【正文】 制定以下實施方案。責(zé)任單位:德育處總務(wù)處各班級工作任務(wù):(1)學(xué)校層面組織的交通、消防、食品安全、傳染病防控、防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育。(3)學(xué)校保安人員要強化責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項安全制度，保證筑好學(xué)校安全第一道“防火墻”，不得允許社會閑散人員及無關(guān)人員進(jìn)入校園，干擾正常的教育教學(xué)，破壞學(xué)校公共財產(chǎn)，威脅師生人身安全。完成時限:此項工作長期開展“護學(xué)崗”制度，常態(tài)化開展校園欺凌信息摸排“安某某“責(zé)任單位:總務(wù)處全體教師學(xué)校保安工作任務(wù):(1)總務(wù)處制定完善“安某某”、“護學(xué)崗”工作制度，加強與派出所的工作聯(lián)系，做好外來人員入校離校登記工作管理，建立工作臺賬。(2)制定工作制度，建立工作臺賬。(4)每學(xué)年全面家訪不少于1次，家長會不少于1次，留守兒童和重點關(guān)愛學(xué)生的家訪每學(xué)期不少于1次。(2)參加家訪的教師要主動認(rèn)真、熱情誠懇的與家長進(jìn)行交流，介紹學(xué)生在校期間表現(xiàn)，了解學(xué)生各方面情況，聽取家長意見和建議。、家長會等活動責(zé)任單位:學(xué)校未成年人保護工作專項領(lǐng)導(dǎo)組全體教師工作任務(wù)。完成時限:重點關(guān)愛學(xué)生信息臺賬于2021年11月6日之前完成。完成時限:班級留守兒童信息臺賬于2021年11月5日之前完成，學(xué)校層面總臺賬于2021年11月6日之前完成。(3)組織教師積極參加上級組織的安全管理培訓(xùn)。，開展定期安全工作培訓(xùn)工作責(zé)任單位:學(xué)校未成年人保護工作專項領(lǐng)導(dǎo)組工作任務(wù):(1)強化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的責(zé)任感、使命感，對全校教師特別是班主任進(jìn)行安全管理工作培訓(xùn)。完成時限:學(xué)校未成年人保護工作信息報告制度于2021年11月初制定完成。(2)各班班主任要及時發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生成長中存在的突出問題，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭的作用，聯(lián)系家長，妥善處理和解決。安全教育平臺、法制副校長和律師進(jìn)校園工作長期開展。(3)各班班主任按照工作安排和要求，組織本班學(xué)生認(rèn)真落實。四、工作任務(wù)及具體安排責(zé)任單位:校長室信息中心各班級工作任務(wù):(1)校長室邀請法制副校長每季度到校為學(xué)生授課一次，律師進(jìn)校園每年一次為學(xué)生進(jìn)行案例解讀和分析，開展普法宣傳教育。以校長為組長，以分管校長為副組長，德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、信息中心等部門負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員。二、工作目標(biāo)建立健全學(xué)校主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會及家庭參與、教師與學(xué)生參加的長效工作機制，做到分工明確、責(zé)任到人、多元立體、全員協(xié)作，切實解決未成年人成長過程中存在的實際困難和問題，切實消除未成年人保護工作中存在的認(rèn)識誤區(qū)和各種障礙，為未成年人健康成長營造良好安全和諧的環(huán)境。第五篇：未成年人保護工作實施方案未成年人保護工作實施方案(3篇)第一篇:未成年人保護工作實施方案身心健康成長，增強學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人違法犯罪，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。一學(xué)期以來，在市縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護工作的全面發(fā)展。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《孝敬小學(xué)保護未成年人工作實施方案》積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、村委三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。