【摘要】第一篇:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 第九課第二框 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo) ,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任。,樹立“我為人人,人人為我”的社會(huì)意識(shí)...
2024-11-15 22:08
【摘要】第一篇:中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)什么樣歷史責(zé)任 中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)什么樣歷史責(zé)任 我覺得對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)具有了各自的人生觀和價(jià)值觀,但同時(shí)同學(xué)們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的負(fù)責(zé)意識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)...
2024-11-15 12:21
【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他在“中國(guó)同學(xué)錄”上建立了班級(jí)同學(xué)網(wǎng)頁(yè)。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁(yè)。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)初班集體的
2025-05-05 06:54
【摘要】看FLASH回答問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō):?窨井蓋有什么重要性??你有沒有看到窨井蓋被偷??為什么窨井蓋會(huì)經(jīng)常被偷??假如你看到有人偷窨井蓋會(huì)怎么辦?下面我們來(lái)看一個(gè)事例在一條路邊,有個(gè)下水道的井蓋被人偷走,造成不少路人跌傷,卻長(zhǎng)期無(wú)人修復(fù),被稱為“都市黑洞”。韓玉等三個(gè)同學(xué)看了電視報(bào)告后,模仿偵探的樣子“蹲伏”偵
2024-11-18 03:10
【摘要】承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任青銅峽陳元灘中學(xué) 馬濤?36歲的叢飛,作為一名職業(yè)歌手,叢飛以唱歌為生,但他又是一名五星級(jí)義工,10年來(lái)他為社會(huì)進(jìn)行公益演出400多場(chǎng)義演,捐贈(zèng)錢物300萬(wàn)元,資助邊遠(yuǎn)地區(qū)貧困孩子和孤兒達(dá)178個(gè),家財(cái)散盡,還欠了十幾萬(wàn)外債。義工服務(wù)時(shí)間達(dá)到3600多小時(shí)。作為一名著名歌手,叢飛的商演頻繁,本可以過(guò)上富裕
2025-07-25 02:41
【摘要】《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》一.教材分析1.本課地位九年級(jí)思想品德教材的主題是責(zé)任與使命,重點(diǎn)探討我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生生活和成長(zhǎng)的軌跡,學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)與他人溝通和交往、正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),才能自覺關(guān)心祖國(guó)的前途和未來(lái),勇于承擔(dān)歷史使命。因此本課起到了承上啟下的作用。2.三維目標(biāo)
2025-08-10 17:17
【摘要】,許多人合起來(lái)的有組織的整體,集體不能離開個(gè)體而存在。1、集體與個(gè)體,單個(gè)的人,它只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。一、我是集體一員一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!卒h2、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)
2025-05-05 07:07
【摘要】第一篇:作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)什么樣的歷史責(zé)任?(形勢(shì)與政策作業(yè)) 《作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)什么樣的歷史責(zé)任?》 (一)我們面臨著什么樣的歷史趨勢(shì)? 在弄清楚我們應(yīng)該承擔(dān)什么樣的歷史責(zé)任之前...
2024-11-15 12:31
【摘要】承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任,一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),它不能離開個(gè)體而存在。,也只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!卒h主題“我的難題”發(fā)件人王小明2022、7、18收件人趙小龍內(nèi)
【摘要】第三課承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎?有些同學(xué)認(rèn)為,責(zé)任就是個(gè)人責(zé)任,只要我們完成老師布置的作業(yè),例如:認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真值日等個(gè)人責(zé)任,就是一個(gè)好學(xué)生了?!粚?duì)。因?yàn)椋海校玻仓虚g。我們每個(gè)人還要關(guān)愛社會(huì),關(guān)注國(guó)家利益。一、國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)閱讀P22事例思考:1、是。作為一個(gè)公民,在作好本職工作的同時(shí),應(yīng)當(dāng)承
2024-10-25 18:57
【摘要】承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任根據(jù)問(wèn)題提示,自習(xí)課文內(nèi)容,邊學(xué)習(xí)邊討論:,在做好本職工作的同時(shí),還應(yīng)該怎么做?2.青少年的歷史使命???2022年5月26日,北京公交車上的一名乘客因?yàn)楦邿鴷灥?,被懷疑患有“非典”。為安全起見,司機(jī)馬上撥打120,讓乘客下車等候醫(yī)生檢查。但奇怪
2025-08-10 17:18
【摘要】第一篇:《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》 學(xué)習(xí)資料 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛。 能力目標(biāo):提高...
2024-11-15 12:11
【摘要】第一篇:企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任 企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的八大社會(huì)責(zé)任 由于種種原因造成的誠(chéng)信缺失正在破壞著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)營(yíng),由于企業(yè)的不守信,造成假冒商品隨時(shí)可見,消費(fèi)者因此而造成的福利損失每年在...
2024-10-13 13:29
【摘要】第一篇:《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛。 能力目標(biāo):提高學(xué)生關(guān)愛...
2024-10-13 15:31
【摘要】第一篇:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任案例 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任教學(xué)案例 劉金生 一、教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過(guò)本課的教學(xué),教育學(xué)生,作為公民應(yīng)從小就胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,樹立“國(guó)家興亡,匹...
2024-11-15 13:41