【正文】 在2011年“全國道德模范高校巡講活動”中，巡講團(tuán)每到一個地方，道德模范們的先進(jìn)事跡都震撼著在場的師生，很多人淚流滿面，甚至失聲痛哭。一、單項選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。5．考生務(wù)必保持答題卡的整潔。4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原采的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。用2B鉛筆把對應(yīng)號碼的標(biāo)號涂黑。第四篇：2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德說明：1．全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為80分鐘。是否恰恰因此，才有了那段意圖幫助初中生的“蹩腳”導(dǎo)語。天吶，這是多大的災(zāi)難！初心出自緣起，很美好真純；初心形成心情，會義無反顧；初心造就結(jié)果，做自己命運的主人。自己是否一直堅持不曾放棄，是否一如當(dāng)初保有一顆初心，還是在現(xiàn)實壓力下選擇了妥協(xié)放棄，抑或已經(jīng)充滿功利之心。觀望自己，一個人無非面對兩件事：喜歡做的事與應(yīng)該做的事。放眼遠(yuǎn)看，白巖松創(chuàng)立屬于他的“新聞私塾”一一東西聯(lián)大，希望可以引領(lǐng)有新聞理想有才華的人，讓中國未來有更多優(yōu)秀的媒體人；汪涵自費幾百萬為收集整理湖南的文化遺產(chǎn)，并創(chuàng)立書屋，他娛樂節(jié)目的平臺只是途徑，他從未忘卻心底真正的夢；柴靜，無論在央視還是離開，始終關(guān)注民生，做種種推動社會的事。這是美好且寶貴的東西，會有很多人在成長路上無意遺失了它，讓自己變了面目?！背跣模且粋€人站在夢開始的地方時，對所要做的事情的最本真熱情，最激昂情緒，在這當(dāng)中，也充滿了好奇與向往。不該苛責(zé)他人，還是一起談?wù)劇俺跣摹?，可幫同學(xué)進(jìn)一步拓展思路，更可理解一個有意義的詞語。命題老師對“初心”一詞的理解，有問題。我認(rèn)為，寫前者，應(yīng)比較順暢，也基本符合“初心”的本義；但后者，仿佛在說面對現(xiàn)實，若發(fā)現(xiàn)不適，要適時抹殺自己的“初心”，什么東西！我還是建議同學(xué)，從前者角度取材，易取材，且正路。前者是典型的拼搏勵志型題材，后者的核心可以理解為“選擇”或“改變”。但從考試現(xiàn)實，我還是要權(quán)且一說?？墒?，作為考生，拿著命題老師賜予的這兩把鑰匙，直接扔掉，好像也有些問題。但海淀區(qū)這題目的導(dǎo)語看得我實在凌亂，我認(rèn)為它很失敗。當(dāng)然，先別“思緒萬千”，首先要幫助大多數(shù)同學(xué)解決考場寫作這個現(xiàn)實而骨感的問題。但我想說，“初心”本意不難，就是自己內(nèi)心中最初的想法或初始的狀態(tài)，以此寫作，也可以扣題。雙眼凝視“初心”一詞，你是否感受到一種寧靜，仿佛一種力量在引領(lǐng)你去傾聽心靈深處的聲音。現(xiàn)實生活中，你可以堅持初心，因為天道酬勤；也可以改弦易轍，因為柳暗花明；是堅持還是放棄，關(guān)鍵在于認(rèn)識自己。(4分)示例:生活所迫,為了謀生,祥子不得不在烈日和暴雨中去攬生意殘酷的自然環(huán)境為祥子展開一幅拉車生活場景,從而表現(xiàn)出他的不幸和痛苦?！帮L(fēng)雨中的樹葉”,這樣寫有什么用意?(3分)風(fēng)雨中的樹葉是單薄的無助的,而黑暗社會中的祥子也是單薄的無助的,他根本沒有力量和這個社會抗?fàn)?正如風(fēng)雨中的樹葉沒有力量與風(fēng)雨抗衡一樣。祥子:掙扎在舊社會最底層的勞動人民。雨住一會兒,又下一陣兒,比以前小了許多,祥子一口氣跑回了家,抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。剛跑出不遠(yuǎn),天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。可是,看看渾身上下都流水,他知道一站住就會哆索成一團(tuán)。