請愛護校園-文庫吧資料
2024-11-05 03:20本頁面
【正文】 、一磚一瓦，爭當維護校園環(huán)境的模范。學生甲：不隨手采摘花草樹木，多給樹木澆水除草 學生已：少吃零食，不亂扔垃圾袋 學生丙：養(yǎng)成好習慣，不把腳印留在墻壁上 …… ……（教師總結(jié)）我認為要使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅，要做到三個到位：思想認識到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。同學們看在眼里就不覺得別扭了 嗎？不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的 草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？ 可是，我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境。下載文檔收藏愛護校園環(huán)境 主題班會材料 主題班會材料愛護校園環(huán)境，愛護校園環(huán)境，從小事做起 ————93 ———— 班主題班會 同學們，作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家 說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是證 我們學習的必要條件。，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。，自覺清理教室垃圾。、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。我們要向那些懂得愛護校園的同學學習，好好愛護我們美麗的校園。放學路上，我回想了今天所發(fā)生的事。我阻止了他，并對他說：“老師說過不能在桌子上亂寫亂畫，以后不要畫了。就在這時，小男孩發(fā)現(xiàn)地上的紙團沒有了，他回頭看了看那個大姐姐，便灰溜溜地跑了。我拿著碗去盛湯，無意中卻看見一個小男孩偷偷地把一個小紙團扔到地上?！彼c了點頭，好像跟我說：我知道了
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