【正文】 感情，更便于與學生溝通，進而得到更好的教學效果。(三)對任課班級的專業(yè)相關課程的了解。(二)掌握一定的教育理論和教學技能。作為統計學教師應做到以下幾點：(一)對統計學學科知識結構的把握。統計教師迫切需要提升自身綜合知識，加強各個方面技能的培訓。在新形勢下，教師不僅要有牢固的本專業(yè)知識，還要具有足夠的經濟管理知識，能在實踐訓練中指導學生解決實際問題。這里指的是在統計學教師的指導下，學生通過對案例情況的熟悉，運用所學的統計理論和統計方法對案例中待解決問題進行思考、分析、研究和辯論，并選擇若干統計方法進行實際計算和分析，對計算過程和計算結果進行討論、分析、比較和評價，從而選擇一個比較優(yōu)良的解決方案的過程。(四)案例教學法。(三)在統計學考試試卷安排上來說，可以借鑒西方經濟管理類專業(yè)統計學考試的方法，把考試中可能用到的主要公式在試卷上直接給出。統計學是一門夾雜數學內容的學科，大部分學生都很畏懼繁瑣的公式，所以在講授統計學時，教師必須消除學生的畏難情緒，教師應盡量列舉統計與社會、統計與經濟、統計與日常生活相關聯的事物，引導學生用統計的眼光認識世界。作案例分析時，教師的語言則應輕松、活潑、幽默，節(jié)奏富于變化，以活躍課堂氣氛，但對基本內容總結時，教師用語則應簡潔精練、濃縮概括，節(jié)奏稍慢一些，這樣有利于學生記憶和應用。，來提高學生對統計學課程學習的興趣。教師應先簡明直觀地介紹基本內容，并突出重點、講清難點，力求學生容易理解和接受，在此基礎上，利用現實生活中的真實案例，理論聯系實際進行分析，既可以加深學生對基本內容、基本知識、基本原理的理解，又可以使學生體會理論與實際相結合的應用，最后及時總結基本內容，一個知識點應有一個小結，全部的內容應有一個總結，小結和總結是對基本知識點的強調和歸納。針對不同特點的學生，采取不同的教學方法，才能達到預期的教學效果。即在統計學的教學中，教師應將講授課程作為手段，更重要的是向學生傳輸一種定量思維方式或一種定量分析工具。我國的大部分經濟理論研究偏重于演繹推理，較少用數字說話，有時由于數據不足使讀者懷疑其科學性，大大降低了說服力。學生應能看懂大部分統計學課程教材的內容，不需要教師照本宣科。實踐教學是應用型大學統計專業(yè)教學中非常關鍵的內容，是培養(yǎng)應用型統計人才就業(yè)崗位技能的關鍵環(huán)節(jié)，高校要積極開展實踐教學體系創(chuàng)新，引導學生將統計學方法應用于實際生活中，從而培養(yǎng)綜合素質高、專業(yè)技能全面的應用型統計專業(yè)人才。新入職的教師可以參加企業(yè)崗位實訓，掌握統計學崗位實踐技能，實現教師自身的發(fā)展。學校可以組織學生統一開展有關從業(yè)認證資格證書的學習與培訓，例如，統計從業(yè)資格證、會計從業(yè)資格證等，提高學生的就業(yè)競爭力。實訓課內教學內容主要有統計調查方案、問卷設計、統計數據分析等，課外教學可以由學生組成合作社會調查小組，將課堂知識和課外調查充分結合起來進行學習，從而系統鍛煉學生統計調查方案設計的能力。教師要鼓勵學生不要局限于書本知識的學習，而是要關注實際生活，多多查閱圖書、報紙、雜志，多看新聞，擴大知識面，形成用統計學方法解決社會問題的思想。二、應用型大學統計學專業(yè)實踐教學體系創(chuàng)新策略要積極探索應用型大學統計學專業(yè)實踐教學的方法創(chuàng)新，針對基礎理論知識課，要采取教師精講配合學生討論的方式開展教學，并積極應用典型案例進行講解，實現對學生實際操作能力的培養(yǎng)?，F代統計學向著應用性更強和與其他學科交叉的方向發(fā)展，掌握統計思想與數據處理方法需要進行必要的實踐操作練習。因此，應用型大學統計學專業(yè)應該轉變人才培養(yǎng)目標，提高學生解決實際問題的能力。