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧!” “快走丨你把表扔在這兒算怎么回事?”坐車的跺著腳喊。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往往前拽。隔著帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕地上的水過了腳面,溫褲子袤住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉。幾分鐘,天地已經(jīng)分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時又白亮亮的,一個水世界。風(fēng),土,雨,混在一起,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼一切的東西都在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云:四面八方全亂,全響,全迷糊。附加題(10分)閱讀下面名著選段,完成1~3題。(3)不少于500字。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。是堅持還是放棄,關(guān)鍵在于認(rèn)識自己。萊斯告訴我們:理想與現(xiàn)實的沖突不一定就是災(zāi)難,現(xiàn)實生活中,你可以堅持心,因為天道酬勤。三、作文(50分)19閱讀下面的文字,按要求作文。18如何理解爹說的“月亮是我們祖祖輩輩的親戚”這句話?請根據(jù)文章內(nèi)容回答。神態(tài)描寫,形象地寫出了父親的思緒到了現(xiàn)實,表達(dá)了父親內(nèi)心的愉悅和心滿意足。比喻,生動形象地描寫出了月亮出來后明亮皎潔的景色,表達(dá)了人物喜悅的心情。16下列句子富有表現(xiàn)力,請簡要賞析。(3)爹站起來,向月亮作了三個揖,然后跪下來,向月亮磕了三個頭。(2)爹說:是?！备赣H的“古怪”表現(xiàn)在哪些地方?請概括回答。,他虔誠地拜謝這位天上的親戚,就在他拜月的時候,他不僅讓自己過了一個節(jié)日,他也讓水里的魚,樹上的鳥,門前的狗,地上的雞,甚至那些看不見的蟲蟲螞蟻都過了一個節(jié)日。:“真是月亮爺爺吃了嗎?”爹說:“是月亮爺爺吃了”:“真是月亮爺爺吃了嗎?”娘說:“是院子里的雞吃了,狗吃了,鳥吃了,蟲吃了,是池塘里的魚吃了,是溪水里的鵝吃了。”,我就趴在爹的膝蓋上睡著了。,一臉的月光,他對著我和娘說:“今晚月亮好,天氣好,月亮領(lǐng)了我們的心意,會照看和保佑我們有好年成,好身體,好心情。趕來挑水的楊自明叔叔說井里的月亮只喝水不吃東西,吃了別的東西會吃壞月亮的肚子,井水就不好了。撒在大門外的池塘里，池塘里有一輪月亮。12爹又給我一摔瓣碎的月餅和紅棗,讓我在有月亮的地方都撒一些。:“請月亮嘗嘗我們的心意。⑨爹的動作恭恭敬敬,爹的表情恭恭敬敬。覺得他們的臉很相似,月亮是天上的一張不會老去的臉。⑥爹抬起頭,望了一會兒月亮,他險上表情很安靜,很遠(yuǎn),淡淡地,又罩著一層喜悅?！雹菸覇?“月亮是我們家的親戚嗎?”爹說:“是，月亮是我們祖祖輩輩的親戚。③我就安普地坐著,不說話,眼睛瞅著桌子上讓月亮吃的東西。②我也端端正正恭恭敬敬坐在爹的旁邊。網(wǎng)民們應(yīng)理智地對所“曬”信息進(jìn)行客觀分析。(2)曬客曬“黑”,須慎重對待,因為這既涉及法律責(zé)任,也涉及隱私、機(jī)構(gòu)形象和社會和諧等問題。(4分)觀點明確,言之成理即可。C項應(yīng)該是“反映了群眾維權(quán)意識的提高”。這說明“客”作為新興的網(wǎng)絡(luò)群體,應(yīng)具備最基本的自律意識D(A項“隱私內(nèi)容”和原文中的“可能需要遮掩的內(nèi)容”不相符。),符合原文意思的一項是(D)(3分)A曬客借助網(wǎng)絡(luò)“曬”出來的隱私內(nèi)容和真實故事,容易引起網(wǎng)友共鳴,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實的融合B.“曬客”曬出的內(nèi)容豐富多彩,但要堅道德和法律兩條底線,同時,告誠網(wǎng)民就事論事,不意氣用事 C.“曬黑”族把力量單薄的個體匯聚成集群力量對抗侵權(quán)行為,這反映了“曬黑”族團(tuán)結(jié)的力量。C項是對第五段內(nèi)容的正確理解。