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正文內(nèi)容

淺談班主任工作的三個層次-文庫吧資料

2024-11-05 00:31本頁面
  

【正文】 學(xué)生確立職業(yè)奮斗目標(biāo),明確學(xué)習(xí)的目的和意義,制定計(jì)劃與實(shí)施方案。這樣,才能達(dá)到良好的教學(xué)效果。當(dāng)然,要搞好班主任工作,絕不是所謂的幾條經(jīng)驗(yàn)就能實(shí)現(xiàn)的,確確實(shí)實(shí)班主任工作不僅復(fù)雜,而且深奧,這就更需要每個班主任在具體的工作中要認(rèn)真研究,深入總結(jié),并強(qiáng)化落實(shí)。比如,早自習(xí)走讀生把課本忘在家里,老師應(yīng)該對他們進(jìn)行提醒、關(guān)愛和幫助,而不是借題發(fā)揮,說“學(xué)生丟三落四,還怎么能讀好書”等。上小學(xué)時,他想親眼觀察狗的內(nèi)臟是怎樣的,于是就偷偷把校長的狗殺了,校長知道后非常惱火,對他進(jìn)行了嚴(yán)格的懲罰:要他在一周內(nèi)畫一幅人體骨骼圖,和一幅人體血液循環(huán)圖,后來他成了德國有名的解剖學(xué)家,并于1923年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎。有這樣一個真實(shí)的故事:在英國皮亞丹博物館中,有兩幅藏畫。(二)、適當(dāng)處罰的藝術(shù)在教育中,適當(dāng)?shù)膽土P是必要的,但絕不是體罰。同時辦了很多欄目,如《班級因我而輝煌,我因班級而自豪》、《才藝展示》、《每周一言》、《自我批評》等。而文化建設(shè)能夠形成一種氛圍,讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到熏陶,把學(xué)習(xí)和守紀(jì)作為一種自覺的行為。三、班主任是一項(xiàng)藝術(shù)的工作對于班主任工作,我們常常更多的強(qiáng)調(diào)了他的艱苦性和科學(xué)性,這樣只會使班主任處于一種非常壓抑的境地,對學(xué)生的管理也處于一種緊張的狀況,這實(shí)際上就要求班主任必須注意工作的藝術(shù)性。要求學(xué)生在《成長記錄本》里面記載這樣一些內(nèi)容:(1)個人檔案,(2)一句名人名言,(3)十年后我在干什么,(4)畢業(yè)時的自己,(5)每學(xué)期我這樣做,(6)成長見證。因此學(xué)生的自我約束顯得尤為重要,只有各項(xiàng)制度內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)教育的目的。其實(shí),一個人的成功大多是從挫折、磨難中成長起來的,因此,在對學(xué)生進(jìn)行賞識的同時,千萬不能忘了對學(xué)生的嚴(yán)格要求,并且讓學(xué)生明白強(qiáng)制約束也是一種愛。強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生的引導(dǎo),多采用表揚(yáng)的方法。因此,對于活動的動員,組織,訓(xùn)練及獎勵等各個方面,班主任都應(yīng)充分準(zhǔn)備,精心指導(dǎo),嚴(yán)格督查。三是班上一段時間出現(xiàn)問題較多的,正好借此機(jī)會提升班主任的威信,促使問題的強(qiáng)化處理。但我認(rèn)為,活動至少有這樣一些重要作用:一是可以緩解平時單調(diào)、緊張的教育教學(xué)氣氛,使學(xué)生的生理、心理得到一種調(diào)節(jié),減少矛盾的發(fā)生。然后就是把日常行為作為學(xué)生量化考核的重要內(nèi)容,再輔之以平時的常抓不懈,應(yīng)該說對預(yù)防大的違紀(jì)事件的發(fā)生發(fā)揮了重要作用。還制定了相應(yīng)的考核方案,不知不覺中,學(xué)風(fēng)濃了,班風(fēng)正了。這點(diǎn)我深有體會,經(jīng)過問卷調(diào)查,我班很多學(xué)生都是抱著混兩年的心態(tài)到校的,而且還有部分學(xué)生并不是應(yīng)屆初中畢生,情況復(fù)雜。大多數(shù)違紀(jì)學(xué)生無非是對學(xué)習(xí)不感興趣,同時在日常行為中又我行我素而心靈空虛造成的。(二)、突出重點(diǎn)工作學(xué)習(xí)和日常行為。抓好班干部的組建、培養(yǎng)和考核,完善班級各項(xiàng)日常管理,做到事情有人管,問題有人報(bào),處理有執(zhí)行。到了一年級下學(xué)期就是個別、特殊學(xué)生的攻堅(jiān)戰(zhàn)。平時嚴(yán)格督促班干部的工作。然后就是與學(xué)生摸爬滾打兩至三周。(4)強(qiáng)調(diào)相關(guān)組織紀(jì)律。(2)班主任工作承諾,給學(xué)生以感召力。(一)、抓實(shí)常規(guī)管理不同階段的常規(guī)管理。因此,作為班主任,必須強(qiáng)烈地意識到,今天的班主任工作不僅僅是責(zé)任心的問題,更是一個高度智慧的問題。二、班主任是一項(xiàng)科學(xué)的工作由于社會的進(jìn)步,以及我國社會經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型期這一特殊現(xiàn)狀,再加上現(xiàn)今教育本身存在的偏頗。為了增進(jìn)彼此信任,有一段時間他明顯極度苦悶,有學(xué)生告訴我他父母離婚了,我又和他談了很久很久……凡此種種不僅宋**沒有流失,而且在校期間能不斷進(jìn)步。我也親自教他練字,借此磨練他爆燥、草率的性格。召開運(yùn)動會時,把他確定為運(yùn)動員。還找了一個宋**不在教室的機(jī)會,動員全班同學(xué)對他加以幫助、監(jiān)督。心平氣和,但每次犯錯誤時必須承擔(dān)相應(yīng)的班規(guī)。規(guī)定開始每兩日一次談心,當(dāng)有一定效果后每周或半月進(jìn)行一次談話。06公關(guān)的宋**,本身就是父母從宜昌找回來逼進(jìn)學(xué)校的,課堂上無精打采,就是對最喜歡的打籃球也毫無生機(jī),但身上的煙味刺鼻,寢室講話,罵人,上網(wǎng)經(jīng)常發(fā)生。他們深受震動。一進(jìn)大門。其實(shí)他們其它方面的表現(xiàn)還不錯,這就說明他們對抽煙屬于那種知錯難改的類型。我隨即趕到學(xué)校,當(dāng)時他們正站在寢室門口。特別是下午到晚上發(fā)生的問題不能過夜。并主動承包本班的環(huán)境清潔一周,還在他們的倡導(dǎo)下成立了“戒煙協(xié)會”。這樣仍有同學(xué)偷偷零星抽煙,特別是本次放假學(xué)生到校當(dāng)天又有幾個同學(xué)竟然躲在7區(qū)后一個較偏僻的地方抽
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