【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)第五單元縮寫(xiě)《草船借箭》和《金色的魚(yú)鉤》作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】縮寫(xiě)是把內(nèi)容復(fù)雜,篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮,而能保留其主要內(nèi)容,使人一目了然??s寫(xiě)之前,要把文章多讀幾遍,讀懂內(nèi)容,抓住要點(diǎn);再根據(jù)文章的主要內(nèi)容,想清楚哪些內(nèi)容必須保留,哪些內(nèi)容可以刪減,并考慮怎樣連綴成文。對(duì)需要保留的內(nèi)容,不要照搬原文,而要適當(dāng)改寫(xiě)??s寫(xiě)以后,再和原文比較
2024-12-17 00:26
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)口語(yǔ)交際·習(xí)作訓(xùn)練四:一件令你感動(dòng)的事[習(xí)作要求講解]習(xí)作要求:電視中曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告:一個(gè)五六歲的男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳。還有一部根據(jù)真人真事改編的電影,講一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背者患病的父親去上學(xué)。像這樣深深觸動(dòng)心靈的事,你一定看到、聽(tīng)到甚至經(jīng)歷過(guò)
【摘要】人教版語(yǔ)文五年級(jí)第一單元《給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信》作文指導(dǎo)口語(yǔ)交際·習(xí)作訓(xùn)練一:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信【習(xí)作要求】在祖國(guó)的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下,可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解,可以
2024-12-16 05:26
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文指導(dǎo)《講人物故事》習(xí)作訓(xùn)練七:寫(xiě)一個(gè)給人留下深刻印象的人【習(xí)作要求】一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見(jiàn)上一面,他(她)的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)留在心中揮之不去。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)這樣一個(gè)人,可以是身邊熟悉的人,也可以是偶然見(jiàn)到的陌生人。寫(xiě)的時(shí)候,試著運(yùn)用課文中一些寫(xiě)人的方法,寫(xiě)出他某一方面的特點(diǎn)。寫(xiě)完以
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:難忘童年 人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:難忘童年(4) 難忘的童年 洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來(lái),蘸取一點(diǎn)兒,放在嘴邊,輕輕一吹一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排...
2024-10-25 06:44
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年趣事 人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年趣事(3) 童年趣事 童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼...
2024-11-05 12:06
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年趣事 人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年趣事(5) 童年趣事 隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。...
2024-10-23 06:42
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 作文二 童年趣事 童年是美好的、快樂(lè)的,當(dāng)然有趣的事會(huì)有很多,它們就像一顆顆閃爍的星星、一片片雪白的雪花,數(shù)也數(shù)不清。我的童年有許多趣事,其中一件令我印象最深,至...
2024-10-25 04:35
【摘要】第二單元、(一)因數(shù)和倍數(shù)1.倍數(shù):舉例說(shuō)明2.因數(shù):舉例說(shuō)明3.我發(fā)現(xiàn)了倍數(shù)和因數(shù)的關(guān)系:
2024-08-18 02:16
【摘要】人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元同步作文輔導(dǎo):《寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的心里話(huà)》指導(dǎo)課教案一、習(xí)作內(nèi)容:在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,你是不是有很多心里話(huà)要說(shuō),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)?這一次,就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧!例如,對(duì)老師說(shuō),為了我們的成長(zhǎng),您操碎了心;對(duì)媽媽說(shuō)每位已經(jīng)長(zhǎng)大了,別在把我當(dāng)小孩子看;對(duì)鄰居叔叔說(shuō),謝謝您多年來(lái)對(duì)我們家真誠(chéng)的幫助;對(duì)小伙伴說(shuō),我們不要再互
2024-12-17 00:19
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年趣事(7) 人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年趣事(7) 童年趣事 在我八歲那年,有一天,我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。我們要去燒烤的事被家長(zhǎng)知道了,...
2024-11-09 00:05
【摘要】習(xí)作二【習(xí)作要求】“百里不同風(fēng),千里不同俗?!蓖ㄟ^(guò)本組課文的學(xué)習(xí),你對(duì)一些地方的風(fēng)俗習(xí)慣是否有了更多的了解?請(qǐng)你將調(diào)查了解到的民風(fēng)民俗加以整理,寫(xiě)成一篇習(xí)作??梢詫?xiě)節(jié)日習(xí)俗,也可以寫(xiě)富有地方特色的服飾、飲食、居民,還可以寫(xiě)新穎、別致的民間工藝品??梢允钦n外閱讀時(shí)知道的,也可以是通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)了解到的,還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。寫(xiě)完后先在小
2024-12-16 09:49
【摘要】人教版三年級(jí)下冊(cè)第二單元《家鄉(xiāng)環(huán)境的變化》作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】我們能做點(diǎn)什么?通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)和查找資料,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境有了更多的了解。這次口語(yǔ)交際,先在活動(dòng)小組里交流了解到的情況,商量怎樣在班上匯報(bào),然后推舉代表匯報(bào)??梢詤R報(bào)環(huán)境受到哪些污染,為了改善環(huán)境,人們做了哪些工作。再討論一下:我們能為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么。通過(guò)本組的學(xué)習(xí),你一
2024-12-16 18:25
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年趣事(8) 人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年趣事(8) 童年趣事 兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。 記...
2024-10-25 07:00
【摘要】老鷹捉小雞上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩童年趣事一、先審題什么是有趣的事情?通過(guò)審題明確:我們要寫(xiě)的是“事”。只能寫(xiě)童年的事。要通過(guò)寫(xiě)“事”,重點(diǎn)表現(xiàn)“趣”。“趣”可以從意趣、情趣、樂(lè)趣、傻趣四個(gè)方面理解。二、找材料你們的童年趣事:我小時(shí)候做過(guò)一件很傻的事,把醬油當(dāng)中藥喝。----《喝醬油》我小時(shí)候把玩具當(dāng)作種子一樣種到土里去,希望它能長(zhǎng)出玩具來(lái)。
2025-06-13 14:39