傳統的統計學專業(yè)教學中，專業(yè)課程往往由教師通過課堂講解的方式來進行，教學過于依賴教材，過分重視學生基礎知識的掌握，通過閉卷考試的方式考察學生的掌握情況。3結語總的來說，通過運用非均衡理論來分析房地產市場的實際操作，發(fā)現我國均衡理論對于暴露市場運行的問題，提供解決問題的途徑和方法是十分有效的，它為房地產市場的穩(wěn)定運行提供了控制和管理的新方法和新思路。根據統計數據的分析結果，認為今后宏觀調控的重點在于控制供給，尤其控制非住宅產品的供給。根據房地產市場的特點，對非均衡計量經濟模型的選擇進行確定，通過理論分析明確了我國房地產市場的非均衡不僅表現為供求總量的非均衡問題，還表現在市場結構和體系方面；結合統計年鑒的分類，對我國房地產市場非均衡計量經濟模型進行了設定，明確模型的有關變量，運用統計分析軟件對模型參數進行了估計，得出了我國房地產市場非均衡模擬的最終模型，通過對模型的分析，發(fā)現我國房地產市場的價格機制出現了暫時性的失靈，根據非均衡理論，市場調節(jié)由價格調節(jié)和數量調節(jié)共同進行，因此當前的調節(jié)主體只能是數量調節(jié)，也就是說政府的宏觀調控十分重要。通過數據分析，我們發(fā)現非均衡狀態(tài)在房地產市場更為突出，我國房地產市場發(fā)展的20年來始終沒有逃出供求總量非均衡的現實。而非均衡是指不存在完善的市場，不存在靈敏的價格體系的條件下所達到的均衡，經濟學上的非均衡通常指非瓦爾拉斯均衡，它以更為一般的假設為前提，展開對社會經濟的研究，因此研究更具現實性。社會經濟的運行表現為兩種狀態(tài)，即均衡運行和非均衡運行。對執(zhí)行情況進行監(jiān)督，檢查和反饋。這樣才能通過對數據特征和數據關系的研究，為正常物業(yè)管理活動提供有效，可靠的佐證。通過對這些日常工作或活動的數量特征和數量關系，揭示物業(yè)管理的本質和其規(guī)律性。在物業(yè)管理統計中，因物業(yè)管理的范圍相當廣泛，工作性質多元化，所以它的研究對象也是包羅萬象。找出事物的變化規(guī)律，用以提高和完善物業(yè)管理工作的細節(jié)。統計和物業(yè)管理統計統計既是動詞又是一個名詞，既是人們的一項活動又是對客觀事物的現象的描述。本文將根據統計學的基礎理論，物業(yè)管理實質工作和實際物業(yè)管理工作經驗，對統計學在物業(yè)管理中的應用加以探討。統計的目的是探索、認識和掌握客觀現象的發(fā)展變化規(guī)律。統計亦是物業(yè)管理工作中一項重要的基礎工作。統計學論文1統計學在物業(yè)管理中的應用物業(yè)管理是一種經營型的管理服務，是融管理，經營，服務為一體，在服務中完善經營與管理，三者相互聯系，相互促進的系統工程。改變貧富差距的政策選擇[J].新財經 2010年08期第四篇：統計學論文統計學論文在學習和工作的日常里，大家都經常接觸到論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。參考文獻：[1] 劉志英《社會保障與貧富差距研究》中國勞動出版社[2] 鐘禮國《我國城鄉(xiāng)居民收入差距的現狀及原因》熱點透視[3] 賀益生《我國居民收入分配差距的特征及緩解對策》學習園地[4] 李培林:社會藍皮書———2007年：，[5] 魏鳳娟:我國當前收入分配中存在的問題及對策[J].經濟師，2006(12)[6] 華民。我們要理性看待貧富差距的兩重性,客觀分析引起貧富差距擴大的因素,區(qū)分正常因素與非正常因素。通過分析，我們可以看到隨著我國經濟與社會的發(fā)展，越來越大的貧富差距已經成為一個不可忽視的社會問題。打破城鄉(xiāng)壁壘，促進農村剩余勞動力的轉移，讓他們更多地參與市場競爭，給予他們平等待遇，讓其分享到更多經濟增長的成果，這才真正有利于縮小貧富差距。