【正文】 制度。堅(jiān)持民主集中制的組織原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，重要問題集體討論決定。各地各部門要及時(shí)總結(jié)、宣傳本地區(qū)、本部門在廉政文化建設(shè)“六進(jìn)”活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，要培養(yǎng)、樹立廉政文化建設(shè)的先進(jìn)典型，通過組織廉政文化建設(shè)理論研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流，充分發(fā)揮典型的激勵(lì)和示范作用，不斷提高自身廉政文化建設(shè)的整體水平，扎實(shí)推進(jìn)全省廉政文化建設(shè)的深入開展。廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建工作切忌形式主義，必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，要結(jié)合自身實(shí)際制定工作計(jì)劃，加大廉政文化教育力度，依托現(xiàn)有廉政文化陣地和載體，整合、利用廉政文化資源，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)，努力打造具有當(dāng)?shù)靥厣摹熬饭こ獭?，將廉政文化的影響擴(kuò)大到社會(huì)的各個(gè)層面，在全社會(huì)營(yíng)造尊廉、崇廉、助廉的濃厚氛圍。各地各部門要從思想上高度認(rèn)識(shí)廉政文化建設(shè)的重要性，把廉政文化建設(shè)作為反腐倡廉的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，成立專門機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際精心組織，周密安排，確保廉政文化“六進(jìn)”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。省級(jí)廉政示范點(diǎn)，由省廉政文化建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位統(tǒng)一組織考評(píng)審定，頒發(fā)標(biāo)牌和證書，并在省級(jí)主要媒體公布。廉政文化示范點(diǎn)采取推薦和組織考評(píng)等方法產(chǎn)生。（七）廉政文化示范點(diǎn)的考核評(píng)比廉政文化示范點(diǎn)分為省、市、縣三級(jí)。創(chuàng)新廉政文化活動(dòng)形式。在黨務(wù)、政務(wù)公開欄、村（居）務(wù)公開欄中定期登載以廉政時(shí)事、先進(jìn)事跡、警示案例、廉政警句等為主要內(nèi)容的廉政信息，方便基層干部群眾了解反腐倡廉形勢(shì)和基本知識(shí)。三是結(jié)合農(nóng)村政治文明建設(shè)，將廉政文化建設(shè)與建立村級(jí)民主決策制度、村務(wù)公開制度、基層民主制度和村干部述職述廉制度結(jié)合起來，推進(jìn)農(nóng)村基層的民主決策和民主監(jiān)督。納入“三個(gè)文明”建設(shè)內(nèi)容。將反腐倡廉制度建設(shè)納入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理等環(huán)節(jié)之中，完善企業(yè)財(cái)務(wù)管理、物資保管、原材料采購、重大工程招投標(biāo)等制度，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理行為。結(jié)合企業(yè)黨建和“三個(gè)文明”建設(shè)，通過組織黨課教育、廉政專題報(bào)告會(huì)、崗前培訓(xùn)、職工輪訓(xùn)、反腐倡廉圖片展、廉政知識(shí)競(jìng)賽和開展反腐倡廉書畫、攝影、征文、演講比賽、組織廉政文藝演出等活動(dòng)形式。在企業(yè)網(wǎng)站、宣傳櫥窗上開辟廉政專欄，及時(shí)宣傳反腐倡廉工作動(dòng)態(tài)及黨紀(jì)、政紀(jì)條規(guī)等內(nèi)容；建立黨風(fēng)廉政宣傳教育場(chǎng)所，并在企業(yè)黨員干部和職工中組織經(jīng)常性的反腐倡廉教育；定期組織廉政文化主題活動(dòng)，播放反腐倡廉影視作品；創(chuàng)辦“廉政書屋”、“廉政書架”和“廉政影視角”等。按照黨務(wù)公開和廠務(wù)公開的要求，通過公開欄等載體，及時(shí)地將企業(yè)重大事項(xiàng)、大宗物資采購和企業(yè)招待費(fèi)用支出等列入公開范疇，公開的內(nèi)容真實(shí)全面。企業(yè)廠務(wù)公開內(nèi)容真實(shí)全面。同時(shí)，針對(duì)不同學(xué)齡段學(xué)生開展適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的廉潔教育，高校要結(jié)合自身情況，開展廉政文化建設(shè)專題研究，落實(shí)組織、機(jī)構(gòu)和人員，組織師生開展廉政文化研討交流。結(jié)合實(shí)際分層施教。同時(shí)，各校要根據(jù)自身特點(diǎn)，組織人員編撰廉潔知識(shí)簡(jiǎn)明讀本或廉潔教育課外讀物。落實(shí)學(xué)校廉政教育教學(xué)教材。強(qiáng)化學(xué)校師生員工道德教育。在高校黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，制定高校開展廉潔教育計(jì)劃和學(xué)校廉政文化建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、措施。（四）廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廉政文化進(jìn)學(xué)校以廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想工作內(nèi)容，以廉潔教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，融入高校教學(xué)活動(dòng)。彰顯家庭助廉的活動(dòng)特色。創(chuàng)新家庭助廉的工作載體。黨政機(jī)關(guān)部門和企事業(yè)單位是廉政文化進(jìn)家庭的工作主體，制定本單位黨員干部家庭助廉教育計(jì)劃和具體實(shí)施方案。強(qiáng)化家庭助廉的組織領(lǐng)導(dǎo)。充分利用社區(qū)駐地機(jī)關(guān)、學(xué)校和企事業(yè)等單位的資源，借助和發(fā)揮文化、教育、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)配合，形成合力；廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)離退休干部、青年志愿者和有文藝專長(zhǎng)的同志，積極投入社區(qū)廉政文化建設(shè)。通過廉政圖片展覽、廉政形勢(shì)講座、廉政知識(shí)競(jìng)賽、反腐倡廉影視作品，以及反腐倡廉書畫、攝影、征文、演講比賽等活動(dòng)形式，提高廉政文化開放度和居民群眾的參與度；利用“社區(qū)藝術(shù)節(jié)”等載體，舉辦廉政文藝演出，謳歌勤廉典型，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣；在社區(qū)建立廉政監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)一定數(shù)量的離退休黨員擔(dān)任社區(qū)廉政監(jiān)督員；利用社區(qū)各類群眾性藝術(shù)沙龍，組織創(chuàng)作編排和表演反腐倡廉文藝節(jié)目。建立社區(qū)廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的廉政文化建設(shè)計(jì)劃和具體意見，在社區(qū)內(nèi)設(shè)置有廉政文化宣傳專欄、廉政廣告牌，適時(shí)傳遞多元化的廉政信息；設(shè)立黨風(fēng)廉政宣傳教育場(chǎng)所，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)社區(qū)黨員群眾進(jìn)行反腐倡廉教育；充分利用社區(qū)活動(dòng)中心、廣場(chǎng)等設(shè)施，定期組織廉政文化主題活動(dòng)；充分利用社區(qū)圖書館和閱覽室，設(shè)立“廉政書屋”和“廉政讀書角”等。（二）廉政文化進(jìn)社區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廉政文化進(jìn)社區(qū)把廉政文化建設(shè)與建設(shè)文明社區(qū)、平安社區(qū)、和諧社區(qū)等有機(jī)結(jié)合起來，將廉政文化建設(shè)納入社區(qū)建設(shè)的整體規(guī)劃之中，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織和社區(qū)居民黨員