同學(xué)外貌相互吸引，內(nèi)心相通，情趣相投，價(jià)值觀相近等表現(xiàn)，更有甚者還確立了戀愛關(guān)系，即出現(xiàn)“早戀”現(xiàn)象。莫曉宇，邢利榮，林玲，羅華從發(fā)展青少年同一感的角度指出，異性交往有助于青少年的同一感的建立與發(fā)展，有利于青少年社會(huì)價(jià)值的獲得。2初中生異性交往的積極意義與基本情況劉小林，郭繼祥指出，異性交往有利于相互間的學(xué)習(xí)。(3)差異性：在異性交往程度上有較大差異。行為表現(xiàn)：初中生的異性交往行為具體表現(xiàn)為：(1)單純性：僅被對方某方面優(yōu)秀品質(zhì)所吸引。交往方式：孫紅剛指出，初中生異性間的打斗(以身體明顯接觸為標(biāo)志)是異性交往的方式之一，這說明打斗既是兒童身體能量釋放的行為，又是異性之間交往的一種方式。這是由男女生在生理和心理發(fā)展上的差異造成的。盧秀瓊認(rèn)為，當(dāng)代中學(xué)生廣泛存在異性同伴交往行為，較少避諱，但他們不太主動(dòng)與異性同學(xué)交往。秦素的研究表明大部分學(xué)生(%,%)有與異性交往的愿望。“異性交往”的態(tài)度與行為表現(xiàn)感到害羞：陳中文，杜哲群對某中學(xué)男女生調(diào)查結(jié)果為：%的中學(xué)生對異性交往感到害羞。初中階段是異性交往的敏感期。男女生之間出現(xiàn)“性心理同步效應(yīng)”,他們開始渴望與異性同伴相互來往，從而進(jìn)入異性吸引期。主要表現(xiàn)為男女學(xué)生將注意力轉(zhuǎn)向異性，以欣賞、友好、愛慕的態(tài)度對待異性的一言一行，相互之間產(chǎn)生好感。中學(xué)生們逐步擺脫心理上的閉鎖狀態(tài)，開始與異性交往，由疏遠(yuǎn)轉(zhuǎn)向接近。由于自我意識的發(fā)展，初中生將心思從客觀世界轉(zhuǎn)到主觀世界中，強(qiáng)烈關(guān)心自己的成長，男女生之間產(chǎn)生了界限，產(chǎn)生了疏遠(yuǎn)，但由于對性機(jī)能的好奇與新穎感，這種“疏遠(yuǎn)”其實(shí)是疏而不遠(yuǎn)的。這種情感是非常真實(shí)的，也是正常的。處于青春期的少男少女們，會(huì)不知不覺地產(chǎn)生一種對異性的朦朧的好感和傾慕。除此之外，交往中的男女同學(xué)還要在談話內(nèi)容上避免糾纏那些不良情緒和行為；在集體活動(dòng)中避免過多地單獨(dú)相處；在交友范圍上不做過多地限制。與異性之間不要搞定向交往男女同學(xué)之間的關(guān)系都是平等的，同學(xué)之間的交往應(yīng)該與絕大多數(shù)之間的同學(xué)交往，這樣就不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)同學(xué)的某些特點(diǎn)在心目中的無限放大而產(chǎn)生質(zhì)變。比如談話中應(yīng)少涉及一些敏感問題。也就是說，與異性交往，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友，切忌以“友誼”或“友情”的幌子招搖撞騙，貪圖個(gè)人私欲，或者心術(shù)不正地騙取異性的好感。所以，在正常的與異性交往中，尤其是女同學(xué)要注意克服不自然的羞怯心理，、真實(shí)坦誠在交往過程中要做到坦蕩無私，以誠相待，相互信任是建立和發(fā)展良好異性關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。初次見面的羞怯與退縮是難以避免的，女同學(xué)尤為如此。所以，我向大家介紹一些正確的、恰當(dāng)?shù)慕挥逊椒?。這對青少年個(gè)性的全面發(fā)展是極為不利的。對單一異性情感的過多體驗(yàn)往往會(huì)使正常游行交往的許多益處和優(yōu)勢損失殆盡。陷入感情泥潭的顯示必然
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