人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我愛(ài)我的家版-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)可愛(ài)的家我們每個(gè)人都有一個(gè)可親可愛(ài)的家，家庭的溫暖，讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)激情。我的家住在……，同學(xué)們，你們的家住在哪里呢？我的全家福讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家吧！畫(huà)畫(huà)自己的家同學(xué)們，你們家的周?chē)欢ㄓ泻枚嗪猛娴牡胤?？把你最喜歡去的地方畫(huà)出來(lái)

2024-12-19 14:29

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我愛(ài)我的家教學(xué)-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)課件三毛最渴望得到的是什么？1.“家”的遐想請(qǐng)用一種水果來(lái)描述你對(duì)“家”的感覺(jué)？1：家像一個(gè)成熟的橘子，那顏色讓我想起了夜晚回家時(shí)的燈光，溫馨舒適。2：我的家像一個(gè)石榴，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。3：我的家像一個(gè)桃子，顏色鮮艷，中間又有一個(gè)核，那就是我。4：我的家像一個(gè)蘆柑，剛開(kāi)始吃的時(shí)候有點(diǎn)苦，但

2024-12-21 20:08

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我愛(ài)我的家教學(xué)演示-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我的一家人同學(xué)們，你能說(shuō)說(shuō)自已的家是什么樣子的嗎？共同勞動(dòng)做爸爸的小助手做力所能及的事共同勞動(dòng)相互關(guān)愛(ài)奶奶照顧我吃飯媽媽病了共同游玩鬧點(diǎn)別扭對(duì)照看看，你想過(guò)一種什么樣的家庭生活？戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了家園，你說(shuō)要怎么辦？

2024-12-21 20:08

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我家我的家2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《我愛(ài)我的家》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思江西省贛州市興國(guó)縣長(zhǎng)岡上社中心小學(xué)許婧教學(xué)目標(biāo)：1、畫(huà)畫(huà)我的家，知道每個(gè)人都有家，培養(yǎng)孩子們對(duì)家的親近感和歸屬感。2、說(shuō)說(shuō)我的家，通過(guò)講述家庭的故事，體驗(yàn)家庭生活的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)家的情感。3、了解爸爸媽媽小時(shí)候的故事，加深對(duì)家的認(rèn)識(shí)，對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，進(jìn)而感

2024-12-17 10:30

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我生活的社區(qū)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。2、體驗(yàn)社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便，懂得要愛(ài)護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施。3、初步了解社區(qū)的一些機(jī)構(gòu)，以及村鎮(zhèn)，街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力，懂得要尊重他們。4、了解社區(qū)的發(fā)展，感受人們生活環(huán)境的不斷改善。教學(xué)重點(diǎn)：了解城市型社區(qū)的不同特色以及

2024-12-17 10:30

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我是誰(shuí)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與社會(huì)》3年級(jí)上冊(cè)第四單元主題一。教學(xué)目標(biāo)：。，認(rèn)識(shí)不同角色對(duì)人的不同要求和所應(yīng)承擔(dān)的不同責(zé)任。。教學(xué)重點(diǎn)：體現(xiàn)自己在現(xiàn)實(shí)生活中的不同角色，并愿意在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)好自己的角色。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)觀(guān)察對(duì)比，認(rèn)識(shí)不同角色對(duì)人的不同要求和所應(yīng)

2024-12-16 18:28

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我學(xué)會(huì)了1-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教版小學(xué)三年級(jí)《品德與社會(huì)》第二單元“我學(xué)會(huì)了”教學(xué)設(shè)計(jì)一，教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)自我展示，了解自己的特點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心，體會(huì)成功給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。2.感受學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，沒(méi)有最初的失敗就沒(méi)有后來(lái)的成功，在交流自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)成功樂(lè)趣，并嘗試新的學(xué)習(xí)。二，教學(xué)重點(diǎn)；讓生懂得學(xué)

2024-12-17 10:30

三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我愛(ài)我的家教案人教新課標(biāo)版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我愛(ài)我的家教案人教新課標(biāo)版 我愛(ài)我的家 教學(xué)目的： ，使兒童體驗(yàn)到家庭的歡樂(lè)和幸福，學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心父母； ，更好地溝通，促進(jìn)兒童身心健康地成長(zhǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： ； ...

