【正文】
說出中文。教師出示圖片袋鼠讓學(xué)生說出單詞kangaroo。要讓學(xué)生仔細(xì)觀察小寫j 占了幾個格幾條線,提醒學(xué)生在書寫這個字母時注意占格位置。注意讓學(xué)生區(qū)分大寫J的手寫體和書寫體。對書寫筆順正確的學(xué)生給與表揚(yáng)。教師:這三個詞都是以字母j打頭的單詞。教師出示圖片,教讀jigsaw puzzle和jacket。教師問學(xué)生jeep的第一個字母是什么What letter is this? 學(xué)生回答:j。 二呈現(xiàn)新課Presentation1 教學(xué)字母Jj和教學(xué)單詞jigsaw puzzle, jacket。要求聽說的單詞讓學(xué)生看圖說單詞。2教師出示字母卡讓學(xué)生認(rèn)讀字母。教師發(fā)給學(xué)生每人一張四線三格紙,教師隨意讀出字母AaIi,學(xué)生要在紙上書寫所聽到的字母。2 單詞jigsaw puzzle, kangaroo, lion的發(fā)音。3 學(xué)習(xí)拼寫單詞bag, pencil, pen。第四篇:教學(xué)設(shè)計PEP四年級英語上冊Unit Two My schoolbag第三課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)重點1 學(xué)習(xí)在四線三格中正確書寫英文字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的大小寫。通過大量地實踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。創(chuàng)新運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。四會單詞的拼寫。四、重點難點:“四會”單詞的教學(xué)。打下較好的語音,語調(diào)和書寫基礎(chǔ)。能了解6項簡單的中西方文化知識。能完成6個自我評價活動。能聽懂會唱8首歌曲。能聽說認(rèn)讀16個單詞。二、內(nèi)容與目標(biāo)能聽說讀寫92個單詞或短語以及13組句子和9個單句。六、教學(xué)進(jìn)度安排表單元題目課時周 Unit 1 My classroom classroom5課時 Unit 2 My schoolbag6課時3周 Unit 3 My friends3課時 12課時1周 Unit 4 My home6課時3周 Unit 5 What would you like6課時3周 Unit 6 Meet my family6課時3周Recycle 24課時2周共計 38課時 19周第三篇:PEP小學(xué)四年級英語上冊教學(xué)工作計劃四年級英語上冊教學(xué)工作計劃一、學(xué)生情況分析:四年級的學(xué)生經(jīng)過一年的英語學(xué)習(xí),對其有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們能聽懂日常的英語會話,但是個別學(xué)生不能開口講英語,所以這一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為主,同時采用多種方法讓學(xué)生開口講英語,能規(guī)范寫英語。通過大量地實踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