締造完美教室方案五篇材料-文庫吧資料
2024-11-05 02:10本頁面
【正文】 學(xué)的靈活、高效優(yōu)勢，讓部分班主任先行一步。二、建設(shè)步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段組織班主任進(jìn)行“締造完美教室”主題學(xué)習(xí)，不斷地提升自己對締造“完美教室”的理論認(rèn)識(shí)，用理論武裝自己的頭腦。第四篇：締造完美教室方案雪野鎮(zhèn)中心中學(xué) 締造完美教室實(shí)施方案為進(jìn)一步推動(dòng)我校新教育工作，締造完美教室，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。這樣可以形成文化色彩豐富的班級(jí)，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適溫馨的快樂學(xué)習(xí)環(huán)境和健康成長的環(huán)境。孩子們每天可以隨時(shí)進(jìn)行閱讀，每周定期更換增加圖書，每月定期做好“讀書之星”的評選，獎(jiǎng)勵(lì)讀書認(rèn)真的孩子，激勵(lì)所有孩子讀書的愿望，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣！第三模塊是“爭優(yōu)榜”把課堂表現(xiàn)好的學(xué)生的照片和名字貼在上面，為其他學(xué)生樹立榜樣；第四模塊是“個(gè)人魅力展覽”可以把學(xué)生一些優(yōu)秀的個(gè)人繪畫、書法、才藝演出照片、優(yōu)秀作業(yè)等張貼在展覽里，以此激發(fā)其他學(xué)生這方面的潛力發(fā)揮。②物質(zhì)文化建設(shè)：教室前門的左面貼班務(wù)欄，里面張貼有關(guān)班級(jí)活動(dòng)的信息。⑼班徽初步設(shè)想：班徽的外形是一顆有著笑臉的太陽，太陽直射出66束光環(huán)，這66束光環(huán)代表本班的66名同學(xué)，陽光向上、積極進(jìn)取。⑺班歌：有關(guān)太陽的兒童歌曲（內(nèi)容為健康、積極向上，能激發(fā)學(xué)生斗志的兒童歌曲。努力進(jìn)取，建設(shè)特色班級(jí)。積極進(jìn)取永不懈，自信自強(qiáng)更自奮。全面發(fā)展德為先，學(xué)有所長是關(guān)鍵。同學(xué)之間互關(guān)心，兄弟姐妹情意深。班級(jí)財(cái)產(chǎn)要愛護(hù)，愛護(hù)一桌和一椅。二、具體方案㈠班名的確定小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生天真無邪、陽光活潑，朝氣蓬勃，由此使我聯(lián)想到了孩子們在陽光下快樂自由的生活和學(xué)習(xí)，在陽光下盡情的綻放……，因此班級(jí)的名字應(yīng)該確定為“陽光的部落”。所以特制定以下教室實(shí)施方案：一、建設(shè)目標(biāo)針對本班學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)和年齡、個(gè)性特點(diǎn)，將本班的班級(jí)文化建設(shè)中心定位為——“陽光部落”。培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，發(fā)展他們的特長，展示不同孩子的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性。第三篇：締造完美教室方案締造完美教室實(shí)施方案為提升班級(jí)的文化品位，營造班級(jí)文化氛圍。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)一個(gè)班級(jí)的管理光靠班主任一個(gè)人是不行的，所以本學(xué)期我將加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)常召開班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們的工作，同時(shí)通過各項(xiàng)活動(dòng)和工作的開展，提升他們工作和管理的水平，培養(yǎng)班干部的工作能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班集體。利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等規(guī)范學(xué)生的品行利用每天的晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，規(guī)范學(xué)生的言行，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣；利用社團(tuán)課和中午開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主活動(dòng)能力、創(chuàng)新精神，讓學(xué)生受到潛移默化的教育和情感的熏陶，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（3）在教室的窗臺(tái)等地方放置了一些花草，有的是學(xué)生家中帶來的，也有的是學(xué)生自己種植的，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到大自然的氣息，愉悅身心。五、行動(dòng)策略精心布置教室，形成獨(dú)特的班級(jí)文化（1）圍繞有書卷氣，有花草香，有藝術(shù)味，有愉悅感等方面，布置美觀、大方、有品位的班級(jí)環(huán)境。：自主閱讀、班級(jí)共讀、親子共讀。：規(guī)定的共讀書目：《伊索寓言》、《昆蟲記》、《水滸傳》班級(jí)共讀書目：《我要做好孩子》：晨誦時(shí)間：每天早上10分鐘。并且要求孩子在閱讀的過程中留下閱讀痕跡，做做摘抄、寫寫閱讀感想、定時(shí)開展閱讀交流會(huì)。班主任寄語：海鷗精神，助我成長，伴我飛翔！四、我們的讀書計(jì)劃結(jié)合學(xué)校的打造書香教室的要求，確定每天中午的12:00——12:30為全班共同的午讀時(shí)間。離校： 值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門窗。活動(dòng)： 科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好。學(xué)習(xí)： 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。上課： 鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考。早讀： 勤奮好學(xué)爭分秒，書聲瑯瑯氣氛好。班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展
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