治貧的主要手段是教育，要加大對貧困地區(qū)教育的投入，給低收入者提供更多的受教育機會，提高他們的生產能力。特別是要打破或削弱行業(yè)的壟斷，加大整頓憑借行業(yè)壟斷和某些特殊條件獲得的個人額外不合理收入，縮小壟斷行業(yè)與非壟斷行業(yè)的收入差距。因此，加強制度建設，創(chuàng)造平等的競爭機會，建立和健全社會主義市場經濟體制十分重要。當今中國社會貧富差距問題研究完善市場經濟體制，加強法制建設。由于我國的貧富差距主要表現為城鄉(xiāng)差距、東部與中西部差距，因而要加大財政轉移支付力度，增加中央轉移資金向中西部落后地區(qū)的轉移額度，盡快解決貧困地區(qū)的溫飽問題。要堅持社會統籌與個人相結合的基本養(yǎng)老和醫(yī)療制度，進一步完善失業(yè)保險制度，完善城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度，加強農村社會保障體系建設，健全農村醫(yī)療保險、社會保險制度，以促進農村的穩(wěn)定和發(fā)展。稅收作為調節(jié)國民收入分配的杠桿，是治理收入分配不公的重要手段。通過有效地實施再分配，使人民群眾都能分享經濟社會發(fā)展成果，構建共同的社會利益基礎，才有利于化解社會矛盾，保持社會穩(wěn)定，實現社會和諧，為經濟的進一步發(fā)展創(chuàng)造條件。把更多的財力等社會資源用于農村，以更好地為農村產業(yè)結構調整、勞動力轉移和農民增加收入創(chuàng)造條件。加快推進全國農村稅費制度改革試點，認真落實取消農業(yè)特產稅、逐步降低農業(yè)稅稅率的政策。二要加快農業(yè)和農村發(fā)展，推進城鎮(zhèn)化。促進農村發(fā)展，努力增加農民收入。而這些不正當手段得來的財富，必然加劇貧富差距。這些富人中相當部分是靠勤勞致富的，然而不少人主要是通過非法手段取得的。這些壟斷利潤的一部分或大部分會轉化成為該行業(yè)在崗職工工資，從而導致壟斷行業(yè)的工資水平高于其他行業(yè)。四、社會不公平、機會不均等加劇不平等競爭表現在很多方面，最突出的是一些部門、行業(yè)甚至是一些個別的社會成員，通過壟斷經營獲得壟斷利益或高額利潤。三、社會保障制度發(fā)展滯后同經濟增長的幅度相比，中國的社會保障、福利事業(yè)以及社會轉移支付表現一種明顯滯后的情形。二、稅收失調個稅最大的功能除了“增加財政收入”之外，更重要的就是調節(jié)貧富差距、平衡二次分配。但由于各類生產要素在生產過程中按貢獻進行分配，而其中資本這項要素總是得大頭。當今中國社會貧富差距問題研究我國現階段實行的是按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。這個年代，特別是我們90后，見證了城市一棟棟高樓大廈的拔地而起，也見證了農村住房大體上沒有任何改變悲哀局面。這個問題好像是今天的城鄉(xiāng)居民所共同關心的最大的問題了。并不是所有在意吃的人都是吃貨，也許許多人并不知道甚至是無法想象，在今天的中國農村，依然有很多人吃不到米飯，得不到應有的營養(yǎng)補充。其實，無論在古代中國還是在現代社會，只要中國還沒有進入共產主義，金錢對改善人們生活質量的作用是毋庸置疑的。當今中國社會貧富差距問題研究另一方面,在遭受地震、洪澇、泥石流等自然災害時,農村經濟損失的大小與居民的住房情況密切相關。當今中國社會貧富差距問題研究下表顯示了中國城鄉(xiāng)居民家庭人均收入及恩格爾系數，描述了從1978年改革開放至2010年的變化情況（數據來源：中華人民共和國國家統計局）：在我國,住房是農村居民第一需求。其主要內容是指一個家庭收入越少，用于購買食物的支出在家庭收入中所占的比重就越大。是根據恩格爾定律而得出的比例數。