新人教版政治必修4社會(huì)歷史的主體-文庫吧資料
2024-12-16 16:17本頁面
【正文】 眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。 (2)人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。在我國現(xiàn)階段，全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者，都屬于人民群眾的范圍。 ② 人民群眾是一個(gè)歷史范疇，在不同的國家、不同的歷史時(shí)期，人民群眾具有不同的內(nèi)涵，但不論怎樣變化，勞動(dòng)群眾都是人民群眾的主體部分。 正確認(rèn)識(shí)人民群眾的含義。 ② 唯物史觀從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)發(fā)展的基本觀點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是人民群眾創(chuàng)造的歷史。 學(xué)習(xí)新課 : 一、正確認(rèn)識(shí)人民群眾這一概念 學(xué)生閱讀教材，探究發(fā)現(xiàn) 人民群眾的地位與作用。認(rèn)為社會(huì)發(fā)展是由少數(shù)英雄人物決定的觀點(diǎn)，實(shí)質(zhì)是歷史唯心主義，是不科學(xué)的。資產(chǎn)階級(jí)的輝煌成就是廣大人民爭得的。個(gè)人離不開社會(huì)，脫離社會(huì)的個(gè)人活動(dòng)是不存在的。 五、教學(xué)方法 互動(dòng)式教學(xué)，探究式教學(xué)。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 與技能： 人民群眾的含義 黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線 理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 過程與方法 ： （ 1） 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題的能力 （ 2） 透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)的能力 （ 3） 提高辯證思維能力 情感、態(tài)度 與 價(jià)值觀 ： （ 1） 引導(dǎo)學(xué)生通過探訪身邊的優(yōu)秀黨員、干部的事跡，體會(huì)榜樣的力量； （ 2）樹立為人民服務(wù)的理
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