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正文內(nèi)容

暑期社會實踐義務(wù)支教總結(jié)共5篇-文庫吧資料

2024-11-04 23:20本頁面
  

【正文】 行開學(xué)典禮晚上進行當天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。晚上進行當天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。多余時間組織他們一起玩游戲(丟手絹)。晚上適當調(diào)整課題實踐計劃,安排好此次實踐內(nèi)容。采購好書包等文具用品作為禮物送給那些外來務(wù)工人員子女。與該村干部討論住宿問題。分配好隊員的任務(wù)安排,如寫新聞稿的,拍照的,支教的等。三、前期準備與山頭鎮(zhèn)中學(xué)教研主任聯(lián)系,商討具體合作意向。體驗山區(qū)生活,鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。二、活動目的及意義讓孩子們度過一段快樂,難忘而有意義的假期;宣傳法律、衛(wèi)生、教育等方面的知識,讓農(nóng)村更加文明美麗;宣傳調(diào)查環(huán)保,紅色方面的知識。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。暑期將至,我們?yōu)榱私鉀Q在外打工人員子女暑期安全問題,特組織了這一支“點亮小桔燈”暑期愛心支教實踐小分隊,希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。浙江工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們特組織這一支教團隊,前往上官鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)?!边M行支教,體驗生活,問卷調(diào)查等社會實踐。學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。xx信息技術(shù)教育實習(xí)報告緊張而又充實的教育實習(xí)結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個月班主任工作,我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時間內(nèi)能夠改變紀律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績,我既高興,又擔(dān)憂,高興的是紀律有了較大...一、實習(xí)單位及崗位簡介(一)實習(xí)單位的簡介本人于2月18日起,在萬通網(wǎng)絡(luò)公司的外貿(mào)部門實習(xí)。超市的最主要成員就是經(jīng)營管理者與銷售人員,諸如會計,保安等當然也是不可或缺的部分,但是真正主宰超市命運與發(fā)...時間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個學(xué)期我們終于要進行畢業(yè)實習(xí)了。實習(xí)單位:xx中學(xué)實習(xí)時間:——:英語教育專業(yè)班級:09級英教6班學(xué)號:姓名:關(guān)于在xx中學(xué)的頂崗實習(xí)報告隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)...超市應(yīng)當是結(jié)構(gòu)最簡單的企業(yè),但是它的經(jīng)營管理卻是不容小視的。大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面。每上一節(jié)課之前都要認真準備,在這方面由于我只是一次實踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個工作量也是很大的。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的。此次實踐也是我體驗教師生活的一個很好的機會。更重要的是,在這十天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對是一次快樂的相聚,相信這十天的生活足以令我難忘了。黑里寨是一個比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的最大的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也很多,幾乎都擋住了視線。我想這就是我在此次實踐活動中最大的收獲。既能讓學(xué)生聽得明白,又能提起學(xué)生聽講的興趣,我想這就是講課的最高水平吧。在十天的實踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去準備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對學(xué)生的年齡段及接受能力來決定講課內(nèi)容的難度。傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內(nèi)容,也是我參加這次實踐的一個重要原因。在這十天的時間里,實踐隊展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動,既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運動會,還有激烈的奧運知識競賽,更有傳統(tǒng)文化知識講座等等。本次實踐活動從7月15號開始,至7月24號結(jié)束,歷時十天。對學(xué)生的`回答老師要適當?shù)慕o予鼓勵。如授課法、師生互動方式教學(xué)。便于我完善我的教學(xué)。沒有課時,就去聽聽教員們的課,了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。做到嚴謹扎實,備課充分,規(guī)劃課堂主要知識點等,讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學(xué)的重點。就比如說有些知識點講的含糊不清,沒有照顧到較差的學(xué)生的接受能力,一概而講。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫著“老師您辛苦了,我們都愛你”讓我感動與欣喜。達到根據(jù)理論知識指導(dǎo)教學(xué)工作。其中有教學(xué)理論認知。按照我的教學(xué)安排,我制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃。掌握教學(xué)技能,將所學(xué)的知識運用于實際工作中去。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準備。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。在其中我認識到了教師不僅僅是教學(xué),更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。增強了認識,培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運用所學(xué)的理論基礎(chǔ),基本技能和專業(yè)知識的能力。從實踐的目地上看。從支教以來我將自己所學(xué)的內(nèi)容與實踐相結(jié)合,認真的做好實踐中的各項工作。能夠使我更快的提升認識自己。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容,交流教學(xué)心得與體會,解決教學(xué)難點,以便提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)經(jīng)歷中,從備課選材到教學(xué),我無不認真的對待著。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。把我的知識裝進學(xué)生的腦袋里。雖然上臺前有些緊張,但在教學(xué)中我克服了這種心理。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我,一轉(zhuǎn)眼就換了身份,頗有些不安與緊張。更有收獲。更讓我感動的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的暑期義務(wù)支教社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。經(jīng)過社會實踐,讓我知道了身為一名知識的傳遞者,對孩子的影響是多么的重大,也知道了付出是一定會有收獲的。雖然,不能在短時間內(nèi)讓孩子們學(xué)到更多的知識,但是,通過我們的努力。所以,這就更要求我們在生活中要不斷的完善以及充實自我。雖通過與孩子們七天的相處。不斷從各方面武裝積極,才能從競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。我們應(yīng)學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷的改善和提高。實踐的發(fā)展不斷促進人認知能力的發(fā)展。所以,通過這次暑期實踐,我不斷地提升了自己的抗壓能力。雖然在實踐過程中我也曾遇到過許多的困難,但是我并未輕言放棄。通過這次暑期實踐,我把自己在學(xué)校中缺失的東西在工作崗位中補償了回來。這次暑期實踐鍛煉的是我吃苦耐勞的精神。由此,我積極探索了更為活潑的教學(xué)形式,根據(jù)不同學(xué)生的特點在課下輔助授課,就這樣,每節(jié)課都讓我積累了不同的經(jīng)驗。在此之前,我的內(nèi)心十分忐忑,因為這是我第一次登上講臺為學(xué)生們講課,為此,我花了很多的時間在備課方面,出了經(jīng)驗不足,另一個難題是學(xué)生接受知識的速度不同,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度出現(xiàn)不一的情況。我擔(dān)任日語老師,偶爾客串一下英語老師,法語只有
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