2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元連加、連減信息窗7參考-文庫(kù)吧資料

【摘要】連加連減教學(xué)內(nèi)容：課本第53—57頁。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力1、進(jìn)一步體會(huì)和運(yùn)用加法和減法的意義，能夠列連加、連減的式子解決有關(guān)問題。2、掌握連加連減的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力。過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情境和擺一擺、說一說等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握連加、連減的方法及計(jì)算方法。

2024-12-16 19:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元連加、連減信息窗7教學(xué)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】你能提出什么問題？432++=連加先算4+3=7再算7+2=99（個(gè)）一共有多少只兔子？432++=連加4+3+2=799（個(gè)）一共有多少只兔子？512--=連減先算5-1=4再算4-2=2

2024-12-21 20:25

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗37、6加幾-文庫(kù)吧資料

【摘要】7、6加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運(yùn)動(dòng)會(huì)——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級(jí)上冊(cè)３號(hào)運(yùn)動(dòng)員一共投了多少個(gè)？一、情境導(dǎo)入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？1號(hào)運(yùn)動(dòng)員一共投了多少個(gè)？２號(hào)運(yùn)動(dòng)員一共投了多少個(gè)？你能提出什么問題？我投中６個(gè)。

2024-12-19 05:45

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗7連加ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】連加回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)草地上有4只白兔,一、情境導(dǎo)入樹上有5只,跑過來3只黑兔,1只跳進(jìn)水里,又跑來2只灰兔。又有2只跳進(jìn)水里。一共有多少只兔子

2024-11-25 10:22

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元6、7加幾信息窗3參考-文庫(kù)吧資料

【摘要】《6、7加幾》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)參與式教學(xué)，讓學(xué)生在主動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)。2、學(xué)生能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并通過探索交流解決問題，逐步提高學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的自覺性。3、初步學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)大家非常喜歡的節(jié)目，那就是投沙包比賽，我們一起到投沙包比賽的現(xiàn)場(chǎng)去看

2024-12-16 19:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗610的加、減法-文庫(kù)吧資料

【摘要】10的加、減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？10個(gè)桃子分成兩堆問題：根據(jù)這兩條數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎么分？二、你說我講活動(dòng)要求：。

2024-12-21 20:25

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗3和是6、7的加法-文庫(kù)吧資料

【摘要】和是6、7的加法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入左邊有5個(gè)同學(xué)，又來了2個(gè)同學(xué)，一共有多少個(gè)同學(xué)？左邊樹上有6個(gè)，左邊樹上有4只，右邊樹上有2只，一

2024-12-20 17:18

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗37、6加幾-文庫(kù)吧資料

【摘要】7、6加幾信息窗3投沙包7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：7、6加幾的進(jìn)位加法計(jì)算方法的過程，能正確地進(jìn)行口算。，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：在解決問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)過程：一.創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)大家非常喜歡的節(jié)

2024-12-17 13:41

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元連加、連減參考課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】5＋2＋1＝78從左到右88－28－2－2＝64從左到右1.先擺一擺，再填數(shù)。18523＋4＋1=2＋7＋1=2＋2＋4=6＋4＋0=4＋3＋2=5＋0＋3=

2024-12-19 05:45

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗28加幾-文庫(kù)吧資料

【摘要】8加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運(yùn)動(dòng)會(huì)——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級(jí)上冊(cè)一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶一、情境導(dǎo)入一組領(lǐng)6瓶，二組領(lǐng)8瓶。一組領(lǐng)8瓶，二組領(lǐng)7瓶。

2024-12-20 17:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗2減法的意義-文庫(kù)吧資料

【摘要】減法的意義回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入點(diǎn)擊播放動(dòng)畫一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？樹上有5個(gè)，摘下了3個(gè)，樹上還剩幾個(gè)

2024-12-20 17:18

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元加減混合信息窗8參考-文庫(kù)吧資料

【摘要】加減混合教學(xué)內(nèi)容：課本第58—61頁。教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步體會(huì)加法和減法的意義，能夠列加減混合的式子解決有關(guān)問題。2、掌握加減混合的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解加減混合算式的意義；能夠列加減混合的式子解決有關(guān)問題，掌握加減混合的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。難點(diǎn)

2024-12-16 11:10

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗4被減數(shù)是6、7的減法ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】被減數(shù)是6、7的減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？有6個(gè)同學(xué)樹上有6個(gè)樹上有7只你能提出什么數(shù)學(xué)問題？走了2個(gè)同學(xué)還

2024-11-25 02:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元加減混合信息窗8教學(xué)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】青島版一年級(jí)上冊(cè)第3單元加減混合9-3-4=28-2-3=39+0+1=104+3+2=95+4+1=105-3-1=12+4+0=610-7-2=110-1-6=3提問:9-3-4你是怎么算的?9-3-4=2764+3+2你是怎么

2024-11-25 14:26

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元9加幾信息窗1參考-文庫(kù)吧資料

【摘要】《9加幾》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境進(jìn)一步理解加法的含義，掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的口算方法，并能正確口算。2、經(jīng)歷探索20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的過程，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)初步的抽象、概括、推理的方法，通過算法多樣化初步學(xué)會(huì)有個(gè)性地學(xué)習(xí)。3、能利用所學(xué)知識(shí)，在教師的指導(dǎo)下，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，了解同一問題可以用不同的方法解決，感受數(shù)

2024-12-17 13:41

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