【摘要】《阿細跳月》教案蓮花池小學：孫蕾教學內容：聽賞樂曲《阿細跳月》教學目標：，并能用聲勢動作參與表現。，能聽辨出樂曲基本結構。，學習并掌握“跳月”的基本舞步，樂于參與集體舞表演。教學重難點：聽賞《阿細跳月》，學習“跳月”
2024-11-28 01:24
【摘要】阿細跳月一、教學內容《阿細跳月》《阿細跳月》主旋律“跳月”的基本節(jié)奏，學習“跳月”的基本舞步二、教學目標，樂于主動了解侗族的民俗風情，并以多種形式參與表現活動?！栋⒓毺隆返娘L格特征，背唱主題旋律，能夠聽辨樂曲中各種樂器音色的變化。，掌握“跳月”的兩種基本節(jié)奏型，學習“跳月”的基
2024-12-20 21:24
【摘要】教學內容：欣賞《阿細跳月》教學目標；通過欣賞民樂合奏《阿細跳月》，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點，學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程：1、導入：欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個少數民族的舞曲？這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞
2024-12-13 11:02
【摘要】《阿細跳月》教學內容：欣賞《阿細跳月》教學目標：通過欣賞民樂合奏《阿細跳月》，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點，學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程：1、導入：欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提問：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個少數民族的舞曲？這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首彝族樂曲《阿細
2024-11-27 11:48
【摘要】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細：彝族的一個支系。跳月：彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m’
2024-11-19 02:19
【摘要】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細：彝族的一個支系。跳月：彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-19 03:33
【摘要】阿細跳月教學內容：欣賞《阿細跳月》教學目標；《阿細跳月》，記憶樂曲的旋律主題。，學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程：一、導入，欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個少數民族的舞曲？這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首彝族樂曲《阿細跳月》。二、初聽
2024-12-21 10:53
【摘要】第一篇：四年級音樂上冊阿細跳月教案人教新課標版 最新版 阿細跳月 教學內容：欣賞《阿細跳月》教學目標； 《阿細跳月》，記憶樂曲的旋律主題。，學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程： 一、導入，...
2024-10-24 22:23
【摘要】請小朋友們跟老師一起去參觀云南的旅游景點麗江古城玉龍雪山香格里拉大家猜猜看，他們在慶祝什么節(jié)日？彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，以此祭火驅家中田中鬼邪，以保人畜平安。?火把節(jié)的主要活動在夜晚，人們或點燃火把照天祈年，除穢求吉
2024-11-19 00:41
2024-11-19 12:17
【摘要】阿細跳月[教學目標]1、能夠喜歡彝族的歌舞并以多種形式參與表現活動。2、了解《阿細跳月》的風格特征，背唱主題旋律，能夠聽辨樂曲中各種樂器的音色。3、學習五拍子，掌握“跳月”基本節(jié)奏型，學習“跳月”基本舞步。[教學重難點]1、感受《阿細跳月》的風格特征。2、掌握“跳月”的基本節(jié)奏型及其基本舞步。[教學過程]導入：
2024-11-27 09:36
【摘要】人教新課標四年級音樂上冊第七單元師:等等我呀生:嗨快跟上阿細：彝族的一個支系。跳月：彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m
2024-12-07 06:39
【摘要】彝族yi四川云南貴州廣西老師請大家一起去參觀云南的旅游景點。瀘沽湖大家猜猜看，他們在慶祝什么節(jié)日？大家猜猜看，他們在慶祝什么節(jié)日？彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，以此祭火驅家中田中鬼邪，以保人畜平安。
2024-12-07 05:08
【摘要】《阿細跳月》教學內容：欣賞《阿細跳月》。教學目標：通過欣賞民樂合奏《阿細跳月》，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點，學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程：1、導入：欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提問：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個少數民族的舞曲？這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首
2024-12-16 12:48
2024-12-13 02:05
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