A(A項“說明出現(xiàn)了新‘網(wǎng)客’”在文中無依據(jù)。B.“曬客”最初指的是那些熱衷于用文字照片和視頻等方式將私人物件以及生活經(jīng)歷放在網(wǎng)上曝光、與人分享的網(wǎng)友 C.“曬”可以成為網(wǎng)民之間傳遞情感的道,許多在生活中不便與同事朋友交流的話題可以貼到網(wǎng)上和陌生人交流。不過，也有一些專家對“曬黑”族的做法表示擔(dān)擾，認(rèn)為“曬黑”最后容易演變成一場憤怒情緒的集體宣泄，并不利于問題的解決，反而會激化矛盾。對此，有關(guān)專家表示，“曬黑”應(yīng)當(dāng)秉承實事求是的原則，堅守道德和法律兩條底線。針對“曬黑”，有人熱烈支持，認(rèn)為不合理的事情，就應(yīng)該拿出來曬曬，揭露丑惡，促進(jìn)社會進(jìn)步。此外?！庇浾咴谝恍皶窈凇闭搲习l(fā)現(xiàn)，“曬黑”的內(nèi)容各式各樣。最近，曬客中的“曬黑”族異軍突起，成為目前曬客中發(fā)展最快的人群之一。專家認(rèn)為，這就是“曬”的魅力。其中最有名的“曬工資”，當(dāng)屬北京大學(xué)副教授阿憶在博客上公布自己月收入4786元的工資條，引發(fā)了一場關(guān)于大學(xué)老師收入的爭論。最初的曬客是那群將自己的工資條拿出來展示的網(wǎng)友，他們往往會在網(wǎng)上公開自己的工資有多少、獎金是多少、年貼是多少，福利有多少等信息，引來眾多應(yīng)和者。8月份教育部公布的171個漢語新詞里，就包括了“曬客”。(3分)巧慧(聰悟),博學(xué),虛心好學(xué),精益求精。,消失)10請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。,加點詞語意思相同的一項是(A)(3分)．．B時稱詞美書精/不以千里稱也 ．．．．A(A善于,擅長。他認(rèn)為古時的制作都粗拙古樸，到了開放敬神的時候，不足以使人動心。戴逵既然有了靈巧的心思，又善于鑄造佛像和雕刻。王長史看到之后說:“戴逵并非只會畫畫，以后肯定能有大名望，我只是遺憾自己見不到他輝煌的時候了。他很擅長畫古人的山水畫。他小時候就有靈巧聰慧的心思，善于彈琴，擅長書法與 sōu畫畫。⑧范宣:人名?？?古代行政區(qū)域。所聽褒貶，輒加詳研，積思三年，刻像乃成。曾造無量壽木像，高丈六，并菩薩。宣觀畢嗟嘆，甚以為有益，乃亦學(xué)畫?！卞釉头缎蹖W(xué)，宣見逵畫，以為亡用之事，不宜虛勞心思。十余歲時，于瓦棺寺中畫。為童兒時，以白瓦屑、雞卵汁和溲作小碑子，為鄭玄碑，時稱詞美書精，器度巧絕。幼有巧慧，聰悟博學(xué)。,因為太守醉而沒說,如“野芳發(fā)而幽香”對“佳木秀而繁陰”,這種句式工整優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng)。,不正確的一項是(C)3分),是為了引出作者寄情山水與民同樂的思想感情。（2）人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。(3分)(1)作亭者誰(作:造)(2)云歸而巖穴暝(歸：聚攏)(3)臨溪而漁(臨：到)．．．。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂。樹林陰翳(y236。)然乎其間者，太守醉也。宴酣(hān)之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥(gōng)籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。o)野蔌(s249。)。臨溪而漁，溪深而魚肥。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。)明變化者，山間之朝暮也。)暝(m237。若夫(f醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。太守與客來飲于此，飲少輒(zh233。作亭者誰?山之僧智仙也。n)潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。)也。望之蔚然而深秀者，瑯琊(l225。其西南諸峰，林壑(h232。