【正文】 的內在核心。加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。振奮精神，務實創(chuàng)新。要以這次活動契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。作為黨的領導干部在任何時候都要敢與腐敗現(xiàn)象作斗爭，對腐敗行為要敢于言，敢于怒。要敢于言。一個團隊只要有凝聚力和戰(zhàn)斗力就一定無往而不勝，一個學校也是這樣。在工作中，始終嚴格要求班子成員，尤其是校長要時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。加強學習，提高素質。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。三、今后的改進措施進一步堅持定政治信念。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。原則意識不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。理論學習不夠。時間就是金錢，不嚴格遵照學校的作息時間，有時上課耽擱一兩分鐘，有時不準時下課，影響下一堂課的時間，這都忽視的時間的重要性，同時也可能影響教學效果。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。與家長交往中有請吃叫家長辦事行為。廉潔方面。教師的職責是教書育人，學生在學校是受教育的對象，教育質量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數(shù)。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。自身建設要求不嚴。這就是愛崗敬業(yè)的最高標準。敬業(yè)精神方面要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業(yè)，不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。組織紀律方面教師作為學生學習的榜樣，就必須保證自己在學生心目中的形象，那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己，即“身正為范”對有體罰學生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生不準吃飯，對聽課不認真的學生罰站。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。政治學習方面。第三篇：教師作風整頓自查自糾回報材料營造風清氣正的育人環(huán)境活動學校自查自糾報告草廟鄉(xiāng)中心學校為全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，教育和引導學校廣大黨員干部教師充分認識營造風清氣正育人環(huán)境的重要性，不斷加強學校校風建設、干部作風建設、教師教風建設，進一步營造學校風清氣正的育人環(huán)境，推動學校各項工作又好又快發(fā)展，根據(jù)草中心校黨發(fā)【2011】30號《關于在全校開展進一步營造風清氣正的育人環(huán)境活動計劃》文件精神要求，結合我校實際，從教師思想、工作、作風建設等方面存在的不足，進行自查剖析如下：一、存在問題與不足教師政治理想信念不夠堅定。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符。進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。振奮精神，務實創(chuàng)新。五是服務群眾，奉獻社會。三是真抓實干，勇挑重擔。要以這次活動契機，牢固樹立五種態(tài)度:一是共產黨人先進意識。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。加強學習，提高素質。牢固樹立科學的世界觀、方法論。三、今后的改進措施:進一步堅持定政治信念。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。原則意識不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。理論學習不夠。對工作責任心不強。教學效果不太理想。組織紀律要求不嚴。特進行了自查自糾:一、存在問題政治理想信念不夠堅定。嚴格要求自己～做到不參與不健康的娛樂活動～不出入與自己身份不相符的場所～始終保持言行與自己身份相符,進一步加強自身形象建設～努力提高自己的業(yè)務素質～做一名師德高尚、業(yè)務精良的模范教師。徹底改變落后的思想觀念～積極主動的接受新思想～新信息,進一步加強政策法規(guī)學習～嚴格遵守各項規(guī)章制度～一切以集體利益為出發(fā)點～堅持原則～公正辦事～服務和服從于大局。通過樹立和發(fā)揚五種意識～努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。進一步加強自身建設。腐敗是我們黨和人民 的公敵。作為教學校長要管住自己～要走在教師隊伍的前列～要敢于吃苦～身先士卒～以身作則～嚴于律己～要給師生做出表率。始終堅持堂堂正正做人～坦坦蕩蕩做事～扎扎實實工作～兢兢業(yè)業(yè)履行職責～要從衣、食、住、行等各個方面加強自身的修煉～干干凈凈干事～清清白白為官～實實在在為學校發(fā)展做工作～為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。加強班子建設。牢固樹立終身學習的觀念～即要學政治、學理論～又要學業(yè)務、學法律、學科技。今后要認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》～忠誠于黨的教育事業(yè)～對教育事業(yè)盡心盡力～不計名利～積極進取～努力創(chuàng)新～盡心盡責地完成每一項教學任務～不求最好～但求更好。要通過本次學習活動～系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、胡錦濤同志重要講話精神及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓～系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法?？偸钦J識自己的工作能完成～不拖學校的后腿就行～不會積極主動的去為學校著想～不會主動地為別人著想～干點工作就會想到報酬～或者就是得過且過～不思進取～不精益求精。主動意識不夠。