積極發(fā)揮未成年人司法中心作用，凝聚司法合力，在案件詢問、取證、審判等各環(huán)節(jié)最大限度保護未成年受害人的訴訟權(quán)利及合法權(quán)益，為困境未成年人提供專業(yè)的社會調(diào)查、心理支持、關(guān)愛救助等服務(wù)，為未成年人健康成長營造良好的法治環(huán)境。堅持把教育、幫助、挽救未成年人有機結(jié)合起來，大力整合教育、公安、檢察院、法院以及共青團、婦聯(lián)、心理輔導(dǎo)機構(gòu)等資源，搭建起未成年人保護多元化組織平臺，全面提升未成年人保護機構(gòu)服務(wù)能力。自上而下探索社會力量參與服務(wù)機制，發(fā)動社會組織、企業(yè)、志愿者等社會力量參與農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)。同時，全面建立完善校園安全保障以及安全事故、突發(fā)事件處置機制，對校園及周邊治安開展專項整治，預(yù)防在校未成年人違法犯罪行為，堅決制止校園內(nèi)的商業(yè)化行為，遏制校園欺凌、霸凌事件的發(fā)生，為未成年人創(chuàng)造一個健康良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。三、抓好學(xué)校教育，筑牢校園保護防線。堅持源頭治理，相關(guān)部門定期組織開展家庭家教宣傳活動，引導(dǎo)督促家長認(rèn)真履行未成年人保護法賦予的責(zé)任，幫助孩子扣好“人生第一?？圩印保瑢W(xué)好“人生第一課”，學(xué)好用好教育孩子的知識和技能，積極營造溫暖的家庭環(huán)境。全面落實教育、醫(yī)療、住房等保障政策，全縣XXXX名孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、重病重殘兒童均得到保障。成立以縣委書記、縣長為雙組長的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，民政部門牽頭抓總，司法、教育等部門相互配合的“大保護”格局。近年來，緊緊圍繞構(gòu)筑“六位一體”未成年人保護工作體系，以“筑牢五道防線”為抓手，通過抓實思想道德建設(shè)、優(yōu)化成長環(huán)境、強化特殊群體關(guān)愛，不斷織密未成年人保護網(wǎng)，促進(jìn)全縣未成年人健康成長。禁毒、教育、公安、未保部門要深入開展中小學(xué)生毒品預(yù)防教育，要探索建立未成年人涉毒情況的信息告知和屬地幫教工作。5．大力加強法制教育。加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格把住免學(xué)或緩學(xué)、休學(xué)、大齡退學(xué)關(guān)，控制輟學(xué)和大齡退學(xué)的學(xué)生數(shù)，防止輟學(xué)流生情況發(fā)生，從源頭預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。充分發(fā)揮工讀學(xué)校的教育功能，繼續(xù)為學(xué)校行為問題學(xué)生提供幫教工作。繼續(xù)做好第三輪工讀學(xué)校教師全員培訓(xùn)工作。按照預(yù)防預(yù)控工作重心下移至樓組的要求，區(qū)未保辦將選擇12個居（村）委探索試點實施樓組青保信息員制度，通過信息員及時了解社區(qū)未成年人、訴前判前考察未成年人及外來未成年人思想動態(tài)、行為表現(xiàn)、就業(yè)就學(xué)等情況。教育、體育等部門要進(jìn)一步完善學(xué)校文體資源向社會開放的管理格局和保障制度；各街鎮(zhèn)未保辦要加強工作合力，充分發(fā)揮社區(qū)青少年活動中心的作用，向未成年人開放相關(guān)資源和設(shè)施，積極組織開展學(xué)生喜聞樂見、教育性、趣味性強的文體活動和思想道德建設(shè)活動，豐富學(xué)生的課外生活和假期生活。5．大力開展未成年人適宜的活動。衛(wèi)生、教育等部門要探索建立學(xué)生健康教育和宣傳的長效機制，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生齲齒充填減免實事項目和學(xué)齡兒童近視監(jiān)測和干預(yù)項目。加強對農(nóng)民工學(xué)校未保工作的指導(dǎo)，在農(nóng)民工子女學(xué)校中建立未保工作網(wǎng)絡(luò)和保護工作制度。3．加強農(nóng)民工子女學(xué)校未保工作。司法部門要發(fā)揮法律援助中心的作用，積極為未成年人提供法律咨詢和法律援助。共青團組織要繼續(xù)依托12355青少年公共服務(wù)平臺，為未成年人提供心理健康、家庭教育指導(dǎo)、法律咨詢等各種引導(dǎo)和維權(quán)服務(wù)。2．繼續(xù)做好未成年人維權(quán)工作。二、堅持指導(dǎo)和服務(wù)原則，不斷優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境1．