【摘要】月跡賈平凹?學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫法。?把握孩童的心理及其發(fā)展變化的軌跡。?培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。賈平凹(1952----)當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人出版社文藝編輯、《長(zhǎng)安》文學(xué)月刊編輯。1982年后從
2024-11-20 14:26
【摘要】月跡班級(jí)姓名(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)字注音。(1)滿盈()(2)倏()忽(3)裊()裊(4)依偎()(5)粗糙()(6)面面相覷()2.仿寫句子。例句:我們走
2024-12-16 23:18
【摘要】北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)(上冊(cè))明月月跡學(xué)情分析:《月跡》這篇課文篇幅較長(zhǎng),學(xué)生在閱讀和理解上有一定的困難,因此,采用多種形式充分閱讀課文,憑借課文后的閱讀提示,掃清自讀時(shí)遇到的障礙,并在讀熟讀順的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)詞句聯(lián)系上下文體會(huì)課文里表達(dá)的作家對(duì)生活、對(duì)美的理解和感悟,體會(huì)世界上對(duì)美好的事物的發(fā)現(xiàn)都源于生活,源于有一顆追求真、善、美的心。
2024-11-27 17:36
【摘要】月到中秋分外明賈平凹北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元賈平凹(1952~)當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)。著有小說集《商州散記》《天狗》;長(zhǎng)篇小說《浮躁》《廢都》;散文集《月跡》《心跡》《愛的蹤跡》等。作者簡(jiǎn)介裊
2024-12-08 01:50
【摘要】草原教學(xué)目標(biāo)1.感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。2.理解課文內(nèi)容,了解并感受內(nèi)蒙古草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):感受草原之美和民族的團(tuán)結(jié)互助;通過課文的描述體會(huì)“蒙漢情深”。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:有關(guān)草原的風(fēng)光、資料;收集其他表現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的圖片或文字資料。教師準(zhǔn)備:有關(guān)草原的歌曲。
【摘要】飛向月球教學(xué)目標(biāo):1.掌握本課生字、詞,閱讀理解課文。2.培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的能力、朗讀能力、閱讀能力及搜集資料的能力。3.激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,在晚上,你有沒有抬頭看看晴朗的夜空中都有什么?
2024-11-26 23:43
【摘要】瑞雪圖教學(xué)要求,感受雪后的美麗景色。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)有感情地朗讀課文,體會(huì)雪大、景美、人歡,感受作者的喜悅之情。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入新課(二)出示課件,欣賞雪景說一說,欣賞了雪景,大家有什么感受?(三)學(xué)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)這場(chǎng)雪的特點(diǎn)。
2024-11-26 18:03
【摘要】下雪的早晨教學(xué)要求:,領(lǐng)悟詩(shī)歌意境。,理解詩(shī)人情感。,回憶自己的生活經(jīng)歷,激發(fā)對(duì)生活的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,體會(huì)詩(shī)人情感。,領(lǐng)悟詩(shī)所描寫的情境。課時(shí)劃分:兩課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題,課前談話
2024-12-17 08:04
【摘要】中國(guó)結(jié)教學(xué)目標(biāo)、會(huì)讀生字生詞,能理解詞語(yǔ)的意思。,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。教學(xué)重難點(diǎn),體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意?!邦^”。教學(xué)準(zhǔn)備中國(guó)結(jié)的飾物多媒體課件有關(guān)中國(guó)結(jié)的資料。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、談話導(dǎo)課教師出示一根編中
【摘要】賞月話名稱請(qǐng)你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀,說說古人曾經(jīng)給與它們?cè)鯓拥拿Q?因初月如鉤,故稱銀鉤、玉鉤。因弦月如弓,故稱玉弓、弓月。因滿月如輪如盤如鏡,故稱金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡。?)因傳說月中有兔和蟾蜍,故稱銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。?)因傳說月中有桂樹,故稱桂月、桂輪、
2024-11-18 23:59
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《買文具》說課教材簡(jiǎn)析:《買文具》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。買文具是認(rèn)識(shí)人民幣的知識(shí),本單元分成了三個(gè)內(nèi)容,第一課是認(rèn)識(shí)小面額的人民幣《買文具》,第二課認(rèn)識(shí)大面額的人民幣《買衣服》,第三課是正確的使用人民幣《小小商店》。我所教學(xué)的就是第一課認(rèn)識(shí)小面額的人民幣,人民幣是我國(guó)的法定貨幣,掌握人民幣的知識(shí)對(duì)學(xué)生解決
2024-12-17 08:11
【摘要】《走進(jìn)大自然》教案教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材第八冊(cè)走進(jìn)大自然教案教學(xué)重點(diǎn):1、通過學(xué)習(xí),鞏固學(xué)過的“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)”、“線與角”等知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力及空間想象能力。3
2024-12-17 08:10
【摘要】三、預(yù)設(shè)過程:教學(xué)過程教師行為預(yù)計(jì)學(xué)生行為備注產(chǎn)生需要體會(huì)作用出示材料(一):提問:你能提出哪些可以解決的問題?(口答問題①板書②③④)思考以后提問:①每個(gè)網(wǎng)球多少元?②剩下的錢還能買幾個(gè)這樣的網(wǎng)球?③一共可以買幾個(gè)這樣的網(wǎng)球?④如果買N個(gè)這
【摘要】平移與平行[教學(xué)內(nèi)容]平移與平行(第17-19頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、借助實(shí)際情境和操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平行線。2、會(huì)用三角尺和直尺畫平行線。[教學(xué)重、難點(diǎn)]用三角尺和直尺畫平行線。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖、小棒、三角尺、直尺[教學(xué)過程]一、平移平移鉛筆:讓學(xué)生動(dòng)手用鉛筆在方格紙上移一移,并說一說移的前后鉛筆的位
【摘要】秋游教學(xué)目標(biāo):。。,抄題認(rèn)真、仔細(xì)的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):。。教具準(zhǔn)備:小黑板、卡片等教學(xué)過程:(一)基本練習(xí)。23×340×515×29×9141×240×2
2024-11-26 22:11