二、閱讀(46分)(一)醉翁亭記(10分)歐陽修環(huán)滁(ch(12字以內(nèi))(4分)事實上,一帶一路推動的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作,更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè),是連接世界上不同文明的“蒂”與“路”。(把“營造”改為“打造”),按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng),制定了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。(刪去“留學(xué)生吟誦社”。老常說,看一個人的吃相,往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。這里應(yīng)改為“浮躁”,指急躁,不沉穩(wěn)。D世界各國正大力研制實用的智能機(jī)器人,創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮,未來有望在多領(lǐng)域多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。,你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮夸,多了一份沉靜。(B)(3分),和天空勾結(jié)成一體。o z236。(4）讀書的方法,不要固執(zhí)一點, yǎo w233。 sh236。(3)生命是一種 zhuǎn sh249。（2）巖層的年齡為6500萬年,因此可以zhuī s249。(4分)(1)我的靈魂變得像河流一般 shēn su236。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(4分)渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。(酈道元《三峽》)(2分)（4）門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。(10分)(1）大漠孤煙直，長河落日圓(王維《使至塞上》)(1分)（2）崔顥《黃鶴樓》中既準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時又表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的兩句詩是:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙江上使人愁(2分)（3）絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。該題得分作為補(bǔ)償分計入總分,但全卷最后得 分不得超過120分。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。（2分）2．文中的劃線句子屬于什么描寫？有何作用？（4分）3．對于外祖父的道歉，假如換作你，你會原諒他嗎？為什么？（4分）第三篇：2018年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試2018年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文精華試卷(二)說明:,滿分為120分,考試用時120分鐘。他的手不僅冰涼而且焦黃，比鳥嘴還黃，那是染布染的。他搖頭晃腦地坐在那兒，頭發(fā)胡子比平常更紅了，雙眼放光，手里捧著一堆東西： 一塊糖餅、兩個糖角兒、一個蘋果還有一包葡萄干兒?！吧贍敚趺礃樱空f話啊，怎不吭聲兒？”我看也不看他一眼，只想一腳把他踢出去。這一天，外祖父突然來了。是我妨礙了她，使她離不開這該死的家庭。外祖母和母親吵了架：全身漆黑，身軀龐大的外祖母把母親推到了房子的角落里，氣憤地說：“你，你為什么不把他搶過來？”“我，我嚇傻了！”“不害臊！瓦爾瓦拉，你白長這么個子了。因為這病倒的幾天之中，我突然長大了。我呆的小屋子里只在墻角上有個小窗戶，屋子里有幾個入圣像用的玻璃匣子，前頭點著一個長明燈。“把他給我綁起來，打死他！”母親臉色刷白，睛睛瞪得出了血：“爸爸，別打啊！交給我吧！”外祖父的痛打使我昏了過去。我拼命地掙扎著，扯著他的紅胡子，咬著他的胳膊。附加題（10分）名著閱讀（10分）閱讀下列名著片段，回答1～3題。（50分）___