【正文】 流十一月份： 1．教科研論壇之二2．語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計比賽 3．青年教師讀書沙龍 4．德育例會 十二月份： 1．班主任培訓(xùn)之三：班級常規(guī)管理經(jīng)驗交流2．談新課程下的課堂教學(xué)：《新課程標(biāo)準(zhǔn)下有效教學(xué)設(shè)計的實踐與研究》實踐體會談一月份：1．教科研論壇之三：教師的幸福感從哪里來？ 2．外聘專家作講座3．各級各類學(xué)科帶頭人述職考核 4．班主任工作總結(jié)交流第四篇：2016教師繼續(xù)教育工作計劃教師繼續(xù)教育工作計劃天橋嶺鎮(zhèn)第一小學(xué)一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育局、進修學(xué)校的工作部署，結(jié)合我校實際，本認真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神，以提高教育教學(xué)能力為重點，以實施素質(zhì)教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力，面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨，逐步建立一支智能型高素質(zhì)教師隊伍。3．完善激勵機制，濃厚制約氛圍。2．加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。五、組織與保障1．提高認識，促進教師繼續(xù)教育工作。（7）繼續(xù)實施“青藍工程”，建立“新教師—骨干教師、骨干教師—校縣級以上學(xué)科帶頭人”兩級拜師學(xué)藝制度，以促進各個層次教師專業(yè)水平的快速提高。（6）實施“名師工程”。（5）開展學(xué)科基本功比武活動。（4）組織開展第二屆“樂平杯”課堂教學(xué)比賽。（2）開展“聆聽窗外聲音”和“教育科研論壇”的活動，使廣大教師在和特級教師、教育教學(xué)專家、縣市級學(xué)科帶頭人對話中成長。為此，學(xué)校將精心組織開展“名師導(dǎo)教”系列活動、主題式教研活動、縣市級學(xué)科帶頭人課堂開放活動、學(xué)科帶頭人報告會、科研論壇、各主題研討會、師徒結(jié)對等活動，在各種活動中引領(lǐng)廣大教師將新的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教育教學(xué)行為。3．立足校本，扎扎實實搞好師資培訓(xùn)。2．繼續(xù)鼓勵教師學(xué)歷進修，更新知識水平。同時結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建活動繼續(xù)開展學(xué)生、家長、社會對教師滿意度的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)和表彰先進典型，針對存在問題及時采取措施予以改進，繼續(xù)開展師德專項考核，堅決執(zhí)行師德修養(yǎng)一票否決制。四、主要的工作1．繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育，提升人文素養(yǎng)。三、培訓(xùn)的內(nèi)容：主要內(nèi)容為：師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實踐研究、班主任全員培訓(xùn)等。一、培訓(xùn)的目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使教師具有正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。培訓(xùn)內(nèi)容主要以課堂教學(xué)設(shè)計與組織的基本技第三篇：教師繼續(xù)教育工作計劃教師繼續(xù)教育工作計劃徐家山小學(xué)（2007年9月）根據(jù)縣教育局及學(xué)校工作計劃，本學(xué)我校教師繼續(xù)教育以“立足校本，廣泛開展教師讀書活動，扎實開展教師教學(xué)技能培訓(xùn)”為重點，組織教師積極開展以促進教師專業(yè)成長的各項實踐活動，不斷增強人文底蘊，塑造人格魅力，努力提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支“積極、健康、向上”、“有底蘊、有朝氣、充滿激情”的陽光教師團隊。加強計算機和多媒體教學(xué)，爭取所有任課教師能夠自制課件，并熟練地利用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學(xué)。培養(yǎng)一支熱愛職業(yè)教育事業(yè)、富有開拓創(chuàng)新精神、具有較高政治教育素養(yǎng)和專業(yè)化水平的教師隊伍，制定骨干教師考核表對我校骨干教師進行考核，對沒有認真完成骨干教師工作的堅決取消骨干教師稱號，建立骨干教師檔案。抓好骨干教師培訓(xùn)。穩(wěn)步推進我校教師學(xué)歷提升工作，通過實施教師學(xué)歷提高培訓(xùn)，40歲以下教師5年內(nèi)基本達到本科，到20xx年，實現(xiàn)我校小學(xué)教師大專化。鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。在師生中廣泛開展“我心中的好老師”和“我為人師”征文活動和演講比賽活動。做到愛校如家，愛生如子。組織開展以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實施“師表工程”，營造學(xué)校人人都是德育教師，處處都是德育環(huán)境、課課滲透品德教育的“三維育人環(huán)境”，塑造教師高尚的道德行為，引領(lǐng)教師履行為人師表，教書育人的神圣職責(zé)。以地區(qū)教育局出臺的學(xué)校、校長、教師“十個不”承諾為重點組織開展工作。三、主要工作繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。切實掌握教學(xué)新技術(shù)。抓好課題研討和案例評析。努力完成規(guī)定培訓(xùn)任務(wù)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，完成培訓(xùn)作業(yè)。整活各校教育教學(xué)資源。提高課堂教學(xué)效率。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。優(yōu)化我鎮(zhèn)教師結(jié)構(gòu)，提高管理者水平。形成新的課程觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、評價觀。二、目標(biāo)要求扎實抓好以“一德四新”為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)。適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要。4第二篇：教師繼續(xù)教育工作計劃寫寫幫文秘助手()之教師繼續(xù)教育工作計劃[1]一、主導(dǎo)思想堅持“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”的思想，21世紀(jì)的教育是開放的、創(chuàng)新的教育，教師必須有適應(yīng)新時代要求的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀；必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠積極參與教育科研，會教育科研，在教育中勇于探索和創(chuàng)新。（五）落實經(jīng)費，提供保障多渠道籌措教師素質(zhì)提升工程經(jīng)費?？己私Y(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)，作為評選評優(yōu)，晉升聘任的必備條件。（四）強化激勵機制研究校本培訓(xùn)的學(xué)時、學(xué)分規(guī)定，按上級主管部門統(tǒng)一規(guī)定，根據(jù)學(xué)校情況，對集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、個體自選學(xué)習(xí)作出要求，要積極鼓勵發(fā)揮小組和個體積極性、主動性。在培訓(xùn)內(nèi)容上避免“小而全”，突出教師需求；在培訓(xùn)形式上采用集中與分散相結(jié)合，抓實抓好校本培訓(xùn)，在培訓(xùn)方法上，突出主體性，讓學(xué)員參加活動的全過程。（二）面向全體、突出重點要堅持面向全體、突出重點、注重實效的原則，實施以全員培訓(xùn)為基點，以青年骨干教師培訓(xùn)為重點的培訓(xùn)策略，著力提高教師整體素質(zhì)。通過培訓(xùn)，使教師的計算機水平得到進一步提高，熟練掌握 計算機的基本操作功能，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。三、目標(biāo)要求：通過培訓(xùn)，提高教師對國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗的認識，更新教育教學(xué)觀念，推動我校課程改革的深入進行。年度工作總結(jié)小繼教工作計劃 谷里小學(xué)一、指導(dǎo)思想： 以“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”為工作重點，提高老師各方 面的素養(yǎng)，從而擬定如下個人學(xué)習(xí)計劃。十二月份：做好師徒幫教活動年終考核。全體教師分學(xué)科舉行撰寫教學(xué)設(shè)計比賽。開展