【摘要】周口市2020——2020學年度下期七年級檢測題一、選擇題：（3×6=18）1、下列運動過程屬于平移的是（）A、蕩秋千勒B、搖動水井上的轱轆C、小火車在筆直的鐵軌上行進D、宇宙中的行星運軌2、將字母“E”沿垂直方向
2024-11-24 00:43
【摘要】《數(shù)學》(人教版.七年級下冊)1、傳送帶上的電視機的形狀大小在運送過程中發(fā)生了什么變化？2、電梯在運行過程中，每一梯階發(fā)生了怎樣的變化？仔細觀察下列美麗的圖案，回答問題：？案？若能，你能否想象出是怎么繪制的？觀察下列圖形，你能找出基本圖案嗎？？
2024-12-16 10:29
【摘要】電梯上的行人傳送帶上的電視機５.４平移看看每一個圖形是由什么圖形拼合而成？是怎樣拼合的？討論與交流如何在一張紙上畫出一排和書上第30頁圖、大小都一樣的雪人三思而行，請先分組討論一下！動手畫一畫，你就是未來的大畫家！你的畫的雪人和書上的一樣
2024-11-27 04:37
【摘要】生活中的平移導學案課題：生活中的平移課型：新授學習目標通過具體實例認識平移，理解平移的基本內(nèi)涵，理解平移前后兩個圖形對應點連線平行且相等、對應線段和對應角分別相等的性質(zhì)。重難點：重點：探究平移變換的基本要素，畫簡單圖形的平移圖；難點：決定平移的兩個主要因素。
2024-12-16 18:49
【摘要】滑雪運動員在白茫茫的平坦雪地上滑翔大樓電梯上上下下地迎送來客火車在筆直的鐵軌上飛馳而過飛機起飛前在跑道上加速滑行1、傳送帶上的電視機的形狀大小在運送過程中發(fā)生了什么變化？2、電梯在運行過程中，每一梯階發(fā)生了怎樣的變化？看一看,圖中的四邊形
【摘要】圖形的平移你知道這幾幅圖案中的運動的現(xiàn)象有什么共同的特點嗎討論與交流如何在一張紙上畫出一排和書上第30頁圖、大小都一樣的雪人三思而行，請先分組討論一下！動手畫一畫，你就是未來的大畫家！你畫的雪人和書上的
2024-12-05 23:30
【摘要】人教版七年級數(shù)學下冊平移教學設計●教學目標：(1)知識目標：通過觀察，？常知識設計圖案等活動，理解什么是圖形的平移，并理解平移的性質(zhì)。(2)能力目標：培養(yǎng)學生動手能力和合作意識及審美能力。(3)情感目標：進一步發(fā)展學生的空間觀念、注意思想的變換，增強審美意識。●重點：平移的概念及性質(zhì)?！耠y點：探索平移的性質(zhì)。
2024-11-26 23:23
【摘要】平移導學案2學習過程【活動一】（回顧復習，認真獨立完成，5分鐘）1、_____________________，叫做平移；2、平移的兩要素：（1）__________________；（2）____________________.3、平移的特征：（1）把一個圖形整體沿某一___
2024-12-17 00:59
【摘要】授課教師：wwdsqzxjxx2021-3-11仔細觀察下面一些美麗的圖案，他們有什么共同的特點，能否根據(jù)其中一部分繪制出整個圖案？如何在一張紙上畫出一排形狀、大小都一樣的雪人呢？可以把一張半透明的紙蓋在圖上，先描出一個雪人，然后按同一方向陸續(xù)移動這張紙，再描出第二個、第三個……（如圖）
2024-12-04 18:18
【摘要】第一篇：人教版七年級數(shù)學(下) 人教版七年級數(shù)學(下) 一、教學目標 、分析、操作、欣賞以及抽象、歸納等過程,以及與他人合作交流探索的過程，進一步發(fā)展空間觀念，增強審美意識,,認識圖形平移,了解...
2024-11-09 00:03
【摘要】6．2．2用坐標表示平移[教學目標]1．知識技能掌握坐標變化與圖形平移的關系；能利用點的平移規(guī)律將平面圖形進行平移；會根據(jù)圖形上點的坐標的變化，來判定圖形的移動過程．2．數(shù)學思考發(fā)展學生的形象思維能力，和數(shù)形結合的意識．3．解決問題用坐標表示平移體現(xiàn)了平面直角坐標系在數(shù)學中的應用．4．情感態(tài)度培養(yǎng)學生探究的
2024-11-27 20:23
【摘要】一、教學目標：（一）知識與技能目標：1、讓學生會用代入消元法解二元一次方程組。2、理解代入消元法的基本思想，體現(xiàn)了化未知為已知的化歸思想方法。（二）過程與方法目標：通過經(jīng)歷代入消元法解方程組，讓學生體會消元思想的應用，經(jīng)過引導、討論和交流讓學生理解根據(jù)代入消元法解二元一次方程組的一般步驟。（三）情感態(tài)度及價值觀：
2024-12-16 16:21
【摘要】平移(二)在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。平移的定義1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對應線段平行且相等，對應角相等。平移的性質(zhì)如果小狗向左跑了80cm，那么箱子向移動了。
【摘要】第一篇：七年級下數(shù)學教案： （1） 教學目標 、分析、操作、欣賞以及抽象，歸納等過程，經(jīng)歷探索圖形平移性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程，進一步發(fā)展空間觀念，增強審美意識。 ,理解平移的含義,...
2024-11-15 23:38
【摘要】直方圖學案設計陶萬里一、學習目標（一）教學知識點１．了解認識頻數(shù)分布直方圖及相關概念．２．解讀頻數(shù)分布直方圖．３．理解頻數(shù)分布直方圖的特點及與其他描述方法的關系．（二）能力訓練要求１．通過觀察、思考等數(shù)學活動，提高合理思維、推理能力．２．通過比較、概括，提高歸納總結能力．（三）情感與
2024-11-28 03:12
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