19世紀德國統計學家恩格爾根據統計資料，對消費結構的變化得出一個規(guī)律：一個家庭收入越少，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出比例則會下降。五、實證結果及穩(wěn)健性檢驗——回歸結果及其解釋恩格爾系數(Engel39。第三，長期以來我國實行的高速發(fā)展經濟、高速發(fā)展工業(yè)等城市產業(yè)而忽視農業(yè)、農村和農民的經濟戰(zhàn)略和相應的經濟政策，是農民收入低、提高慢的政策性根源。③此種情況豈能不令人憂心忡忡！其次，人地比例失調，是我國農民收入低、提高慢的資源性根源。凡此種種都會使農業(yè)生產者處于艱難困苦的境地，古今中外無不如此，而現階段我國尤為突出。在農業(yè)中，經濟再生產與自然再生產是相交織著的，這使得農業(yè)生產既可獲得大自然的恩賜，又在很大程度上受到大自然的約束。其理由非常簡單：農民的收入水平大大低于市民而各種稅費負擔卻大大高于市民，而且在就就業(yè)、社保等方面也不能與市民享有同等待遇，顯然大大有失公平。如果這種趨勢繼續(xù)發(fā)展下去而無良性轉變，那么農民的收入水平不僅永遠趕不上市民，而且還會進一步被遠遠拋在后面。1997年至2002年，%,%, 前者僅相當于后者的44% ①；2002年與2001年相比較，%, %，% ②。農村的這種情況不能不引起人們的嚴重關注。我國建設小康社會意味著全民共享、城鄉(xiāng)共進，齊奔富裕之路。從1990年—2010年中國農村居民家庭基本狀況發(fā)生了巨大的變化，這個變化不僅僅體現在居民收入這個絕對數上，而是彰顯在收入的結構里。四、數據統計描述 當今中國社會貧富差距問題研究本文所有數據均來自中華人民共和國國家統計局。很明顯βββ3分別表示收入、吃和住對居民幸福感的影響，比如說β1大于0就表示收入越多，則居民的幸福感越高。三、模型與估計框架本文采用居民幸福感的計量模型來研究當今中國的貧富差距問題以及對這一差距的影響因素。由于在市場經濟發(fā)展過程中存在如策的相關保護，從而導致行業(yè)壟斷現象仍然存在。在過去的十幾年里，我國城鄉(xiāng)居民收入的絕對額差距增加了近12倍。近年來，由于農民收入增幅慢于城鎮(zhèn)居民收入的增幅，導致城鄉(xiāng)居民收入差距也呈持續(xù)擴大之勢。從這一組數據不難發(fā)現東西部之間的差距的明顯。近幾年國家雖對開發(fā)西部加大了力度，但無論是城市還是農村，我國西部與東部沿海地區(qū)的收入差距都呈擴大趨勢。目前，中國的貧富懸殊主要分為三類，一是地區(qū)收入差距擴大。據此，中國的貧富差距已經超過了國際警戒線。一般來說，表示居民之間收入分配高度平均，同時。由意大利經濟學家基于1922年提出。貧富差距成為我們在構建社會主義和諧社會時必須要解決的問題。又據《中國理財市場》報告中透露：中國富有人士的資產在未來幾年將以13%左右的比例增長。6%。來自網上的資料：據BCG的調研顯示，中國富有群體的性質和歐美的富有群體差別非常大。”換句話說也就是平均社會60％的財富被不到一個家庭所掌握了?！霸谥袊敻坏木奂潭群芨?，”波士頓咨詢公司(北京)副總裁鄧俊豪說，“%的家庭擁有全國個人財富的60%以上。富有的人用自己的財產抬高了城市的物價，房價，他們毫不吝嗇的購買各種奢侈品，而不富有的人在這樣的高物價的城市拼命地奮斗，賺錢，一輩子也說不定買不上房子。我國的貧富差距是：窮者越來越窮，而富者越來越富。當今中國社會貧富差距問題研究貧富差距包括收入差距和財富差距兩部分。貧富差距是指由于各個社會成員所處的具體社會政治、經濟和文化方面的地位和環(huán)境不同，而形成的實際占有社會財富的差距。但是由于種種原因，貧富差距也在逐步擴大。要解決當前突出的社會問題，就必須深入社會最底層，關注農民關注農民工，關注需要關注的所有中國人。貧富差距過大已經成為當今中國社會一個比較嚴重的社會問題。然而，在經濟高速發(fā)展的同時