2024-10-21 06:02

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我能做好-文庫(kù)吧資料

【摘要】我能做好課時(shí)1一、看看誰(shuí)做的好。P66-691、出示P66-67圖例，說(shuō)說(shuō)“小玲”和“小強(qiáng)”各自是怎么當(dāng)家的？2、議論，贊成誰(shuí)的做法？3、小組討論并匯報(bào)。二、集體中的你我他。邊看參加集體活動(dòng)時(shí)的照片，邊回憶開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)。指導(dǎo)活動(dòng)一時(shí)，可以適當(dāng)適時(shí)地鼓勵(lì)孩子參與家庭內(nèi)部事務(wù)的決策上，而不是僅僅做做家務(wù)事。

2024-12-17 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我是誰(shuí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】我是誰(shuí)一、教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)不同場(chǎng)合下的角色變化，觀(guān)察、思考不同的角色應(yīng)有的不同社會(huì)表現(xiàn)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，知道自己對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)應(yīng)出承擔(dān)的責(zé)任。3、體驗(yàn)承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，感受認(rèn)真履行職責(zé)并完成任務(wù)后的愉悅。4、知道積極參加集體活動(dòng)、認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)是作為集體一員應(yīng)盡的責(zé)任，愿意承擔(dān)和認(rèn)

2024-12-16 18:28

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我生活的社區(qū)-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與生活上冊(cè)同學(xué)們，你生活所在的社區(qū)原來(lái)是什么樣子的？現(xiàn)在的社區(qū)有什么方便的地方？電話(huà)亭郵筒公共汽車(chē)候車(chē)亭報(bào)刊亭公共健身娛樂(lè)場(chǎng)公園這些設(shè)施有什么用途？我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)使用公用設(shè)施呢？

2024-12-21 00:25

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我們的學(xué)校1-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)第一課我們的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題:我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)：１、體會(huì)學(xué)校生活的快樂(lè)。２、感受校園文化的豐富；了解學(xué)校的發(fā)展變化和取得的成績(jī)。３、開(kāi)闊學(xué)生的視野，增進(jìn)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)學(xué)校也是我們生活中一個(gè)重要的部分，認(rèn)識(shí)我們?cè)谛@中的成長(zhǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：１、布置課外預(yù)習(xí)：參觀(guān)學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)的照片，

2024-12-16 09:57

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我是誰(shuí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)……根據(jù)提示，說(shuō)說(shuō)在生活中你們擔(dān)當(dāng)過(guò)哪些角色。先同桌討論，然后在班上交流。在學(xué)校，我是……在家里，我是……在醫(yī)院，我是……在商店，我是……在舞臺(tái)，我是……在電影院，我是……在汽車(chē)上，我是……

2024-12-21 16:49

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我能做好-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)?家務(wù)事怎樣做把房子收拾得干干凈凈?家務(wù)事怎樣做喂雞?家務(wù)事怎樣做燒壺開(kāi)水，讓爸爸媽媽回家后喝杯茶?家務(wù)事怎樣做馬馬虎虎掃掃地?家務(wù)事怎樣做心不在焉地

2024-12-21 00:25

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我是誰(shuí)3-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)《我是誰(shuí)》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材分析]《我是誰(shuí)》是人教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第四單元《我的角色與責(zé)任》的第一課。本課由“不同的角色，該怎么做，小記者在行動(dòng)”三部分組成。旨在在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生體驗(yàn)不同場(chǎng)合下的角色變化，觀(guān)察思考和體驗(yàn)不同的角色應(yīng)有的不同社會(huì)表現(xiàn)和應(yīng)承擔(dān)的不同責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。為本單元后兩課的教學(xué)做好鋪

2024-12-16 18:28

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