【正文】 周學習主題：暮江吟（唐詩）.同時學習拼音ang、eng、ing、ong我登上了月球（想象講述）.小黃鶯唱歌（故事）.畢業(yè)詩（詩歌）.（八）、第十八、十九周主題：考評.第五篇：幼兒園拼音教學計劃篇一：學前班拼音教學計劃學前班拼音教學計劃單韻母：a o e i u ǖ聲母 ：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 學前班拼音教學，主要是拓展幼兒的視野，豐富幼兒的知識，強調(diào)幼兒在學習中展開豐富的聯(lián)想和想象，促進幼兒積極的思考和表達，實現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的全面提升。：先寫u，后從左至右寫兩點b：第一筆豎，第二筆右半圓p：第一筆豎，第二筆右半圓m：第一筆豎，第二筆左彎豎，第三筆左彎豎f：第一筆右彎豎，第二筆橫d：第一筆左半圓，第二筆豎t：第一筆豎右彎，第二筆橫n：第一筆豎，第二筆左彎豎l：豎，一筆寫成g：第一筆左半圓，第二筆豎左彎k：第一筆豎，第二筆左斜右斜h：第一筆豎，第二筆左彎豎j：第一筆豎左彎，第二筆點q：第一筆左半圓，第二筆10/11 豎x：第一筆右斜，第二筆左斜z：一筆寫成c：左半圓一筆寫成s：一筆寫成r：第一筆豎，第二筆右彎y：第一筆右斜，第二筆左斜w：兩筆寫成注：zh ch sh 筆順參考z c s h的筆順。，整理教研資料。六月份教學內(nèi)容： ：yun ying 。五月份教學內(nèi)容： en in en in及拼讀 yin ǖn ǖn及拼讀 ： 。四月份教學內(nèi)容： ue ue 的拼讀 ue 的拼讀 ：ye yue ：ye yue： 。把幼兒帶回到拼音學習的情境中，讓他們在快樂的生活情境中去再學習、再感受，這樣不僅能鞏固學到 的知識，還能拓展幼兒想象思維，培養(yǎng)幼兒多種能力。本學期實施一幫一帶徒弟、我們認真說課，提高上課的質(zhì)量，進行集體觀摩、說課及經(jīng)驗交流等活動，讓老教師在此基礎上有所創(chuàng)新，提高教學的質(zhì)7/11 量幼兒年齡小活潑好動，教學中引導幼兒聯(lián)系生活實際，鼓勵幼兒嘗試著創(chuàng)編兒歌、順口溜及用肢體造型來記住字母的音與形，使幼兒在自編自悟中享受學習的快樂。本學期我們重點以形式多樣的教學活動培養(yǎng)幼兒對拼讀的練習，并加強幼兒說詞說句的能力的培養(yǎng)。如上課、生活、課時的延長等。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢和書寫常規(guī)。6/11豐富多彩的教育手段和方法、課件，把幼兒帶入快樂的學習情境，讓幼兒在輕松、愉快的情境中積極主動地參與學習，把枯燥的漢語拼音學習變得生動有趣，激發(fā)幼兒學習的興趣，為以后升入小學打好基礎。經(jīng)常對幼兒的拼音掌握水平進行小結，努力提高大班的拼音教學質(zhì)量，為幼兒上小學做好準備。篇三：幼兒園漢語拼音下學期教研計劃幼兒園漢語拼音下學期教研計劃指導思想：深入貫徹《幼兒園指導綱要（試行）》精神，以及本園的教研計劃為指導，加強學習和研究，不斷更新教育理念，規(guī)范教研活動，提高教師教育教學反思的能力，提升教師專業(yè)素質(zhì)。關注自身成長，為了讓學生學好，老師要先學，即活到老學到老。關注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。關注學生差異，要關注稍微慢一點的學生。四、拼音課的教學重點在拼音、識字、讀兒歌中，拼音是重點！拼音教學中，認識部件，拼讀音節(jié)是重點！五、教學準備準備工作要考慮教學需要，考慮實際情況，多做一些卡片，也可讓學生做。部件關：拼音部件要會認讀，發(fā)音要準，字形要記牢。三、拼音課的教學目標拼音教學要過三關：興趣關、部件關、拼讀關。在學習過程中小朋友容易4/11 疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動作甚至厭學現(xiàn)象。篇二：幼兒園學前班拼音教學計劃幼兒園學前班拼音教學計劃一、拼音課的教學思想以學生為主體，教師為主導，在輕松的情境之中，愉快地學習漢語拼音、認識漢字、積累與語言，為學生今后的學習打下堅實的基礎。，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣。，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。3/11 在拼音、識字、讀兒歌中，拼音是重點！拼音教學中，認識部件，拼讀音節(jié)是重點！，從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法，區(qū)別平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法。如不注意方法，很可能會導致他們對學習失去興趣，所以要在拼音教學中，融入唱、跳、聽、說、畫、玩。漢語拼音是識字、閱讀和學習普通話的有效工具，然而，拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學前齡幼兒來說，學習起來有一定的困難。篇二：中班拼音教學計劃 學前班拼音教學計劃：aoeiuǖ聲母：b p m fd t n lg k hj q xz c s zhchsh ryw學前班拼音教學，主要是拓展幼兒的視野，豐富幼兒的知識，強調(diào)幼兒在學習中展開豐富的聯(lián)2/11 想和想