人教版五年級下冊第二單元同步作文-文庫吧在線文庫
【正文】 寫出自己的真實感受。 如果你不想寫看圖作文，也可以寫童年趣事。 二、 展開合理的想象 想想：人物會說些什么？會有哪些連續(xù)的動作？心里會有怎樣的想法？從而使靜止的畫面內(nèi)容變成活動著的電影鏡頭，注意想象要根據(jù)畫面而來，合情合理。小弟弟小妹妹被吸引來了，路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場球賽。那個扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。 選題二：童年趣事 審題 “童年趣事”要圍繞“童年是歡樂的、有趣的”這個中心來寫，敘述要真實、具體。童年與歡樂應該連在一起。 整理思路： ①、發(fā)生在你的童年的許許多多的事情中，哪一件你覺得既有趣又有意義？ ②、這件事發(fā)生在什么時候？有哪 些人參加？經(jīng)過怎樣？ ③、這件事是怎么有趣的？有什么意義？ 例文： 給小雞“接生” 每當我看見雞蛋，就會想起童年生活中的一件傻事。小雞用了差不多二十分鐘才從殼中爬 出來。 媽媽聽了，差點笑彎了腰，她邊笑邊用食指點了一下我的腦門：“傻孩子，小雞要到一定的時間才能出殼的，你怎么能幫它剝殼讓它早出生呢？這樣它會死的。我驚恐的張開嘴，伸出舌頭，呼呼地直喘著粗氣，不停地用手扇著，汗珠順著額頭直往下流，接著就 “哇 ”的一聲哭了起來，小朋友們都嚇壞了。 我和爸爸捉迷藏，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我躲到了隱蔽的角落里，結(jié)果卻在那兒睡著了。但是，我眼睜睜地看著又肥又大的蟋蟀從我眼前跳沒了，眼看煮熟的鴨子飛走了，心里更覺得不好受?！蔽也辉谝獾卣f：“咱們家有鏡子，為什么要到公園里去照？”媽媽笑著說：“這可不是一般的鏡子，是哈哈鏡，你一照，非得哈哈大笑不可！”我自信地說：“我準不笑！”我想：照哈哈鏡就得哈哈大笑，我才不信呢！今天，我就偏不笑。這是一種光學現(xiàn)象。于是， “化裝能使人漂亮 ”深深地印在我的腦海中。于是又抓起眉筆，仔細地按眉毛的樣子化呀化，不一會兒，兩條眉毛就成了 “泥鰍 ”，又粗又大。不過這件事使我懂得：干什么事都要恰到好處，反之，則會事與愿違。媽媽笑什么？有什么好笑的？我迷惑不解地望著媽媽。 “該用什么呢？ ”我回想起媽媽平時化妝的步驟，對！先抹粉。 童年趣事 有一首歌中唱道：童年是陽光，童年似夢幻 …… 的確，童年的生活是輕松的，愉快的，就如同一個奇妙的轉(zhuǎn)盤，往往轉(zhuǎn)出你意想不到，回味無窮的趣事，令人想來便忍俊不禁。 這時，爸爸在另一面鏡子前招呼我：“然然，快過來看呀！”我跑去一看，呵！我和爸爸都變成巨人了，光眼珠就有足球那么大，兩只大門牙，像兩把鐵鍬。這么多蟋蟀偏要這一只是為什么呀？我想，可又不敢說，生怕嚇著蟋蟀。我趴在草叢里，一根草一根草地找，草上如果有，我一走過去，蟋蟀便也跳走了。于是我在盆子里接滿了水，把家里正在睡覺的小貓一把抓起來，放進水里，不會游泳的小貓在水里一邊急切地掙扎，一邊“喵喵”地叫，我想 :可能小貓不喜歡游泳，那么就讓它表演“飛”吧！于是我抓起
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