【正文】 末，有點(diǎn)熱，一大早媽媽就幫我打開了空調(diào)，端來了鮮美的水果，在這么舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我確一心還想著偷懶，想起這些我不禁臉上微微發(fā)燙，挺直了腰桿繼續(xù)奮筆疾書，再想想她們四點(diǎn)就不得不起床干農(nóng)活，還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種害怕，而我每天都是在媽媽的再三吆喝下才不情愿的起床，哎，我真是特別慚愧。麥田里望不到邊，放佛在太陽下燃燒，鋒利的麥芒將梅紋的手，胳膊，甚至是臉，都已經(jīng)拉下了一道道細(xì)細(xì)的看不出的傷痕，一沾汗水便火辣辣的疼，好像灑了辣椒水，汗水不住地流進(jìn)眼睛，淹得眼前一片模糊，梅紋干了幾個(gè)小時(shí)的活，就覺得腿都拉不動(dòng)了。一天，大河里漂來一只帆船，里面坐滿了下鄉(xiāng)的女知青，其中一個(gè)最小的女孩梅紋，最后來到了細(xì)米家，她與細(xì)米發(fā)生了很多新奇的故事。《細(xì)米》讀后感4讀了大名鼎鼎的曹文軒寫的《細(xì)米》后，心中感慨萬分，這本書真是讓我愛不釋手。細(xì)米故意把小七子指錯(cuò)了方向，拯救了流浪狗，并且收留了它，還把它取名叫翹翹。一次，他遇到一條被小七子打得似暈又不暈的流浪狗。可終究還是被校長發(fā)現(xiàn)了，為了不連累同學(xué)們，連累梅紋老師，細(xì)米把真相主動(dòng)告訴給了父親，被父親痛打了一頓。因?yàn)樗赣H既是稻香渡中學(xué)的校長，也是那一片地區(qū)學(xué)校的片長。我喜歡細(xì)米的真誠。她陪伴細(xì)米走過了那些粗糙的歲月，引領(lǐng)細(xì)米走向正軌文章中我喜歡細(xì)米的野。主要講了：一次，從蘇州城來了一群天仙般的知青，梅紋是其中最小的一個(gè)。雖然有時(shí)也失敗了,但我知道了,要勇敢，要努力，要自信！讀完《細(xì)米》后，我覺得，不管做什么事，還是遇到什么困難，我們都不要低頭，都要勇于面對(duì)，放手一博，向著勝利勇敢前進(jìn)！《細(xì)米》讀后感3最近，我拜讀了江蘇人曹文軒的作品——《細(xì)米》。我每次遇到比我強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我都會(huì)感到有點(diǎn)氣餒,想:哎！好強(qiáng)大的對(duì)手，看來我要輸了。在梅紋的指導(dǎo)下，整天在木桌上用刻刀亂刻來發(fā)泄自己心情的細(xì)米，漸漸的變成一個(gè)擅長篆刻的細(xì)米，認(rèn)真學(xué)習(xí)的細(xì)米。后來，梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米對(duì)雕刻很感興趣，也很有天分。直到梅紋的出現(xiàn)。女子，改變了他的生活?！都?xì)米》這本書講了細(xì)米，本來是一個(gè)單純的男孩子，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣，他愛臉紅，喜歡在田間和同伴嬉戲。作者曹文軒,1954年1月出生于江蘇鹽城，他是兒童文學(xué)委員會(huì)委員，是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。雖然人們被調(diào)皮的小七子戲弄了，但依然可以看出人們緊張？激動(dòng)的心情和對(duì)于女知青的到來的渴望?！睆倪@段話中，我感受到了細(xì)米對(duì)于自己家可能能分到女知青的激動(dòng)的心情和喜悅，但他還是有點(diǎn)擔(dān)心，萬一自己家真的分不到怎么辦？因?yàn)榕嗟牡絹?，全村的人都沒睡好，都在希望與期盼自己家能分到一個(gè)。他真得很希望他家能分得一個(gè)?！皬淖蛲黹_始，細(xì)米就在想：我們家能分得一個(gè)嗎？他覺得他家是最有條件分的一個(gè)的，因?yàn)樗矣懈挥嗟姆孔?，在說爸爸的學(xué)校也有間空著的宿舍。”這一段是在蘇州城里的女知青來到了細(xì)米居住的地方——一個(gè)在大河邊上的村子——稻香渡。當(dāng)然，他們一個(gè)個(gè)也有點(diǎn)忐忑不安?！貋砹耍　影渡蠑D滿了人，但卻就這一句話。第五篇：《細(xì)米》讀后感《細(xì)米》讀后感1讀了《細(xì)米》的第一章，我深有感觸。小說是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影，它承載著一個(gè)時(shí)代的真善美。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，人心功利而浮躁，人人或許都會(huì)像邱二媽那樣為自己的利益盤算，但絕不應(yīng)該丟失人性中最積極、最善良的一面。在經(jīng)歷一系列波折后，他學(xué)會(huì)用愛讓自己身邊的環(huán)境變得更加美好。但是值得慶幸的是，細(xì)馬一家都沒有固執(zhí)一端、對(duì)彼此不理不睬，而是用生活中點(diǎn)滴的關(guān)愛與溫暖，點(diǎn)亮了對(duì)方的心。人與人之間的關(guān)系總是很微妙，曹雪芹說“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，家庭是最小的社會(huì)單元，家庭的面貌，總是能反映這個(gè)時(shí)代的面貌。而他自己又何嘗不是呢？在分別的那天，他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍，于是他決定放下過去的芥蒂，回到他們身邊。雖然那條橫亙?cè)诩?xì)馬與邱家夫婦間的心河仍然阻礙著他們的交流，但好在，心與心之間的橋已經(jīng)架起來了。這場(chǎng)大雨沖毀的，不僅是邱家夫婦價(jià)值連城的家產(chǎn)，更是邱二媽內(nèi)心的抗拒與排斥。小說的故事情節(jié)，往往需要一個(gè)關(guān)鍵的意象來推波助瀾。其實(shí)邱二爺是真心將他當(dāng)作自己的孩子，而邱二媽并不曾憎惡他，反而在與他的相處中找到依賴感；細(xì)馬也并不討厭前者，他明白他們其實(shí)都溫和善良。細(xì)馬的身上扮演著多重角色，卻無人可以打開他的內(nèi)心。邱二媽會(huì)很自然地懷疑細(xì)馬的企圖，從而對(duì)他淡漠、疏離。對(duì)于他來說，學(xué)校里充斥著輕慢與排斥，他希望在新家中獲得慰藉。孩子都是希望獲得集體歸屬感的認(rèn)同的，當(dāng)這個(gè)愿望得不到滿足時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抗拒，常常內(nèi)心失落。初到這里，他就因無法與人溝通而陷入了無助與孤獨(dú)，他希望自己被這個(gè)新集體接納，可是失敗了。他被因膝下無人承歡而寂寞無比的邱二爺邱二媽帶到油麻地。他的理由是：為媽媽蓋一幢好房子。于是，他把樹賣給了桑校長，把羊也賣了，為家里掙錢。這一連串的事都做的不對(duì)，于是邱二媽和邱二爺就想把細(xì)馬送回去，在送他上車的時(shí)候，細(xì)馬想起了美麗的油麻地，想起了小山羊，想起了邱二爺……細(xì)馬毫不猶豫就撒謊說東西落在了車站，但他沒去車站，直接回了油麻地。但有一次，細(xì)馬欺負(fù)油麻地小學(xué)的同學(xué)，他把禿鶴給欺負(fù)哭了，鼻子里流出了鮮艷而紅潤的血。細(xì)馬老家在江南，說的是江南語，油麻地人都聽不懂，就連老師也聽不懂他說的話，于是，他就退學(xué)了。它主要講了，邱二爺和邱二媽雖然很有財(cái)富，但就是沒有一個(gè)孩子。我應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這本書，直到永遠(yuǎn)……第三篇：草房子之細(xì)馬讀后感讀了這個(gè)故事,使我感受到同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,由于細(xì)馬總是聽不懂同學(xué)們和老師在說什么,而且經(jīng)常說一些“胡言亂語”,要么總是捉弄細(xì)馬,根本聽不懂我們?cè)谡f什么,你不是應(yīng)該教他怎么說本地話嗎?你不知道總是嘲笑他,對(duì)他有多大的傷害嗎?其實(shí)細(xì)馬是一個(gè)很可愛的小男孩,可以和你們成為好朋友,.第四篇：草房子細(xì)馬的讀后感《細(xì)馬》是曹文軒純美小說系列之《草房子》，歡迎閱讀。細(xì)馬為了給邱二媽蓋一座房子，用二十棵樹換來的錢買了五十只羊，在細(xì)馬的努力下，已有了一百多只了，細(xì)馬賣了七十只，給 邱二媽蓋了一座大房子。在途中，細(xì)馬卻下了車，邱二爺知道細(xì)馬不愿回家時(shí)，便努力賺錢，給細(xì)馬蓋一座好房子。真是這一場(chǎng)暴雨，把邱二爺和邱二媽的家沖毀了。細(xì)馬是誰，他是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子，是一個(gè)說話讓同學(xué)和老師聽不懂的人，是一個(gè)真正的牧羊少年。杜小康和他的父親一起以放鴨還債，眼看就要成功了，可有因誤放到別人家的漁塘，把魚吃光了，才不得把鴨扣留了下來。雖然杜小康的家是多么的富有。當(dāng)女同學(xué)需要三十根紅頭繩和三十朵白絨花，全班僅湊了十幾根時(shí)杜小康統(tǒng)統(tǒng)從家里搬了出來。在這本書里，讓我記憶最深的就是杜小康和細(xì)馬。但是，在文藝演出之際，因缺少扮演禿子的角色，得知此事的禿鶴便站了出來，從而獲得了第一名。同學(xué)們經(jīng)常戲弄他，使他感到了一絲的自卑，用不上學(xué)的理由逃避了同學(xué)們異樣的眼光，在家里用生姜擦頭，希望長出頭發(fā)。所以，友誼一定要珍惜?。。ㄋ模┎莘孔蛹?xì)馬讀后感《草房子》這本書是曹文軒的作品，他用樸實(shí)的筆墨描寫了在油麻地生活著的孩子們的感人故事。讀了這本書，我想送細(xì)馬一句話：做人一定要開朗，不要因?yàn)樽约旱呐c眾不同讓自己自卑、孤單。后來，他喜歡跟羊群一起玩了?？墒怯吐榈氐娜硕悸牪欢?xì)馬說的話。一天蔣一輪讓他站起來讀課文，蔣老師說